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数学二年级上册3 角的初步认识学案
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这是一份数学二年级上册3 角的初步认识学案,共2页。学案主要包含了学习目标,学习重难点,学习过程等内容,欢迎下载使用。
【学习目标】
1.初步认识角,知道角的各部分名称。
2.初步学会用直尺画角。
3.体验自主探究、合作学习带来的学习乐趣。
【学习重难点】
重点:认识并会画角,知道角的各部分名称。
难点:能正确地画角。
【学习过程】
一、自主学习
角的初步认识
1.认识角的名称和组成部分。
一个角有( )个顶点,( )条边。
2.小组交流,说一说周围那些物体的表面有角?
3.①自己试着用两根纸条做一个活动的角。
②用纸折出大小不同的角。
二、合作探究(小组合作完成下列各题)
1.怎样画角?(小组合作完成)
归纳画角的方法:从一个点起,用尺子向( )的方向画( )条直线,就画成一个角。
2.自己画出一个角。
3.想一想下面的图形中一共有几个角?你们是怎样想的?
三、展示交流
四、 过关检测:
1.下面每个图形各有几个角?
2.画不同方向的角。
3数一数下图中一共有几个角?
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