二项分布PPT课件免费下载

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一、【教学目标】知识旦标:理解独立重复试验的概念.能力目标:学生的数学计算技能和数学思维能力得到提高.【教学重点】独立重复试验的概念.【教学难点】伯努利公式.二、【课文主要内容】俺投篮，也是讲概率地！！又进了，不愧是姚明啊 ！！第二投，动作要注意！！若一个随机变量X的分布列如上所述，则称x服从参数为n,p的二项分布。简记为x～(n,p)（其中k= 0，1，2，···，n ）目标被击中的概率是多少？①有人认为投掷一枚均匀的硬币10次，恰好5次正面向上的概率很大。你同意他的想法吗？②有的同学可能会继续思考，10次投掷中恰有一半朝上的可能性不大，那么增加投掷次数，比如100次，恰好出现一半“正面朝上”的可能性会不会大一些呢？收获感言：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行！课后思考题：“三个臭皮匠能顶一个诸葛亮”吗?刘备帐下以诸葛亮为首的智囊团共有5名谋士(不包括诸葛亮),假定对某事进行决策时,每名谋士贡献正确意见的概率为0.7,诸葛亮贡献正确意见的概率为0.9.现为此事可行与否而分别征求智囊团每名谋士的意见,并按智囊团中过半数人的意见作出决策,这样作出正确决策的概率与诸葛亮作出正确决策的概率谁大？学生探究：已知诸葛亮贡献正确意见的概率为0.9,五位谋士贡献正确意见的概率都为0.7， 每个人必须单独征求意见，符合独立重复试验模型.由二项分布可求出谋士团体过半数人贡献正确意见的概率.则三个人得出正确结论的概率为：