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2021学年2.3 二次函数与一元二次方程、不等式第2课时练习
展开A级 基础巩固
一、选择题
1.若a<0,则关于x的不等式x2-4ax-5a2>0的解是( B )
A.x>5a或x<-a B.x>-a或x<5a
C.5a<x<-a D.-a<x<5a
[解析] 化为:(x+a)(x-5a)>0,相应方程的两根
x1=-a,x2=5a,
∵a<0,∴x1>x2.∴不等式解为x<5a或x>-a.
2.不等式<0的解集为( A )
A.{x|-1<x<2或2<x<3} B.{x|1<x<3}
C.{x|2<x<3} D.{x|-1<x<3}
[解析] 原不等式等价于,
解得-1<x<3,且x≠2,故选A.
3.已知不等式x2+ax+4<0的解集为空集,则a的取值范围是( A )
A.-4≤a≤4 B.-4<a<4
C.a≤-4或a≥4 D.a<-4或a>4
[解析] 因不等式x2+ax+4<0的解集为空集,则Δ=a2-16≤0,∴-4≤a≤4.
4.函数y=的定义域为( D )
A.[-4,1] B.[-4,0)
C.(0,1] D.[-4,0)∪(0,1]
[解析] 要使函数有意义,则需,解得-4≤x≤1且x≠0,故定义域为[-4,0)∪(0,1].
5.若f(x)=-x2+mx-1的函数值有正值,则m的取值范围是( A )
A.m<-2或m>2 B.-2<m<2
C.m≠±2 D.1<m<3
[解析] ∵f(x)=-x2+mx-1有正值,
∴Δ=m2-4>0,∴m<-2或m>2.
6.下列选项中,使不等式x<<x2成立的x的取值范围是( A )
A.(-∞,-1) B.(-1,0)
C.(0,1) D.(1,+∞)
[解析] 本题考查了分式不等式解法等.由>x知-x>0,>0即x(1-x2)>0,所以x<-1或0<x<1;由<x2知-x2<0,<0,即x(1-x3)<0,所以x<0或x>1,所以不等式x<<x2的解为x<-1,选A.本题也可用特殊值代入法进行排除.
二、填空题
7.不等式≥1的解集是__{x|≤x<2}__.
[解析] 不等式≥1,
化为:≥0,
∴≤x<2.
8.若集合A={x|ax2-ax+1<0}=,则实数a的取值范围是__0≤a≤4__.
[解析] ①若a=0,则1<0不成立,此时解集为空.
②若a≠0,则,∴0<a≤4.
综上知0≤a≤4.
三、解答题
9.解下列不等式:
(1)>0;
(2)<0.
[解析] (1)原不等式等价于(2x-1)(3x+1)>0,
∴x<-或x>.
故原不等式的解集为{x|x<-或x>}.
(2)<0⇔ax(x+1)<0.
当a>0时,ax(x+1)<0⇔x(x+1)<0⇔-1<x<0,
∴解集为{x|-1<x<0};
当a=0时,原不等式的解集为;
当a<0时,ax(x+1)<0⇔x(x+1)>0⇔x<-1或x>0,
∴解集为{x|x<-1,或x>0}.
综上可知,当a>0时,原不等式的解集为{x|-1<x<0};当a=0时,原不等式的解集为;当a<0时,原不等式的解集为{x|x<-1或x>0}.
10.当a为何值时,不等式(a2-1)x2+(a-1)x-1<0的解集是R?
[解析] 由a2-1=0,得a=±1.
当a=1时,原不等式化为-1<0恒成立,
∴当a=1时,满足题意.
当a=-1时,原不等式化为-2x-1<0,
∴x>-,∴当a=-1时,不满足题意,故a≠-1.
当a≠±1时,由题意,得,
解得-<a<1.
综上可知,实数a的取值范围是-<a≤1.
B级 素养提升
一、选择题
1.已知关于x的不等式x2-4x≥m对任意x∈(0,1]恒成立,则有( A )
A.m≤-3 B.m≥-3
C.-3≤m<0 D.m≥-4
[解析] 令f(x)=x2-4x=(x-2)2-4,因为f(x)在(0,1]上为减函数,所以当x=1时,f(x)取最小值-3,所以m≤-3.
