人教部编版八年级上册（道德与法治）诚实守信教案设计

这是一份人教部编版八年级上册（道德与法治）诚实守信教案设计，共5页。教案主要包含了诚信的意义，如何做到诚实守信等内容，欢迎下载使用。

课题
《诚实守信》
单元
第二单元
学科
道德与法治
年级
八年级
学习
目标
知识目标：知道诚信的重要性或意义；懂得践行诚信的具体要求。
能力目标：自觉践行诚信，做文明诚信的人，学会运用诚信的智慧。
情感、态度与价值观：树立诚信意识，做文明诚信的人，热爱国家，维护国家形象和民族尊严，大力弘扬诚信文化，共同营造讲诚信的良好社会风尚。
重点
如何做到诚实守信
难点
如何将所学运用到实际行动中，做诚实之人。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
导入新课
以问题导入——
思考：无人超市给居民带来了便利，想一想无人超市正常营业需要顾客具备什么品质？
提示：无人超市更需要顾客具备诚信的品质。
重点问题：
1. 诚信的含义？
2. 诚实守信的意义？
3. 怎样做一个诚实守信的人？
引出本课主题—诚实守信
结合社会热点现象，思考无人超市给居民带来了便利，想一想无人超市正常营业需要顾客具备什么品质？
结合课堂素材，你怎么看待小方的言行？我们应该如何避免类似的行为？
同学发言，列举关于诚信的名言或者成语典故，根据《民法典》关于诚信的规定，得出诚信含义
观看视频，结合视频思考：视频中爷爷的做法对我们有什么启示 ？
结合海尔的事迹，思考张瑞敏砸冰箱事件给企业经营带来什么启示？
中国兑现疫苗承诺，体现了诚信有哪些重要意义
学生阅读素材，小朋友损坏图书后留言道歉，思考：请你评析这个小朋友的做法。

阅读课堂案例，你是否赞同上述同学的观点？说说理由。
学生观看视频，结合视频思考： 个人诚信记录的重要性？
思考：刘某的经历给我们带来什么启示？
阅读思考：老赖会受到哪些惩罚：
你从中得到哪些启示？
个人诚信记录的重要性，得出要珍惜个人的诚信记录
讲授新课
第一目
探究一：诚信的含义
思考一：你怎么看待小方的言行？我们应该如何避免类似的行为？
提示：①小方在和朋友约定的时间内没有到达，并且并未意识到对他人的伤害，是不诚信的表现。②我们应该遵守诺言，讲信用。和朋友约定的事情一定按时做到。
思考二：什么是诚信？
提示：诚信就是诚实、守信用。
思考：你还能列举一些关于诚信的名言或者成语典故吗？
提示：人而无信，不知其可也。
—《论语》
言必信，行必果。
—子路
精诚所至，金石为开
—王充
思考：《民法典》关于诚信的规定说明了什么？
提示：诚信是一项民法原则。现代社会注重信用体系和制度建设，民法意义上的诚信原则，更强调人们在社会生活中讲信用，守诺言，诚实不欺。
笔记：诚信的含义
诚信就是诚实、守信用。
诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，
是一种道德规范和品质，
是中华民族的传统美德，
诚信也是一项民法原则。
探究二 诚信的意义
思考：视频中爷爷的做法对我们有什么启示 ？
提示：诚信是一个人安身立命之本。诚信是我们融入社会的“通行证”，一个人真诚老实、笃信诺言，无论走到哪里都能赢得信任。相反，如果弄虚作假、口是心非，就会处处碰壁，甚至无法立身处世。
思考：张瑞敏砸冰箱事件给企业经营带来什么启示？
提示：诚信是企业的无形资产，企业只有诚信经营，才能带来持久效益，长盛不衰。
思考：美国毁约退群，在国际社会丧失信用给我们什么启示？
提示：诚信促进社会文明、国家兴旺。能够提高国家的形象和声誉，增强国家的文化软实力。
笔记：诚实守信的意义
① 诚信是一个人安身立命之本。诚信是我们融入社会的“通行证”。
②诚信是企业的无形资产。企业只有坚持诚信经营，才能塑造良好的信誉和形象，才能带来持久的效益，长盛不衰。
③诚信促进社会文明、国家兴旺。减少社会矛盾，净化社会风气，促进社会和谐；降低社会交往和市场交易成本，积累社会资本；提高国家的形象和声誉，增强国家的文化软实力。
第二目
探究三 如何做到诚实守信
思考：请你评析这个小朋友的做法。
提示：小朋友知错就改做到了践行诚信。我们要树立诚信意识，真诚待人、信守承诺。如果我们的行为产生了不良影响，就应不逃避、不推脱，勇于承认过错，主动承担责任，争取他人的谅解。
思考：如果你是小亮，你要不要告诉老师？为什么？
提示：要告诉老师。小明的隐私与诚信原则相悖，在这种情况下要把诚信放在第一位。在向老师说明后，需要跟小明解释诚信的重要性，获得小明的理解。
思考：你是否赞同上述同学的观点？说说理由。
提示：前两个观点不赞同。当尊重他人隐私与对人诚信发生冲突时，我们应该既恪守诚信要求，又尊重他人隐私例如，帮助朋友隐瞒考试作弊的情况，是对朋友不负责任的体现。当医生面对晚期病人时可以对其说些“善意的谎言”。第三个观点正确。
思考：当“诚信”遇到“隐私”我们该如何做？以上讨论中我们获得哪些启示？
提示：运用诚信智慧。社会生活是复杂的，我们有时会面临两难的选择。当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，我们应遵循伦理原则和法律要求，权衡利弊，做到既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私。
思考： 个人诚信记录的重要性？
提示：珍惜个人的诚信记录。个人诚信体系和社会信用体系日益受到重视，个人守信激励和失信惩戒机制不断完善，守信者处处受益，失信者处处受限。
思考：刘某的经历给我们带来什么启示？
提示：珍惜个人的诚信记录。
思考：老赖会受到哪些惩罚：
提示：中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于加快推进失信被执行人信用监督、警示和惩戒机制建设的意见》规定
笔记：怎样做一个诚实守信的人
①树立诚信意识。我们要真诚待人，信守承诺，说老实话，办老实事，做老实人。
②运用诚信智慧。当尊重他人隐私与对他人诚实发生冲突时，我们应遵循伦理原则和法律要求，权衡利弊，做到既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私。
③珍惜个人的诚信记录。守信者处处受益，失信者处处受限。
课堂小结
今天我们学习了有关诚信的知识，知道了什么是诚信，明白了诚信是中华民族的传统美德，是一个人安身立命之本；诚信是企业的资本，是企业的无形资产和标识；诚信促进社会文明、国家兴旺；懂得了践行诚信需要树立诚信意识，运用诚信智慧，珍惜个人的诚信记录。我们要大力弘扬诚信文化，营造诚信的社会环境，努力促进社会发展和文明进步。
板书