生物七年级上册第二单元 生物体的结构层次综合与测试一课一练
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这是一份生物七年级上册第二单元 生物体的结构层次综合与测试一课一练,共7页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
一、选择题(每小题2分,共50分)
1.下列植物中,没有根、茎、叶分化的是( )
A.衣藻 B.肾蕨 C.榕树 D.铁树
2.下列可作为监测大气污染的指示植物是( )
A.樟树 B.苏铁 C.肾蕨 D.葫芦藓
3.下列属于藻类、苔藓和蕨类植物共同特征的是( )
A.水中生活 B.没有输导组织
C.不能产生种子 D.有根、茎、叶的分化
4.北宋欧阳修的诗句“西湖春色归,春水绿于染”、唐朝刘禹锡的诗句“苔痕上阶绿,草色入帘青”中主要描述的植物类群是( )
A.藻类植物和苔藓植物 B.藻类植物和蕨类植物
C.苔藓植物和蕨类植物 D.蕨类植物和被子植物
5.关于蕨类植物的叙述,错误的是( )
A.生活在森林和山野的潮湿环境中,植株比苔藓植物高大
B.剖开一株蕨类植物,会发现它的根、茎、叶中都有运输物质的输导组织
C.能适应各种陆地环境
D.煤的形成与距今2亿年前的高大蕨类植物有关
6.裸子植物也用种子繁殖后代,但种皮外面没有果皮包被,下列属于裸子植物的是( )
A.银杏 B.小麦 C.樟树 D.蚕豆
7.馍(馒头)是阜阳市民的主食之一。小麦是制作馍的原料,小麦种子中的营养物质主要贮存在( )
A.胚芽 B.胚轴 C.子叶 D.胚乳
8.下列结构中,属于完整的种子的胚的结构的一组是( )
①胚乳 ②胚芽 ③胚轴 ④胚根 ⑤子叶 ⑥胚珠
A.②③④ B.②③④⑤ C.①②③④ D.①③⑤⑥
9.菜豆种子和玉米种子的共同点是( )
A.都有两片子叶 B.都有胚乳
C.都有种皮和胚 D.营养物质都储存在子叶中
10.将大米播到地里,长不出幼苗,原因是( )
A.胚被破坏 B.除掉了种皮 C.胚乳被损伤 D.除去了谷壳
11.小悦在阳台种花生,她把10粒种子埋在湿润松软的土壤内,另10粒相同的种子放在同一土壤表面,结果种子都萌发了。这说明花生种子萌发不需要( )
A.水分 B.温度 C.空气 D.阳光
12.如图是玉米种子的结构图,其中错误的说法是( )
A.图中的①为玉米种子萌发提供营养
B.图中的③将发育成玉米苗的茎和叶
C.图中的⑤将发育成玉米苗的根
D.图中的⑥由胚乳、胚芽、胚轴和胚根组成
13.小麦的生长发育需要大量的水分,右图是小麦根尖的结构图,吸水的主要部位和生长最
快的部位分别是( )
A.①和②
B.②和③
C.①和③
D.②和④
14.植物根尖细胞中没有( )
A.叶绿体 B.线粒体 C.染色体 D.液泡
15.下列关于植株生长的叙述,正确的是( )
A.植株生长就是指细胞数量的增多
B.植株所有的芽将来都发育成枝条
C.只要水肥充足,植物体就能旺盛生长
D.芽和根尖都具有分生组织,能不断生长
16.当摘除了一朵花中的哪一部分后,这朵花就肯定不会再发育成果实( )
A.雄蕊 B.雌蕊 C.花瓣 D.花药
17.水蜜桃的果肉香甜多汁,如图示中,发育成水蜜桃“果肉”的是( )
A.①
B.②
C.③
D.④
18.下列结构中属于子房的是( )
①子房壁 ②花柱 ③胚珠 ④花药
A.②③ B.①③ C.①②④ D.①②③④
19.“麻屋子、红帐子、白胖子”分别指花生中的( )
A.外果皮、内果皮、种子 B.外层种皮、内层种皮、种子
C.果皮、种皮、种子 D.果皮、种皮、胚
20.下列关于桃、油菜等绿色开花植物的传粉、受精和发育的说法中,不正确的是( )
A.花粉散落(传递)到雌蕊柱头上的过程称为传粉
B.精子与卵细胞结合的过程称为受精
C.桃子等果实是由子房发育来的
D.胚是由子房壁发育而来的
21.张伯伯种的玉米发现有缺粒现象,造成这种现象最可能的原因是( )
A.缺乏水分 B.缺乏阳光 C.缺乏肥料 D.传粉不足
22.将两株生长状况基本相同的玉米幼苗,分别在土壤浸出液和蒸馏水中培养,结果如图,此现象说明植物的生活需要( )
A.水
B.无机盐
C.氧气
D.光
23.“庄稼一枝花,全靠肥当家。”植物生长过程中需要最多的无机盐是( )
A.氮、磷、铁 B.氮、磷、钾
C.氮、碳、氧 D.硼、磷、铁
24.受精过程中,把精子送到胚珠里的结构是( )
A.花药 B.花丝 C.花粉管 D.花柱
25.3个甘薯,4个马铃薯,5粒大米,6粒玉米,7个西瓜,8个桃,9粒花生米,共有果实多少个( )
A.21个 B.30个 C.35个 D.42个
二、非选择题(共50分)
26.(6分)判断正误。对的画“√”,错的画“×”。