2.如果不等式<1对一切实数x均成立,则实数m的取值范围是( A )
A.(1,3) B.(-∞,3)
C.(-∞,1)∪(2,+∞) D.(-∞,+∞)
[解析] 由4x2+6x+3=(2x+)2+>0对一切x∈R恒成立,
从而原不等式等价于
2x2+2mx+m<4x2+6x+3(x∈R)
⇔2x2+(6-2m)x+(3-m)>0对一切实数x恒成立
⇔Δ=(6-2m)2-8(3-m)=4(m-1)(m-3)<0,
解得1<m<3.
二、填空题
3.不等式[(a-1)x+1](x-1)<0的解集为{x|x<1或x>2},则a=____.
[解析] 由题意x=2是方程(a-1)x+1=0的根,
且a-1<0,∴a=.
4.已知函数y=(m2+4m-5)x2+4(1-m)x+3对任意实数x,函数值恒大于零,则实数m的取值范围是__1≤m<19__.
[解析] ①当m2+4m-5=0时,m=-5或m=1,
若m=-5,则函数化为y=24x+3.对任意实数x不可能恒大于0.
若m=1,则y=3>0恒成立.
②当m2+4m-5≠0时,据题意应有,
,
∴,∴1<m<19.综上可知,1≤m<19.
三、解答题
5.解关于x的不等式x2-(a+a2)x+a3>0.
[解析] 原不等式可化为(x-a)(x-a2)>0.
则方程x2-(a+a2)x+a3=0的两根为x1=a,x2=a2,
由a2-a=a(a-1)可知,
(1)当a<0或a>1时,a2>a.∴原不等式的解为x>a2或x<a.
(2)当0<a<1时,a2<a,∴原不等的解为x>a或x<a2.
(3)当a=0时,原不等式为x2>0,∴x≠0.
(4)当a=1时,原不等式为(x-1)2>0,∴x≠1.
综上可知:
当a<0或a>1时,原不等式的解集为{x|x<a或x>a2};
当0<a<1时,原不等式的解集为{x|x<a2或x>a};
当a=0时,原不等式的解集为{x|x≠0};
当a=1时,原不等式的解集为{x|x≠1}.
C级 能力拔高
1.解关于x的不等式:<0.
[解析] 原不等式⇔>0⇔(x+3)(x+2)(x-1)(x-3)>0.
令(x+3)(x+2)(x-1)(x-3)=0,则有x1=-3,x2=-2,x3=1,x4=3.
如图.
由图可知,原不等式的解集为{x|x<-3或-2<x<1或x>3}.
2.已知函数f(x)=mx2-mx-1.
(1)若对于一切实数x,f(x)<0恒成立,求m的取值范围;
(2)对于x∈[1,3],f(x)<-m+5恒成立,求m的取值范围.
[解析] (1)要使mx2-mx+1<0恒成立,若m=0,显然-1<0.
若m≠0,则,解得-4<m<0.
综上可知,m的取值范围是(-4,0].
(2)解法一:要使f(x)<-m+5在x∈[1,3]上恒成立,就要使m(x-)2+m-6<0在x∈[1,3]上恒成立.令g(x)=m(x-)2+m-6,x∈[1,3].
当m>0时,g(x)在[1,3]上是增函数,
∴g(x)max=g(3)=7m-6<0.
∴0<m<.
当m=0时,-6<0恒成立.
当m<0时,g(x)在[1,3]上是减函数,
∴g(x)max=g(1)=m-6<0,即m<6,∴m<0.
综上可知,m的取值范围是(-∞,).
解法二:当x∈[1,3]时,f(x)<-m+5恒成立,
即当x∈[1,3]时,m(x2-x+1)-6<0恒成立.
∵x2-x+1=(x-)2+>0,
且m(x2-x+1)-6<0,∴m<.
∵函数y==在[1,3]上的最小值为,∴m<.故m的取值范围是(-∞,).
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