


高中数学人教版新课标A必修2第二章 点、直线、平面之间的位置关系2.2 直线、平面平行的判定及其性质教案
展开2.2.2 平面与平面平行的判定
Q
2011年10月16日,在日本举行的世界体操锦标赛上,中国男子体操队在男团夺冠后,队长陈一冰在吊环比赛中获得冠军,这是他第四次获得世锦赛吊环冠军.吊环项目对运动员双臂力量要求很高,所有动作均由双臂支撑完成.“水平十字”是吊环的标志性动作,要求运动员在双臂支撑下,在空中将身体舒展,所形成的平面与地面平行,身体躯干与双臂要形成“十字”形,且需静止两秒以上.在比赛中,裁判只要观察运动员双臂,躯干是否与地面平行,即可判断该动作是否标准.
X
平面与平面平行的判定定理
文字语言 | 一个平面内的两条__相交__直线与另一个平面__平行__,则这两个平面平行 |
图形 语言 | |
符号语言 | a⊂β,b⊂β,__a∩b=P__,a∥α,b∥α⇒α∥β |
作用 | 证明两个平面平行 |
Y
1.若α∥β,a∥α,则a与β的关系为( C )
A.a∥β B.a⊂β
C.a∥β或a⊂β D.a∩β=A
[解析] 如图(1)所示,a⊂β
如图(2)所示,a∥β.
2.在如图所示的几何体中,三个侧面AA1B1B,BB1C1C,CC1A1A都是平行四边形.则平面ABC与平面A1B1C1平行吗?__是__(填“是”或“否”).
[解析] ∵四边形AA1B1B是平行四边形,
∴AB∥A1B1,
又∵A1B1⊂平面A1B1C1,
AB⊄平面A1B1C1,
∴AB∥平面A1B1C1.
同理BC∥平面A1B1C1.
又∵AB∩BC=B,AB⊂平面ABC,
BC⊂平面ABC.
∴平面ABC∥平面A1B1C1.
3.已知三棱锥P-ABC中,D,E,F分别是棱PA,PB,PC的中点.求证:平面DEF∥平面ABC.
[解析] 如图所示
在△PAB中,
因为D,E分别是PA,PB的中点,所以DE∥AB.
又AB⊂平面ABC,DE⊄平面ABC,因此DE∥平面ABC.
同理,EF∥平面ABC.
又因为DE∩EF=E,所以平面DEF∥平面ABC.
H
命题方向1 ⇨两个平面平行的判定
典例1 如图所示,在三棱柱ABC-A1B1C1中,点D,E分别是BC与B1C1的中点.求证:平面A1EB∥平面ADC1.
[思路分析] 要证平面A1EB∥平面ADC1,只需证平面A1EB内有两条相交直线平行于平面ADC1即可.
[解析] 如图,由棱柱的性质知,B1C1∥BC,B1C1=BC.
又D,E分别为BC,B1C1的中点,
所以C1E∥DB,C1E=DB,
则四边形C1DBE为平行四边形,
因此EB∥C1D.
又C1D⊂平面ADC1,EB⊄平面ADC1,
所以EB∥平面ADC1.
连接DE,同理,EB1∥BD,EB1=BD,
所以四边形EDBB1为平行四边形,
则ED∥B1B,ED=B1B.
因为B1B∥A1A,B1B=A1A(棱柱的性质),
所以ED∥A1A,ED=A1A,
则四边形EDAA1为平行四边形,所以A1E∥AD.
又A1E⊄平面ADC1,AD⊂平面ADC1,
所以A1E∥平面ADC1.
由A1E∥平面ADC1,EB∥平面ADC1,A1E⊂平面A1EB,EB⊂平面A1EB,且A1E∩EB=E,所以平面A1EB∥平面ADC1.
『规律方法』 平面与平面平行的判定方法:
(1)定义法:两个平面没有公共点;
(2)判定定理:一个平面内的两条相交直线分别平行于另一个平面;
(3)转化为线线平行:平面α内的两条相交直线与平面β内的两条相交直线分别平行,则α∥β;
(4)利用平行平面的传递性:若α∥β,β∥γ,则α∥γ.
〔跟踪练习1〕
如图,已知四棱锥P-ABCD的底面ABCD是平行四边形,点M,N,Q分别在PA,BD,PD上,且PM∶MA=BN∶ND=PQ∶QD,求证:平面MNQ∥平面PBC.
[解析] ∵在三角形PBD中,BN∶ND=PQ∶QD,
∴QN∥PB,∴QN∥平面PBC,
同理PM∶MA=PQ∶QD,∴MQ∥AD.
又底面ABCD是平行四边形,则AD∥BC,
∴MQ∥BC,∴MQ∥平面PBC.
