小学数学西师大版六年级上册二 圆综合与测试复习课件ppt

这是一份小学数学西师大版六年级上册二 圆综合与测试复习课件ppt，共17页。PPT课件主要包含了直径d，圆的认识，圆的周长，圆的面积，Ｓ＝r²，周长的一半r，半径r，复习圆面积的推导，r2，填写下表口答等内容，欢迎下载使用。
圆心O 确定圆的位置
半径r 确定圆的大小
轴对称图形 无数条对称轴
d=2r r=d÷2
公式：C=2πr=πd
概念：围成圆的曲线的长度叫做圆的周长。
概念：圆所占平面的大小叫圆的面积。
圆环：S=  R²－ ｒ²　或 S=  （R²－ｒ²）
长方形的面积与圆的面积相等。
通过观察、思考、交流 ，我们发现了拼成的长方形与原来的圆之间的联系。
长方形的长是圆的（ ）。
长方形的宽是圆的（ ）。
因为圆的面积 = 长方形的面积 = 长 × 宽 =（ ） × （ ） 所以圆的面积： S =
为了测出毛笔笔管横截面圆形的半径，我用了一根长37.68cm的铁丝绕毛笔围上6圈，正好围完。这时，你知道毛笔笔管横截面圆形的半径了吗？
37.68÷6=÷3.14÷2=1cm答：这只毛笔横截面的半径是1cm。
这是一幅圆形的书法作品，周长为50.24cm，那这幅作品的面积有多大？
圆的直径：50.24÷3.14=16(cm)圆的半径： 16÷2=8（cm）圆的面积：82×3.14=200.96（cm2）
要给这幅周长为50.24cm的作品的四周进行装裱，你能求出蓝色部分装裱的面积吗？试试看。
圆的直径：50.24÷3.14=16(cm)正方形的面积：16×16=256(cm2)圆的面积：82×3.14=200.96 (cm2)装裱的面积：256－200.96=55.04(cm2)
3.14×（20÷2）2－3.14×(8÷2)2=314－50.24=263.76(平方厘米) 263.76÷2=131.88 (平方厘米)
（２）时针1小时扫过的面积是多少平方厘米？
这两个问题有什么区别？
（１）这根分针的针尖1小时走过的路程是多少厘米？
一个时钟的分针长10厘米,时针长6厘米.