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    2021年浙教版数学八年级上册5.5《一次函数的简单应用》同步练习卷(含答案)
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    浙教版八年级上册5.5 一次函数的简单应用优秀当堂检测题

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    这是一份浙教版八年级上册5.5 一次函数的简单应用优秀当堂检测题,共9页。试卷主要包含了某市乘出租车需付车费y,在A、B两地之间有汽车站C等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题
    1.某市乘出租车需付车费y(元)与行车里程x(千米)之间函数关系的图象如图所示,那么该市乘出租车超过3千米后,每千米的费用是( )
    元 B.2.3元 元 D.1.4元
    2.一辆慢车以50千米/小时的速度从甲地驶往乙地,一辆快车以75千米/小时的速度从乙地驶往甲地,甲、乙两地之间的距离为500千米,两车同时出发,则图中折线大致表示两车之间的距离y(千米)与慢车行驶时间t(小时)之间的函数图象是( )
    3.在A、B两地之间有汽车站C(C在直线AB上),甲车由A地驶往C,乙车由B地驶往A地,两车同时出发,匀速行驶.甲、乙两车离C站的路程y1,y2(千米)与行驶时间x(小时)之间的函数图象如图所示,则下列结论中:①A、B两地相距440千米;②甲车的平均速度是60千米/小时;③乙车行驶11小时后到达A地;④两车行驶4.4小时后相遇,正确的结论有( )
    A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
    4.某种型号的计算器单价为40元,商家为了扩大销售量,现按八折销售,如果卖出x台这种计算器,共卖得y元,则用x表示y的关系式为( )
    A.y=40x B.y=32x C.y=8x D.y=48x
    5.甲、乙两车同时从A地出发,以各自的速度匀速向B地行驶,甲车先到达B地后,立即按原路以相同速度匀速返回(停留时间不作考虑),直到两车相遇.若甲、乙两车之间的距离y(km)与两车行驶的时间x(h)之间的函数图象如图所示,则A,B两地之间的距离为( )
    A.150 km B.300 km C.350 km D.450 km
    6.甲、乙两人沿相同的路线由A地到B地匀速前进,A、B两地间的路程为20km.他们前进的路程为s(km),甲出发后的时间为t(h),甲、乙前进的路程与时间的函数图象如图所示.根据图象信息,下列说法正确的是( )

    A.甲的速度是4km/h B.乙的速度是10km/h
    C.乙比甲晚出发1h D.甲比乙晚到B地3h
    7.如图,在矩形中截取两个相同的圆作为圆柱的上、下底面,剩余的矩形作为圆柱的侧面,刚好能组合成圆柱.设矩形的长和宽分别为y和x,则y与x的函数图象大致是( )

    8.如图,正方形ABCD的边长为2cm,动点P从点A出发,在正方形的边上沿A→B→C的方向运动到点C停止,设点P的运动路程为x(cm),在下列图象中,能表示△ADP的面积y(cm2)关于x(cm)的函数关系的图象是( )
    A. B. C. D.
    9.在市举办的“划龙舟,庆端午”比赛中,甲、乙两队在比赛时的路程s(米)与时间t(分钟)之间的函数关系图象如图所示,根据图象得到下列结论,其中错误的是( )

    A.这次比赛的全程是500米
    B.乙队先到达终点
    C.比赛中两队从出发到1.1分钟时间段,乙队的速度比甲队的速度快
    D.乙与甲相遇时乙的速度是375米/分钟
    10.小红从劳动基地出发,步行返回学校,小军骑车从学校出发去劳动基地,在基地停留10分钟后,沿原路以原速返回,结果比小红早7分钟回到学校,若两人都是沿着同一路线行进,且两人与学校的距离s(米)和小红从劳动基地出发所用时间t(分)之间的函数关系如图所示,则下列说法中正确的结论有( )个.
    ①学校到劳动基地距离是2400米;
    ②小军出发53分钟后回到学校;
    ③小红的速度是40米/分;
    ④两人第一次相遇时距离学校1610米.

    A.1 B.2 C.3 D.4
    二、填空题
    11.李老师开车从甲地到相距240千米的乙地,如果油箱剩余油量y(升)与行驶里程x(千米)之间是一次函数关系,其图象如图所示,那么到达乙地时油箱剩余油量是_____升.
    12.如图,射线OA,BA分别表示甲、乙两人骑自行车运动过程的一次函数的图像,图中s,t分别表示行驶距离和时间,则这两人骑自行车的速度相差 km/h.
    13.如图1,在某个盛水容器内,有一个小水杯,小水杯内有部分水,现在匀速持续地向小水杯内注水,注满小水杯后,继续注水,小水杯内水的高度y(cm)和注水时间x(s)之间的关系满足如图2中的图象,则至少需要________s能把小水杯注满.
    14.甲、乙两工程队完成某项工程,甲先做了10天,然后乙加入合作,完成剩下的工程。设工程总量为1,若工程进度如下图所示,那么实际完成这项工程所用时间比甲单独完成此项工作所用时间少__________天.

