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    苏教版四年级上册 科学第二单元冷和热《加热和冷却》课件

    苏教版四年级上册 科学第二单元冷和热《加热和冷却》课件第1页
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    小学科学3.加热和冷却说课课件ppt

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    这是一份小学科学3.加热和冷却说课课件ppt,共21页。PPT课件主要包含了温度计的发明,伽利略,气体的热胀冷缩,热胀冷缩与生活等内容,欢迎下载使用。
    回顾固体的热胀冷缩实验
    1.温度计会随着温度的变化发生怎样的变化?2.想想为什么会发生这种现象?
    设计水的热胀冷缩实验 (1)怎样才能把水的变化看得更清楚?(2)要研究水在受热和冷却情况下的变化,用什么方法使水受热或受冷?(3)请你做出实验的预测?
    科学探究小提示: ①安全实验(小心不要被热水烫着;玻璃仪器要轻拿轻放;要注意拿着瓶口,不要拿橡皮塞) ②(小组成员)分工合作 ③仔细观察(实验现象) ④(实验记录表认真)做好(实验)记录。如果实验完成,可以反复做几次,看结果是不是一样。
    4℃以上的水热胀冷缩;4 ℃以下的水 热缩冷涨
    热胀冷缩与生活
    想一想:这些案例的原理是 什么?
    这种方法的原理是什么?
    这是利用了什么物体的热胀冷缩的原理?
    是不是厂家比较小气,不舍得装满呢?
    冬天用玻璃杯接热水时,为什么要先用热水涮涮杯子?
    煮熟的食物为什么浮在水面上?
    课后拓展: 其他液体也会有热胀冷缩的现象吗?

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