人教版二年级上册6 表内乘法（二）9的乘法口诀学案

这是一份人教版二年级上册6 表内乘法（二）9的乘法口诀学案，共2页。学案主要包含了学习目标，学习重点，学习难点，学习过程等内容，欢迎下载使用。
【学习目标】
1.理解9的乘法口诀的来源和意义。
2.初步掌握9的乘法口诀，能运用9的乘法口诀正确求积。
3.通过9的乘法口诀的学习，进一步提高学生的类推能力。
【学习重点】
编制9的乘法口诀，并能够用一些方法记住这些口诀。
【学习难点】
初步掌握9的乘法口诀，能运用9的乘法口诀正确求积。
【学习过程】
一、复习铺垫
1.我能背诵1-8的乘法口诀。
2. 写出下列乘法口诀的算式。
四五二十 三八二十四
3.填空我最行。
（ ）六二十四 二（ ）十四
七（ ）五十六 （ ）八四十
二、探究新知。
前面我们已经学了8的乘法口诀，今天我们一起来学习最后的9的乘法口诀。
1.我和袋鼠比赛跑。（每条龙舟上都有9名队员，那么2条.3条……一直到9条龙舟上分别共有多少名队员呢?我能把结果填在空格处）
2.说一说，我是怎么算出来的。
3.我能写出乘法算式和编制乘法口诀。
我已经很快算出2个9，3个9.4个9……只到9个9的结果,我能便出乘法口诀.
4.填一填口诀表，并和小组一起读一读。
5.背一背9的乘法口诀。
6.和老师对口令。
四九（三十六） 三九（二十七）
九九（八十一） 五九（四十五）
二九（十八） 八九（七十二）
七九（六十三） 六九（五十四）
三、巩固测评。
四、总结.评价
今天的学习，我学会了：（ ） 。
我在（ ）方面的表现很好，在（ ）
方面表现不够，以后要注意的是：（ ）。