    15.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,斜边AB在x轴上,点C在y轴的正半轴上,直线AC的解析式是y=-2x+4,则直线BC的解析式为_________________
    16.如图:有一种动画程序,屏幕上正方形ABCD是黑色区域(含正方形边界),其中A(-2,1)、B(-1,1)、C(-1,2)、D(-2,2),用信号枪沿直线y=-2x+b发射信号,当信号遇到黑色区域时,区域便由黑色变为白色,则能使黑色区域变白的b的取值范围是 .

    三、解答题
    17.学校计划为“我和我的祖国”演讲比赛购买奖品.已知购买3个A奖品和2个B奖品共需120元;购买5个A奖品和4个B奖品共需210元.
    (1)求A,B两种奖品的单价;
    (2)学校准备购买A,B两种奖品共30个,且A奖品的数量不少于B奖品数量的.请设计出最省钱的购买方案,并说明理由.
    18.甲、乙两台机器共同加工一批零件,一共用了6小时.在加工过程中乙机器因故障停止工作,排除故障后,乙机器提高了工作效率且保持不变,继续加工.甲机器在加工过程中工作效率保持不变.甲、乙两台机器加工零件的总数y(个)与甲加工时间x(h)之间的函数图象为折线OA﹣AB﹣BC,如图所示.
    (1)这批零件一共有 个,甲机器每小时加工 个零件,乙机器排除故障后每小时加工 个零件;
    (2)当3≤x≤6时,求y与x之间的函数解析式;
    (3)在整个加工过程中,甲加工多长时间时,甲与乙加工的零件个数相等?
    19.某农户种植一种经济作物,总用水量y(米3)与种植时间x(天)之间的函数关系式如图所示.
    (1)第20天的总用水量为多少米3?
    (2)当x≥20时,求y与x之间的函数关系式;
    (3)种植时间为多少天时,总用水量达到7000米3?
    20.如图,直线l1的解析式为y=-3x+3,且l1与x轴交于点D,直线l2经过点A、B,直线l1、l2交于点C.
    (1)求直线l2的解析表达式;
    (2)求△ADC的面积;
    (3)在直线l2上存在异于点C的另一点P,使得△ADC与△ADP的面积相等,请直接写出点P的坐标.
    21.如图,已知直线y=-x+2与x轴、y轴分别交于点A和点B,另已知直线y= kx+b(k≠0)经过点C(1, 0),且把△AOB分成两部分.
    (1)若△AOB被分成的两部分面积相等,求k和b的值;
    (2)若△AOB被分成的两部分面积比为1:5,求k和b的值;
    参考答案
    1.D.
    2.C.
    3.D
    4.B
    5.D
    6.C
    7.A
    8.A
    9.C
    10.B
    11.答案为:2
    12.答案为:4
    13.答案为:5
    14.答案为:12
    15.答案为:y=0.5x+4.
    16.答案为:-3≤b≤0
    17.解:(1)设A的单价为x元,B的单价为y元,
    根据题意,得,∴,
    ∴A的单价30元,B的单价15元;
    (2)设购买A奖品z个,则购买B奖品为(30﹣z)个,购买奖品的花费为W元,
    由题意可知,z≥(30﹣z),∴z≥,
    W=30z+15(30﹣z)=450+15z,
    当z=8时,W有最小值为570元,
    即购买A奖品8个,购买B奖品22个,花费最少;
    18.解:(1)这批零件一共有270个,
    甲机器每小时加工零件:(90﹣550)÷(3﹣1)=20(个),
    乙机器排除故障后每小时加工零件:(270﹣90﹣20×3)÷3=40(个);
    故答案为:270;20;40;
    (2)设当3≤x≤6时,y与x之间的函数关系是为y=kx+b,
    把B(3,90),C(6,270)代入解析式,得
    ,解得,∴y=60x﹣90(3≤x≤6);
    (3)设甲价格x小时时,甲乙加工的零件个数相等,
    ①20x=30,解得x=15;
    ②50﹣20=30,
    20x=30+40(x﹣3),解得x=4.5,
    答:甲加工1.5h或4.5h时,甲与乙加工的零件个数相等.
    19.解:(1)第20天的总用水量为1000米3
    (2)当x≥20时,设y=kx+b∵函数图象经过点(20,1000),(30,4000)
    ∴解得∴y与x之间的函数关系式为:y=300x﹣5000.
    (3)当y=7000时,由7000=300x﹣5000,解得x=40
    答:种植时间为40天时,总用水量达到7000米3.
    20.解:(1)设直线l2的解析表达式为y=kx+b,
    把A(4,0),B(3,-3/2)代入表达式y=kx+b,
    ∴k=1.5, b=−6,∴直线l2的解析表达式为y=1.5x-6;
    (2)由y=−3x+3,令y=0,得−3x+3=0,∴x=1,
    ∴D点坐标为(1,0)
    联立y=−3x+3 、 y=1.5x-6,解得x=2 、 y=−3,
    ∴点C的坐标为(2,−3),
    ∴S△ADC=0.5×3×|−3|=4.5;
    (3)△ADP与△ADC底边都是AD,面积相等所以高相等,△ADC高就是点C到直线AD的距离,
    即C纵坐标的绝对值=|−3|=3,则P到AD距离=3,
    ∴P纵坐标的绝对值=3,点P不是点C,
    ∴点P纵坐标是3,
    ∴1.5x−6=3,x=6,所以P(6,3).
    21.解:(1)k=-2,b=2.

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