人教版 (2019)必修 第三册Unit 3 Diverse Cultures教学课件ppt

这是一份人教版 (2019)必修 第三册Unit 3 Diverse Cultures教学课件ppt，共17页。PPT课件主要包含了题组练·领悟方法，folded， for，buying，Obey，and retell，white，sweeping，losing，climbing等内容，欢迎下载使用。
核心词汇 词汇一　fld vt. 包；裹；折叠 vt. & vi. （可）折小；（可）叠平◆教材原句I really like that paper flding bk...我真的很喜欢那本折纸书……◆要点必记fld yur arms 双臂交叉在胸前fld up 折叠起来a flded letter 一封折叠的信◆词语积累flder n. 文件夹unfld vt. 展开flding adj. 可折叠的
◆单句语法填空（1）Wuld yu like the paper rlled r 　 　（fld）?（2） He 　　 （fld）the letter（in half）and put it in an envelpe.（3）［词汇复现］He had a neatly 　　　（fld）handkerchief in his jacket pcket.◆单句写作（4） 桌子不用时可以折叠起来。　　　　 　　　　 　 　when nt in use.
The table flds up
词汇二　recmmend vt. 建议；推荐；介绍◆教材原句And I strngly recmmend the ethnic minrity villages. 我强烈推荐少数民族村落。◆要点必记recmmend sb. fr/as sth.推荐某人担任/ 当……recmmend sth. t sb. 向某人推荐某物recmmend sth. fr sth.推荐某物用于某种用途recmmend ding sth. 建议做某事recmmend that...（shuld）d sth.建议……做某事（虚拟语气）It’s recmmended that...（shuld）d sth.有人建议……做某事。
◆单句语法填空（1） I recmmended 　　　（buy）an English-Chinese dictinary，which I thught wuld be f great help t yur studies.（2） I bught the bk Gne with the Wind frm the bkstre yesterday, which my teacher recmmended 　 me.（3） Thank yu fr recmmending me 　　the psitin f a manager.◆单句写作（4） Teachers recmmend that parents_______________________　　　　 　　　　 　　　　　　（不允许他们的孩子）under 12 t ride bicycles t schl fr safety.
nt allw their children
单元语法 省略要点一 　句子成分的省略◆用法归纳（1）祈使句中常省略主语。 （Yu）Believe yurself. 相信自己。（2）口语中或承前省略谓语、表语、宾语、定语等。 （Cme）This way，sir. 先生，请这边走。 Sme students like English，thers（like）French. 有些学生喜欢英语，还有一些喜欢法语。 —Are yu a dctr? 你是一名医生吗？ —N，I am nt（a dctr）. 不，我不是（一名医生）。
◆单句语法填空（1） 　　　（bey）the rules，r yu will get punished.◆单句写作（省略的形式）（2） Jhn is a lawyer，　　　 　　　　 （他妻子是一名教师）.（3） Read the stry，　　　　 （并且复述这个故事）.（4） I like red wine better than 　 　（白葡萄酒）.
his wife a teacher
要点二 　介词的省略◆用法归纳（ 1）一些与动词、名词或形容词搭配的介词常常省略。常见的结构有： have difficulty/truble（in）ding sth. 做某事有困难 be busy（in）ding sth. 忙于做某事 spend sme time（in）ding sth. 花费时间做某事 stp/prevent sb.（frm）ding sth. 阻止某人做某事 There is n sense/pint（in）ding sth. 做某事没有意义。 It is n gd/use（in）ding sth. 做某事没有用。（ 2）表 示 时 间 的 介 词 at，n 和 in，在next，last，this，these，yesterday， tmrrw，ne，any，every，each，sme 等词之前时，一般省略。
◆单句语法填空（1） He spent ne hur 　　　　（sweep）up the fallen leaves.（2） The skin can prevent yur bdy 　　　（lse）t much water.（3） I can’t imagine what great difficulty he had 　　 　（climb）the muntain.（4） Sme students have truble 　　　 　（remember）s many wrds.（5）［词汇复现］They are busy 　　　　（arrange）the wedding party.（6） There is n sense 　　　　（argue）with him. He is really stubbrn.（7） It is n use 　　　（try）t persuade yur bss. He wn’t apprve f yur prject.◆单句写作（8） The guard 　　　　 　　　　 （阻止他通过）the gate.（9） He went t wrk every day except 　　　　 　（上个周）.（10）I will get up early 　　　　 　 　　 （明天早上）.
