湖北省黄冈市2020-2021学年七年级下学期期中道德与法治试题(word版含答案)

这是一份湖北省黄冈市2020-2021学年七年级下学期期中道德与法治试题(word版含答案)，共6页。试卷主要包含了单选题，简答题，分析说明题等内容，欢迎下载使用。


一、单选题
1．这是一个从儿童到成人的过渡期，是人的身体、头脑和心灵逐渐走向成熟的阶段，也是人生观和世界观逐步形成的关键期。这个时期指的是（ ）
A．少年期B．青年期
C．青春期D．更年期
2．有意义的生活需要敢于创造，下列属于创造性活动的是（ ）
A．小新主动帮助有困难的邻居
B．小勤认真做好眼保健操和广播操
C．小蓝能设计出富有创新的电脑软件
D．小明能和同组成员认真完成值日工作
3．进入青春期以后，随着身体的迅速发育，在心理方面也会成长。下面体现我们在心理方面的成长的是
①对父母事事依赖、顺从
②有了自己的思想，开始独立行事
③渴望父母像对待大人那样对待我们，甚至挑战父母的权威
④开始独立生活，自力更生
A．①②B．②③C．③④D．①④
4．心理诊所的“知心姐姐”收到了这样一封信:“自从上初中以来，我觉得自己变了，以前不愿与女生接触。但现在老想和女生说话，爱和女生待在一起，和女生在一起做事效率特别高，我是不是有什么问题?“知心姐姐”的下列回答恰当的是
①进人青春期后，与异性交往愿望加强，这是正常的
②进入青春期后，少男少女们渴望与异性交往的情感不乏纯洁、好奇，需要我们好好地珍惜和保护
③在中学里，产生与异性交往的情感，是早恋的前兆，是不正常的，需要进行心理诊治
④与异性交往的情感，需要我们理智、正确地对待
A．①②③④B．①②③C．①②④D．①③④
5．在中国传统的道德伦理中，廉耻历来被视为“立人之大节”，这是因为
①羞耻之心是自觉抵制不良诱惑的一种精神力量
②对待羞耻感正确方法是由 “知耻”而“记耻”，由“记耻”而奋发
③羞耻感可以丰富我们的人生阅历， 有时能够催人奋进
④羞耻之心有利于公民树立道德责任感，使我们的生命变得更加饱满丰盈
A．①②④B．①②③C．①③④D．②③④
6．下列古诗文中，反映人的情绪的是
A．梅花香自苦寒来
B．月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠
C．欲穷千里目，更上一层楼
D．明月松间照，清泉石上流
7．天气经常影响我们的心情。我们会因为下雨阴天而心情低落，也会因为阳光明媚而无比开心。这说明情绪受________的影响。( )
A．个人的生理周期B．对某件事情的预期C．周围的舆论氛围D．自然环境
8．对于英雄、坏人、弱者，我们依次应产生的情感体验是 ( )
A．崇敬 同情 义愤B．同情 崇敬 义愤
C．崇敬 义愤 同情D．义愤 同情 崇敬
9．英国心理学家斯宾塞曾经说过“没有油画、雕塑、音乐、诗歌以及各种自然美所引起的情感，人生乐趣便失去了一半，这就会给各种疾病的入侵洞开了门户。”对此，下列认识正确的是（ ）
①情感影响人的身心健康
②美好的情感可以给我们带来美的感受，可以使我们的情怀更加宽广
③情感有助于我们更全面地观察事物、探索未知
④情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展
A．①③B．①②
C．③④D．②④
10．在情感体验中，我们可以用自己的热情和行动来影响环境，传递情感正能量。作为中学生，在今后的学习、生活中，为传递正能量，我们应该做到（ ）
①热心公益，服务社会
③不顾安危，见义勇为
②节约资源，保护环境
④孝敬父母，团结同学
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
二、简答题
11．每个人都有自己的青春。青春，它像朝露，蒸腾着热气，散发着热量，放射着光彩；青春，它像溪水，洋溢着欢乐，奔腾着希望，创造着自我。青春的探索需要自信，青春的创造需要自强。
(1)处于青春期的我们渴望成长，我们成长的渴望表现在哪些方面？
(2)青春期的我们为什么需要自信和自强？
(3)对于刚刚步入青春的我们，怎样助力青春成长？
三、分析说明题
12． 材料一 阅读下图漫画。
材料二 中学生小桂在网上搜索时，发现下列材料：我国战国时期著名思想家荀子的“六情说”把情感分为好、恶、喜、怒、哀、乐六大类。17世纪法国哲学家、西方近代哲学的创始人之一R•笛卡尔认为爱、憎、喜、悲、称赞、期望是基本的情感，其他情感是由这些情感派生的。西方近代哲学史重要的理性主义者B斯宾诺莎提出基本情感是喜、悲、愿望三种。
（1）根据材料一说说情绪的作用和影响。
（2）漫画中的妈妈应该如何管理自己的情绪？
（3）看到材料二，小桂认为：“情感与情绪是同一概念，二者没有任何区别。”小桂的认识正确吗？为什么？
参考答案
1．C
2．C
3．B
4．C
5．C
6．B
7．D
8．C
9．B
10．B
11．(1)年少气盛，青春的力量在身体里生发，令我们对未来更加憧憬。我们渴望拥有健美的身躯、充实的大脑，渴望自由、渴望飞翔，“指点江山，激扬文字”，想要尝试做很多事。
(2)①青春的探索需要自信。自信让我们充满激情。自信是一种感觉。有了这种感觉，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。②自强可以让我们更自信。我们的每一点进点，都是成长的足迹，印记着我们克服惰性、抵制诱惑、战胜自我的努力。相信自己，勇敢尝试，不断进步，才能体验成功带来的自信。③自强，让青春奋进的步伐永不停息。不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己，是自强的重要内容。自强，要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。
(3)对于刚刚步入青春的我们，有很多梦想等着我们去实现，美好的未来需要我们去创造。激荡的青春活力，自信的青春热情，自强的青春态度，会给我们飞翔的翅膀，助力青春成长！
12．
（1）情绪的作用非常神奇，影响着我们的观念和行动。它可能激励我们克服困难、努力向上，也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。
（2）要了解自己的情绪，接受它们，并学会以恰当的方式表达出来；要保持积极的心态，享受喜悦和快乐，让自己的生活更加美好；要采取正确的方法，如改变认知评价、转移注意、合理宣泄和放松训练等，学会合理地调节情绪。
（3）小桂的认识是不正确的。原因：①情感与情绪紧密相关，伴随着情绪反应逐渐积累和发展。我们对某些人或者事物的情绪，随着时间的推移形成比较稳定的倾向，就可能产生某种情感。②情感与情绪也有区别。情绪是短暂的、不稳定的，会随着情境的改变而变化；情感则是我们在生活中不断强化、逐渐积累的，相对稳定。