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高考地理一轮复习第一章宇宙中的地球第三节地球的宇宙环境太阳对地球的影响课件新人教版
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这是一份高考地理一轮复习第一章宇宙中的地球第三节地球的宇宙环境太阳对地球的影响课件新人教版,共49页。PPT课件主要包含了内容索引,关键能力整合突破,必备知识自主诊断,可观测宇宙,太阳系,3太阳系,①八颗行星分类,②运动特征,天王星,海王星等内容,欢迎下载使用。
必备知识 自主诊断
核心素养 专项提升
一、地球在宇宙中的位置1.天体系统(1)形成:运动中的天体相互吸引、相互绕转而成。(2)层次。
特别提醒 天体的判断①看是否独立于地球大气层之外(依附于其他天体的不属于天体);②看是否为具体物质形态(某种现象不属于天体)。
①八颗行
星分类
2.地球的特殊性——存在高级智慧生命
二、太阳对地球的影响1.太阳辐射对地球的影响(1)为地球提供光和热,维持着地表温度,是地球上 、 和 的主要动力。 (2)为我们生活、生产提供能量。
2.太阳活动对地球的影响(1)太阳大气层的结构:A 层,B 层,C 层。
(2)太阳活动的主要类型:A层的黑斑点为 ,其周期约为 年,B层的为 。
考向一 航天基地的区位选择
1.航天发射基地选址的条件
2.航天发射时间、方向的选择(1)时间:一般的航天活动选择夜晚,主要便于光学仪器进行跟踪观测。重要的航天活动,如载人航天活动一般选择在白天,为了便于出现事故时搜救航天员。(2)方向:整体上向东(东南、东北)可充分利用地球自转方向和线速度。
3.航天器回收基地的选址条件(1)地形平坦开阔;(2)人烟稀少,利于疏散人员,保证安全;(3)气候干旱,多晴朗天气,能见度高。
4.我国四大航天基地比较
【典例1】 下图是世界某区域略图。读图,完成下题。
简述①地建设航天发射基地的有利条件和不利因素。
【素养解读】本题以法国库鲁航天发射中心位置图为载体,主要考查航天发射基地的区位条件,培养了综合思维素养,提升了区域认知水平。【思路导引】
解析 根据图示信息,该航天发射基地靠近赤道,纬度低,利于节省发射成本;该地靠近赤道,属于热带雨林气候,人口稀少,且其东部为海洋,因此安全性高。但热带雨林气候区大气对流运动显著,多雷暴天气,发射窗口少。该地位于亚马孙平原沿海地区,地形平坦开阔。答案 有利条件:纬度低,利于节省发射成本;海运便利、地形平坦开阔、人口稀少等。不利因素:天气多变。
阅读图文材料,完成下列各题。智利阿塔卡马高原一年中超过85%的时间有清晰的天空,是天文学界公认的地面天文观测最佳地点。美国、日本、欧洲多国长期在此开展天文科研,使这里成为世界上规模最大的光学天文实测基地。2016年11月,中国国家天文台和智利签订协议,在阿塔卡马沙漠边缘,海拔2 900米的安第斯山支脉上合作建设天文观测基地。
(1)分析阿塔卡马高原成为世界级光学天文实测基地的有利条件。(2)简述与智利合建天文观测基地,对我国天文研究的有利影响。
解析 第(1)题,从大气透明度、天气、观测范围、政策等角度分析。第(2)题,从我国与智利所处地理环境的差异和合作交流的角度分析。答案 (1)气候干旱,晴天多;地势高,空气稀薄,大气透明度高;附近地区人口稀少,光污染小;大气污染小;纬度较低,观测天空范围广;国家政策支持。(2)填补我国南半球天空观测的空白区域;东西半球存在时差,可与中国本土观测形成时间上的互补;利于与美国、日本等发达国家在天文观测领域进行合作与交流。
考向二 太阳对地球的影响
太阳辐射的影响因素与分布规律(1)影响太阳辐射的因素
(2)太阳辐射的分布规律①全球太阳辐射的分布。a.空间分布:全球年太阳辐射总量大致从低纬度向高纬度递减,南、北半球纬度值相同的地区太阳辐射量随月份变化的规律相反,且不同季节表现出的结果不相同。
b.时间分布:夏季太阳辐射强于冬季。②中国年太阳辐射总量的空间分布,从总体上看,是从东部沿海向西部内陆逐渐增强。高值中心在青藏高原,低值中心在四川盆地。具体分布如下图所示。
易错易混 太阳辐射强≠热量丰富一般而言,太阳辐射与热量呈正相关,但太阳辐射强的地方,热量不一定丰富。如青藏高原,由于海拔高,空气稀薄,水汽、尘埃少,晴天多,太阳辐射强,光照充足;但由于空气稀薄,大气吸收的地面长波辐射很少,大气的保温作用弱,成为我国夏季气温最低的地区。
【典例2】 读下图,完成下列各题。
(1)影响图示年太阳辐射总量分布的主要因素是( )A.海陆位置B.纬度与地形C.纬度与洋流D.地形与洋流(2)图中①②③④四地,最可能形成盐场的是( )A.①B.②C.③D.④【素养解读】本组题以地形和年太阳辐射总量等值线为主要信息载体,考查影响年太阳辐射总量分布的因素及其影响,体现了对区域认知和综合思维的考查。
答案 (1)B (2)C