而MQ∩NQ=Q,MQ⊂平面MNQ,NQ⊂平面MNQ,
∴平面MNQ∥平面PBC.
Y 应用定理条件不足,推理论证不严密致误
典例2 在长方体ABCD-A1B1C1D1中,E,F,G,H分别是AA1,BB1,CC1,DD1的中点,求证:平面EG∥平面AC.
[错解] ∵E,F分别是AA1和BB1的中点,∴EF∥AB,
又EF⊄平面AC,AB⊂平面AC,
∴EF∥平面AC,
同理可证,HG∥平面AC.
又EF⊂平面 EG,HG⊂平面EG,
∴平面EG∥平面AC.
[错因分析] 错解中,EF与HG是平面EG内的两条平行直线,不是相交直线,不符合面面平行的判定定理的条件,因此证明不正确.
[正解] ∵E,F分别是AA1和BB1的中点,
∴EF∥AB,又EF⊄平面AC,AB⊂平面AC,
∴EF∥平面AC.
同理可证EH∥平面AC.
又EF⊂平面EG,EH⊂平面EG,EF∩EH=E,
∴平面EG∥平面AC.
[警示] 利用面面平行的判定定理证明两个平面平行时,所满足的条件必须是明显或已经证明成立的,并且要与定理条件保持一致,否则容易导致错误.
X 数学思维能力培养——存在型探索性问题
典例3 已知底面是平行四边形的四棱锥P-ABCD,点E在PD上,且PE∶ED=2∶1,在棱PC上是否存在一点F,使BF∥面AEC?证明你的结论,并说出点F的位置.
[思路分析] 解答本题应抓住BF∥面AEC.先找BF所在的平面平行于平面AEC,再确定F的位置.
[解析] 如下图所示,连接BD交AC于O点,连接OE,过B点作OE的平行线交PD于点G,过点G作GF∥CE,交PC于点F,连接BF.
∵BG∥OE,BG⊄平面AEC,OE⊂平面AEC,
∴BG∥平面AEC.同理,GF∥平面AEC,
又BG∩GF=G.
∴平面BGF∥平面AEC,
又∵BF⊂平面BGF,∴BF∥平面AEC.
∵BG∥OE,O是BD中点,
∴E是GD中点.
又∵PE∶ED=2∶1,∴G是PE中点.
而GF∥CE,∴F为PC中点.
综上,当点F是PC中点时,BF∥平面AEC.
『规律方法』 探索性问题,一般采用执果索因的方法,假设求解的结果存在,从这个结果出发,寻找使这个结论成立的充分条件,如果找到了符合题目结果要求的条件,则存在;如果找不到符合题目结果要求的条件(出现矛盾),则不存在.
〔跟踪练习2〕
如图所示,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,O为底面ABCD的中心,P是DD1的中点,设Q是CC1上的点,问:当点Q在什么位置时,平面D1BQ∥平面PAO?
[解析] 当Q为CC1的中点时,平面D1BQ∥平面PAO.
∵Q为CC1的中点,P为DD1的中点,
∴QB∥PA.而QB⊄平面PAO,PA⊂平面PAO,
∴QB∥平面PAO.
连接DB,∵P,O分别为DD1,DB的中点,
∴PO为△DBD1的中位线,
∴D1B∥PO.
而D1B⊄平面PAO,PO⊂平面PAO,
∴D1B∥平面PAO.
又D1B∩QB=B,∴平面D1BQ∥平面PAO.
K
1.六棱柱的表面中,互相平行的面最多有( C )
A.2对 B.3对
C.4对 D.5
[解析] 底面为正六边形的六棱柱,互相平行的面最多.
2.下列命题中,错误的命题是( A )
A.平行于同一直线的两个平面平行
B.平行于同一平面的两个平面平行
C.平行于同一平面的两直线关系不确定
D.两平面平行,一平面内的直线必平行于另一平面
[解析] 如图正方体ABCD-A1B1C1D1中
BB1∥平面ADD1A1
BB1∥平面DCC1D1
而平面ADD1A1∩平面DCC1D1=DD1.
3.如图所示,已知正方体ABCD-A1B1C1D1,求证:平面AB1D1∥平面BDC1.
[解析] ∵AB与A1B1平行且相等,C1D1与A1B1平行且相等,
∴AB与C1D1平行且相等.
∴四边形ABC1D1为平行四边形.
∴AD1∥BC1.
又AD1⊂平面AB1D1,BC1⊄平面AB1D1,
∴BC1∥平面AB1D1.
同理BD∥平面AB1D1.
又∵BD∩BC1=B,
∴平面AB1D1∥平面BDC1.
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