数学八年级上册6.4 用一次函数解决问题备课ppt课件
展开今年暑假,学校组织共青团员夏令营,前往常熟虞山进行社会实践拓展,小明作为光荣的共青团员参加了此次活动。
山上匀速跑步锻炼的老爷爷往返于山脚和山顶,如图表示老爷爷距离山脚的路程y(m)与小明出发所用时间x(min)之间的函数关系图像.当老爷爷第二次回到山脚时,小明刚好匀速到达山顶.
(1)两人在途中相遇几次?(2)求两人最后一次相遇 时x的值.
1、出发前一天,小明和小东电话联系,约定一起去超市购置食品.下图是两人去超市途中,行驶路程s(m)与所用时间t(min)的变化图像.试根据函数图像填空:①小明家和小东家到超市的距离相同,为 m;②先到超市的是 ;③小明在行驶过程中的速度约为 m/min.
2、购置完毕后,两人便各自回家了.如图,是小明回家途中,离家的路程s(m)与所用时间t(min)的变化图像.试根据函数图像回答下列问题:(1)从超市到家,小明总共花了多长时间?
2、购置完毕后,两人便各自回家了.如图,是小明回家途中,离家的路程s(m)与所用时间t(min)的变化图像.试根据函数图像回答下列问题:(2)折线中有一条平行于t轴的线段,请解释它的实际意义?
2、购置完毕后,两人便各自回家了.如图,是小明回家途中,离家的路程s(m)与所用时间t(min)的变化图像.试根据函数图像回答下列问题:(3)10min时,小明离家还有多远?
3、吃好晚饭,为平复激动的心情,小明看了会儿电视,有个频道刚好在放龟兔赛跑,龟兔前进的路程与前进时间之间的函数图像如图所示.
请你描述整个赛跑过程.
1、明确图像中横、纵坐标所表示的量及其单位, 了解整个运动过程;
2、寻找图像中的特殊点(如交点),理解其表 示的意义;
3、文字信息与图像信息结合。
4、活动当天,小明早早的就从家里出发.离家8分钟后,妈妈发现粗心的儿子忘带学生证了,于是立即驾车给小明送去.如图是小明和妈妈离家的路程s(m)与小明离家时间t(min)的函数图像.已知妈妈驾车的速度是小明骑车速度的3倍.试根据函数图像回答下列问题:(1)求小明骑车的速度;
4、活动当天,小明早早的就从家里出发.离家8分钟后,妈妈发现粗心的儿子忘带学生证了,于是立即驾车给小明送去.如图是小明和妈妈离家的路程s(m)与小明离家时间t(min)的函数图像.已知妈妈驾车的速度是小明骑车速度的3倍.试根据函数图像回答下列问题:(2)小明从家出发多久后被妈妈追上?此时离家多远?
5、小明从山脚出发以某一速度前往维摩山庄,同时一导游以另一速度从维摩山庄出发走向山脚,如图所示,图中的线段y1、 y2分别表示两人离维摩山庄的距离y(m)与所用时间x(min)之间的函数关系.
(2)试求出山脚、维摩山 庄之间的距离.
山上匀速跑步锻炼的老爷爷往返于山脚和山顶,如图表示老爷爷距离山脚的路程y(m)与小明出发所用时间x(min)之间的函数关系图像.当老爷爷第二次回到山脚时,小明刚好匀速到达山顶. 在小明到达山顶前:
(1)由图像知,两人在途中共相遇3次;
y=-130x+20800
答:两人最后一次相遇时x的值为128.
活动中,小东和小强比赛谁先爬到山顶.小东以20m/min的速度前进20min后,以60m/min的速度加速前进.小强在小明前面1200m处,在小东出发60min后开始追赶,两人同时到达山顶.设两人距离山脚的路程y(m)与小东出发所用时间x(min)之间的函数关系如图所示.
(1)求小强的速度;(2)求小东出发多长时间 后两人第一次相遇;(3)求小东出发多久两人 相距200m?
谈谈你在本堂课中的收获。
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