(1)单子叶植物只有一片子叶,双子叶植物有两片子叶。( )
(2)种子萌发需要一定的内部条件和外部条件,缺少任何一个,种子都不能萌发。( )
(3)种子萌发时,首先突破种皮的是子叶。( )
(4)胚芽发育成叶,胚芽和胚根之间的胚轴发育成茎。( )
(5)缺氮时,植株的茎秆软弱,容易倒伏。( )
(6)茎的加粗生长是其中的形成层细胞不断分裂和分化的结果。( )
27.(7分)下图六种植物是大家常见的植物,请据图回答下列问题。
(1)上述植物中能产生种子的是___________(1分),不能产生种子的是________
(1分)(用字母表示)。
(2)A和E的主要区别是_______________________________________(2分)。
(3)B属于_______________(1分)(选填“单子叶”或“双子叶”)植物。
(4)具有根、茎、叶的分化的植物是____________________(1分),在陆地上分布最为广泛的植物是__________(1分)(选填“被子”或“裸子”)植物。
28.(6分)如图是探究“种子萌发外界条件”的实验装置。请据图回答问题。(注:三粒种子均具备自身萌发的条件)
(1)在甲、乙、丙三粒种子中能正常萌发的是________。
(2)甲与乙相比,变量是_______;乙与丙相比,变量是_____________。
(3)由此得出种子萌发的外界条件是___________、________________、_________________。
29.(13分)某校初一(三)班小丽同学探究“根的什么部位生长最快”时,用钢笔在菜豆幼苗根尖端标记了四条线(如图所示),班内其他同学的实验结果与小丽大致相同。据此分析回答问题。
(1)通过对根尖三天生长情况的比较发现:根的生长与[ ](1分)_________(1分)和[ ](1分)______(1分)有关,其中生长最快的部位是[ ](1分)_______(1分)。
(2)在实验时,如果小丽和其他同学三天测得的A、B、C、D长度数据各不相同,为了得到接近反映真实情况的数据,应对这些数据进行的处理方式是______________________________________________________(2分)。
(3)在进行上述实验时,小丽发现幼根根尖的[ ](1分)______(1分)生有大量的白色“绒毛”,这些“绒毛”是_______(1分),大量绒毛对根吸水的意义是_________________________________________________________(2分)。
30.(18分)下图是桃花的结构示意图,据图回答问题。
(1)图中___________构成雌蕊;构成雄蕊的是_______,花粉在___中。(填序号)
(2)此桃花受精后,_____能发育成种子;_____被害虫吃掉后将不能结出果实。(填序号)
(3)异花传粉需要有一定的媒介,这种媒介主要是____和______。
(4)一朵花的主要结构是_____________,原因是_________________________。
参考答案
1.A 2.D 3.C 4.A 5.C 6.A 7.D
8.B
9.C 点拨:菜豆种子和玉米种子的异同点如表所示:
故选C。
10.A 11.D
12.D 点拨:此图是玉米种子,玉米种子由种皮、⑥胚和①胚乳三部分组成,①胚乳为玉米种子萌发提供营养,A正确;图中的③胚芽,将发育成玉米苗的茎和叶,B正确;⑤胚根将发育成玉米苗的根,C正确;图中的⑥是胚,由②子叶、③胚芽、④胚轴、⑤胚根组成,D错误。故选D。
13.A 14.A 15.D 16.B 17.C 18.B
19.D 20.D 21.D 22.B 23.B 24.C
25.A
26.(1)√ (2)√ (3)× (4)× (5)× (6)√
27.(1)A、B、E C、D、F
(2)A的种子外面有果皮包被,E的种子裸露,没有果皮包被
(3)单子叶 (4)A、B、C、E 被子
28.(1)乙
(2)水 空气(或氧气)
(3)一定的水 充足的空气(或氧气) 适宜的温度
29.(1)C 伸长区 B 分生区 C 伸长区
(2)计算这些数据的平均值
(3)D 成熟区 根毛 增大吸水面积,提高吸水效率
30.(1)①④⑤ ②③ ②
(2)⑥ ⑤
(3)风 昆虫
(4)雄蕊和雌蕊 它们与结出果实和形成种子有直接关系
题 序
一
二
总 分
得 分
相同点
不同点
菜豆种子
有种皮和胚
子叶两片,没有胚乳,营养物质储存在子叶中
玉米种子
有种皮和胚
子叶一片,有胚乳,营养物质储存在胚乳中
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