新人教版中考生物复习第三单元生物圈中的绿色植物第06课时生物圈中有哪些绿色植物课件

这是一份新人教版中考生物复习第三单元生物圈中的绿色植物第06课时生物圈中有哪些绿色植物课件，共23页。PPT课件主要包含了茎和叶，有机物，考点二种子植物，大多数有胚乳，储存营养物质，种子植物，方法步骤，图6-2，探究二种子的结构，图6-3等内容，欢迎下载使用。

考点一　藻类植物、苔藓植物和蕨类植物
【点拨】藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都能用孢子繁殖后代,所以又可以称它们为孢子植物,而且它们都含有叶绿体,都是绿色植物。藻类植物全身可吸收营养物质,苔藓植物靠叶而不靠假根吸收营养物质,蕨类植物靠根吸收营养物质。
①藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都能进行光合作用。(　　)②海带是藻类植物,依靠它的根固着在浅海岩石上。(　　)③墙藓的茎、叶内有较为发达的输导组织。(　　)
1.种子的结构图6-1
(1)双子叶植物种子的结构和功能:(双子叶植物,如大豆、花生、油菜、南瓜等)
(2)单子叶植物种子的结构和功能:(单子叶植物,如玉米、小麦、水稻、高粱等)
2.菜豆种子和玉米种子的结构比较
3.种子与孢子的比较通过比较可知,种子植物比苔藓、蕨类植物更适应陆地环境,这与能产生______有重要关系。 
【规律强化】 胚与胚乳、玉米种子与果实①胚是种子的主要结构,因为胚将来发育成一棵新的植株。胚乳不是胚的结构。②玉米粒是果实,因为其果皮和种皮紧贴在一起,不易分开。
考点三　裸子植物和被子植物
裸子植物:种子外面没有 包被着,根、茎、叶内有发达的输导组织。例如苏铁、银杏、侧柏、油松、水杉等
被子植物:种子外面有 包被着,具有发达的输导组织，果实能保护种子和帮助传播种子。例如豌豆、荔枝、西瓜、水稻、葡萄等。被子植物是最高等的植物、分布广泛。
【点拨】①种子植物的器官:被子植物也叫绿色开花植物,具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官;裸子植物只具有根、茎、叶和种子四大器官。两者的主要区别是种子外有无果皮包被着。②植物的进化历程:原始藻类 ③植物的进化趋势:从水生到陆生,从简单到复杂,从低等到高等。
①“白果”是裸子植物银杏的果实。(　　)②玉米种子的胚包括胚根、胚芽、胚轴和胚乳。(　　)③豆腐脑是由豆类的子叶加工而成的。(　　)
考点四　五类植物的特征区分
|实验梳理|　观察种子的结构
2.实验结果(1)菜豆种子:①种子外面的一层薄皮是种皮,剥去种皮,看到两片肥厚的　　　　。 ②分开合拢的两片子叶,可以观察到胚芽、胚轴、胚根。(2)玉米种子:①被碘酒染成蓝色的部分是　　　　,说明胚乳中含有大量的　　　　。  ②未被碘酒染成蓝色的部分包括果皮和种皮、胚芽、胚轴、胚根和子叶。
【注意事项】玉米粒属于果实,玉米粒的果皮和种皮结合紧密,不易分开,所以在观察前一定要将种子浸软。
图6-2中甲表示一粒浸软的菜豆种子,某同学用刀片在图中虚线处将种子切断,并画出了示意图乙,下面叙述中错误的是(　　)A.图中③表示子叶B.图中①是由受精卵发育来的C.图中②的基本组成单位是细胞D.图中①②③中的染色体都相同
例1 [2018·岳阳]对于藻类、苔藓、蕨类植物描述正确的是(　　)A.蕨类比苔藓更适应陆地环境B.苔藓植物有根、茎、叶的分化C.海带的叶是进行光合作用的器官D.蕨类植物通过芽孢来繁殖后代
探究一　藻类植物、苔藓植物和蕨类植物
【变式1】 [2019·德州]蕨类植物和苔藓植物只适于生活在阴暗潮湿的陆地环境中,其主要原因是(　　)A.不能开花结果B.生殖过程离不开水C.体内无输导组织D.没有根、茎、叶的分化
例2 如图6-3为大豆种子结构示意图,图中贮存营养物质的结构是(　　)A.① B.②C.③D.④
【变式2】 [2018·青岛]图6-4表示菜豆种子和玉米种子的基本结构。下列有关叙述,正确的是(　　)A.两种种子的营养物质都储存在④中 B.两种种子结构的区别之一是④的数量不同 C.在玉米种子的纵切面上滴加碘酒,变蓝的结构是③ D.两种种子中新植物的幼体都由①②③④⑤组成