初中人教版 (新课标)第二单元 生物体的结构层次第二章 细胞怎样构成生物体第四节 单细胞生物教课内容课件ppt

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思考：我们知道，植物、动物都是由许多细胞构成的，那么是不是地球上所有的生物都是这样的？
一个细胞能构成生物吗？你能举出例子吗？
生物圈中有不少肉眼很难看见的生物，它们的身体只有一个细胞，称为单细胞生物。
阅读P66，回答：1.单细胞生物有着怎样的特点呢？2.生活环境是怎样的呢？
个体微小。全部生命活动在一个细胞内完成。大多数生活在水域或湿润的环境中，有些寄生在其他生物体上。
二、单细胞生物的结构和生活
单细胞生物没有组织、器官、系统等层次，它能进行生命活动吗？符合生物的各个特征吗？
观察草履虫的外形和运动。
草履虫培养液、显微镜、载玻片、盖玻片、滴管、放大镜、少许棉花纤维。
阅读P67《实验》的方法步骤，思考：1.为什么要从培养液的表层吸取培养液观察？这说明了什么？2.为什么要在载玻片的培养液上放几丝棉花纤维？
1.从草履虫培养液的表层吸一滴培养液，放在载玻片上，用肉眼观察草履虫。
草履虫的生活需要氧气，培养液的表层氧气多，所以草履虫的数量多。
说明草履虫能进行呼吸，需要吸入氧气
2.盖上盖玻片，在低倍镜下观察草履虫的形态和运动。如果草履虫运动过快，不便观察，可以先在载玻片的培养液上放几丝棉花纤维，再盖上盖玻片。然后寻找一只运动相对缓慢的草履虫进行观察。
作用：限制草履虫的活动
在观察的过程中思考：1.草履虫是如何运动的？在遇到阻挡物时草履虫怎么做的？2.你能通过草履虫的运动方向推测草履虫的前端和后端吗？3.你认为草履虫是只有一个细胞吗？依据是什么？4.草履虫是怎样生活的？通过你的观察，谈谈你的看法。开始实验吧！
1.草履虫是如何运动的？在遇到阻挡物时草履虫怎么做的？你能通过草履虫的运动方向推测草履虫的前端和后端吗？
草履虫旋转前进当身体前端遇到棉花纤维的阻碍时，它们会采取后退的方式，改变方向后，再试探着前进，直到避开阻挡物。
形态：长圆形，前圆后尖，呈 倒置的草鞋底状
表膜（即细胞膜）
把体内多余的水分和废物收集起来，排到体外
细菌和微小的浮游植物等食物通过口沟进入细胞内
氧的摄入，二氧化碳的排出都通过表膜
食物泡随着细胞质的流动，其中的食物逐渐被消化
草履虫靠纤毛的摆动在水中旋转前进
不能消化的食物残渣，从胞肛排出
生殖核（内含遗传物质，生殖作用）
当草履虫生长到一定大小时，就会通过分裂产生新的个体。
草履虫是怎样繁殖后代的呢？
所以生殖方式为：分裂生殖
3.你认为草履虫只有一个细胞吗？根据是什么？
草履虫只有一个细胞。因为草履虫的结构就是一个细胞的结构，即它的身体是由细胞膜（表膜）、细胞质和细胞核构成的。
4.草履虫是怎样生活的？通过观察，谈谈你的看法。
①草履虫是单细胞的动物，通过细胞分裂产生新的草履虫，通过一个细胞可以完成各项生命活动。②在水中旋转前进主要依靠纤毛的摆动；③通过口沟来取食；食物在食物泡中逐渐被消化；不能消化的食物由胞肛排出；④表膜（细胞膜）是气体交换的场所；⑤收集管和伸缩泡能把体内多余的水分和废物收集起来排出体外；⑥有两个细胞核，大核是营养核，小核是生殖核。
三、单细胞生物与人类的关系
许多单细胞生物是鱼类的天然饵料
细菌能分解污水中的有机物，使污水净化。
草履虫——对污水净化有一定的作用。一只草履虫一天大约能够吞食43000个细菌。
链球菌（引起肺炎）
一种杆菌（引起食物中毒)
某些单细胞生物恶性繁殖，造成赤潮，危害渔业
一、常见的单细胞生物：（生活在水中）酵母菌、草履虫、衣藻、眼虫、变形虫
二、草履虫的结构和生活：
1.运动----- 纤毛2.呼吸------ 表膜3.取食和消化------ 口沟、食物泡 4.排泄----- 收集管、伸缩泡、表膜5.生殖----- 分裂生殖
三、单细胞和人类的关系：
1.有益:鱼的饵料；净化污水；发酵 等
2.有害:引发疾病；形成赤潮 等