人教版一年级上册比大小学案设计
展开比一比
【学习目标】
联系生活经验理解长短、高矮和轻重的 含义,体会比较的一般方法,初步学会比较的一般方法。
【学习过程】
一:〔疑〕
创设情境设疑:
- 怎样比长短?
- 怎样比高矮?
- 怎样比轻重?
二:〔探、展 一〕
- 老师的跳绳与你们的比谁长?
- 同桌比一下谁的笔长?
- 同桌比一下谁的线长?
同桌谈一谈怎样比?方法是什么?
〔探、展 二〕
- 同桌比一比谁高?
- 老师和小明比谁高?
说一说比高矮的方法:
〔探、展 三〕
- 老师和小朋友比谁重?
- 投影天平图,观察天平的变化,判断一下那个重?
三:〔评〕
- 谁最高?
- 哪只兔子最先吃到萝卜?
小学数学人教版一年级上册比大小精品学案: 这是一份小学数学人教版一年级上册比大小精品学案,共5页。学案主要包含了复习导入,探究新知,应用巩固,全课总结等内容,欢迎下载使用。
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