五年级上册2.太阳钟学案
展开【学习目标】
1.意识到掌握和运用自然规律,可以为人类和社会发展带来好处;
2.体会到科学技术是不断发展的;
3.培养制作能力。
【学习重难点】
重点:了解不同国家、地区制作日晷的方法的不同;
难点:根据当地纬度制作太阳钟。
【学习过程】
自主学习
1.你知道古人用什么工具来计量时间吗?请写在下面。
2.结合课本的“制作简易太阳钟”提示,制作一个简易的“牛顿钟”。
课中学习
1.把你知道的古人计量时间的方法介绍给大家。
2.你知道太阳钟利用了什么原理吗?
3.制作一个更精确的太阳钟的步骤:
4.参照课本上的方法玩一玩有趣的手掌日晷。(上午、下午分别用左、右手,一定要区分开来啊!)
通关检测
一、填空题
1.太阳钟也叫________,是测量_____________的工具,他是根据_________________________制造出来的。
二、简答题
2.2008年8月8日晚上8点,奥运会在北京召开,想一想世界上其他国家的观众应该在什么时候收看?(举出几个例子,不要求学生写具体的时刻。)
3.写出你一天的作息时间表是怎样安排的?你认为有什么需要改进的地方。
4.怎样用拳头测量太阳的高度?
【期中知识复习】苏教版(2017)科学五年级上册-第一单元知识点学案: 这是一份【期中知识复习】苏教版(2017)科学五年级上册-第一单元知识点学案,共5页。
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