角度1 太阳辐射对地球的影响(2020山东济南高三期中)下表为北半球年太阳辐射总量随纬度的分布表(可能总辐射:考虑了受大气减弱之后到达地面的太阳辐射。有效总辐射:考虑了受大气和云的减弱之后到达地面的太阳辐射)。据表完成第1~2题。
1.影响可能总辐射量的主导因素是( )A.纬度 B.地形C.大气环流D.洋流2.导致表中最大有效总辐射量形成的主要原因有( )①纬度低,太阳高度大,到达地面的太阳辐射多 ②多晴天,云层的削弱作用弱,到达地面的太阳辐射多 ③纬度高,白昼时间长,到达地面的太阳辐射多 ④云层厚,保温效应强,到达地面的太阳辐射多A.①④B.②③C.③④D.①②
答案 1.A 2.D 解析 第1题,根据表格数据,可能总辐射量随着纬度的增加而降低,所以主导因素是纬度,A对。地形、大气环流、洋流与可能总辐射量变化规律之间没有相关性,B、C、D错。第2题,表格中最大有效总辐射出现在20°N地区,因为该地纬度低,太阳高度大,到达地面的太阳辐射多,①对。该地位于副热带地区,多晴天,云层的削弱作用弱,到达地面的太阳辐射多,②对。D对。
角度2 太阳活动对地球的影响(2020西北工大附中高三开学考试)太阳活动增强时被人们形象地称为“太阳发脾气”,人们也一直在研究“太阳发脾气”时地球上发生的变化,但仍有很多领域的问题难以解决。据此完成第3~4题。3.“太阳发脾气”时可能导致( )①手机用户通话时信号时强时弱 ②信鸽迷途 ③地球各地出现极光现象 ④地球高层大气高速散逸到星际空间A.①②B.②③C.③④D.②④4.到下列哪个国家旅行有可能欣赏到因“太阳发脾气”而形成的极光?( )A.加拿大B.英国 C.意大利D.巴西
答案 3.A 4.A 解析 第3题,“太阳发脾气”指的是太阳活动,会干扰无线电短波通信,导致手机用户通话时信号时强时弱;干扰地球磁场,使信鸽迷途。故A正确。第4题,极光主要出现在高纬度地区,因此可能欣赏到该景观的国家是加拿大。故A正确。
图形突破太阳辐射等值线图的判读
1.常见太阳辐射等值线图
图1 全球年太阳辐射总量等值线图
图2 多年平均云量日均值分布图
图3 年日照时数等值线图
图4 年平均光合有效辐射(PAR)等值线图
2.常见太阳辐射等值线图的判读(1)读数值①读出图中最大值、最小值,求出差值大小。②关注等值线数值大小的分布趋势,分析其数值变化规律(增大、减小方向)等(如图2中多年平均云量日均值大致由东南向西北减少)。
(2)看分布看等值线的走向(如图3中成都西侧年日照时数线大致呈南北走向)、弯曲方向(如图2中乙地区附近多年平均云量日均值线由南向北弯曲)、闭合(如图2中甲地、图4中甲地等值线均闭合)及疏密(如图2中丙地等值线比丁地稀疏)。
(3)析成因与太阳辐射相关的等值线图在成因分析上要针对不同的情况进行具体分析。①等值线的走向多与纬度、地势高低、山脉走向(迎风坡、背风坡)、海陆位置等有关。②等值线的弯曲多与地形有关(如图2中乙地附近)。③等值线的闭合多与地势高低(如高原、盆地,图2中甲处为高原地形,图4中甲地为盆地地形)、山脉走向(如迎风坡、背风坡)等有关。④等值线的疏密多与地势起伏大小有关。
【典例】 阅读图文材料,完成下题。下图示意某地区1月份日照时数分布。日照时数等值线单位为小时,相邻等值线的差值为20小时。
按图示方法在图中标注出另外三条日照时数等值线的数值,并说明理由。
【素养解读】本题以区域等值线图为载体,考查日照时数的分布,重在考查区域认知、地理实践力等核心素养。【思路导引】
答案 如下图。理由:该地区(地处热带季风气候区)1月份盛行东北风。图示地区山峰以南、以西为背风坡。迎风坡多阴雨天气,日照时数少;背风坡少雨,多晴朗天气,日照时数多。
角度1 太阳辐射等值线图的判读能被植物光合作用利用的太阳辐射,称为光合有效辐射(PAR)。下图示意1961—2007年我国年平均PAR强度的空间分布。据此完成第1~2题。
1.如仅考虑光合有效辐射,我国农业生产潜力最大的地区是( )A.长江中下游平原B.四川盆地C.华北平原D.青藏高原2.乙地PAR值高于甲地的主要原因是( )A.纬度高B.植被少C.地势高D.云雨少
答案 1.D 2.D 解析 第1题,PAR值越大,太阳辐射越强,农业生产潜力越大。读图可知,我国青藏高原地区PAR值最大,农业生产潜力应最大。第2题,读图可知,甲地为四川盆地,位于亚热带季风气候区,加上盆地地形的影响,降水丰富,云雨天较多,PAR值较小;乙地位于内蒙古高原,属于温带大陆性气候,降水少,云雨天少,日照时间长,PAR值较大。
角度2 等日照时数线图的判读年日照百分率是指一地的一年内实照总时数与同时期可照总时数的百分比的累年平均值。下图为中国年日照百分率图。读图,完成第3~5题。
3.年日照百分率( )A.自东南沿海向西北内陆递增B.西藏西部地区在70%以上C.昆仑山区小于秦岭山区D.太行山区大于阴山山区4.古人因我国某地日照时数少而有“□犬吠日”之说,“□”指( )A.蜀B.桂C.滇D.秦5.影响台湾岛年日照百分率分布的主要因素是( )A.昼夜长短B.季节变化C.太阳高度D.地形
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