remembering
stpped him ging thrugh
tmrrw mrning
要点三 　动词不定式的省略◆用法归纳（1）want，wish，expect，hpe，try，frget，wuld like 等后面出现与上文相同的不定式 时，常保留不定式符号 t，而省略后面的内容。（2）两个或两个以上的不定式表示并列关系时，第一个带t，后面的省略 t；但如 果两个不定式表示对比关系，则t 不可省略。（ 3）感官动词（词组）see，lk at，hear，listen t，ntice，watch 等和使役动词 make，let，have 等后面作宾补的不定式要省略t，但此类动词的被动语态中 的t不可省略。（ 4）在某些句式中，如果介词 but 前有实义动词d 的某种形式，后面的不定式要省略t。◆误区警示当省略的不定式内含有作助动词用的have 或be 的任何形式时，t 后要保留原形have 或be。
◆单句语法填空（1） They managed t vercme all the difficulties and 　　　　（finish）the task ahead f schedule.（2）［词汇复现］He didn’t tell me whether t reject r 　　　 　（accept）.（3） The wrkers were made 　　　　（wrk）day and night by the manager.（4） All he culd d was nthing but 　　 （wait）and see.◆划出下列句中可省略部分（5） Please cme t my huse if yu want t cme t my huse. （6） He didn’t cme，but he ught t have cme. （7） —Are yu a farmer ? —N，but I used t be a farmer. ◆单句写作（8） Yur wrds 　　　　 　　　　 （让我感到乐观）abut the future.（9） She did nthing 　　　　（除了哭）.
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make me feel ptimistic
要点四 　并列句中的省略◆用法归纳（1）省略共同的主语或宾语。（ 2）若主语不同，而谓语部分的助动词或情态动词相同，则省略后面的助动词 或情态动词。（ 3）若主语以及谓语动词均相同，则省略后面的主谓成分。（ 4）若主语不同，但主要动词及后续部分相同，则省略主要动词及后续部分。（ 5）省略重复的介词、连词及后续部分。
◆划出下列句中可省略部分（1） Tm picked up the bk n the flr and Tm handed it t his teacher.（2） Jack must have been playing ftball and Mary must have been ding her hmewrk.（3） His advice made me happy，but his advice made Jim angry.（4） He has a knwledge f first aid but his friend desn’t have a knwledge f first aid.（5） He was late because he had verslept and because he had missed the train.
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要点五 　状语从句中的省略◆用法归纳（ 1）在 when，while，whenever，until，if，unless，thugh，althugh，as if，as thugh， as，whether 等引导的状语从句中，若谓语部分含有 be 动词，而从句主语又和主句 主语相同或从句主语为 it，则从句中的主语和be 动词常一起省略。◆学法点拨 if 类惯用省略结构： if s 如果是这样的话 if nt 如果不是这样；否则 if necessary 如果有必要 if pssible 如果可能的话 if any 如果有的话 if ever 如果曾经有的话（ 2）在 as，than，hwever，whatever，n matter what 等引导的从句中常省略某些成分。
◆划出下列句中可省略部分（1） Tie a bandage tightly ver her sprained ankle when it is necessary.（2）Wd gives ff much smke while wd is burning.（3） I’ll start writing the nvel this winter if it is pssible.（4） His pinin，whether it is right r wrng，will be cnsidered.（5） After tw hurs she became quieter than she had been.◆单句写作（6） 　　　　 　（当有麻烦时），I always turn t my friends fr help.（7） Mistakes，　　　 （若有的话），shuld be crrected immediately.（8） She wrked very hard 　　　　 　　　　 （虽然仍旧很虚弱）.（9） 　　　　 　　　　（虽然很聪明），he was prly educated.
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When in truble
Thugh intelligent
thugh still very weak
要点六 　定语从句与名词性从句中的省略 ◆用法归纳（ 1）在限制性定语从句中，作宾语用的关系代词whm，wh，which，that 可 省略。（2）在knw，think，cnsider，suppse，find，believe，say，decide 等动词后 所接的宾语从句中，连接词that 可以省略；若带有多个宾语从句，只有第 一个that 可以省略，其余的则不能省略。（ 3）由 which，when，where，hw，why 引导的宾语从句，有时可承前省略全 部或部分内容。（ 4）在与 suggest，request，rder，advise，recmmend 等词相关的名词性从句 中，应用虚拟语气，即从句谓语用“shuld+ 动词原形”，shuld 可以省略。