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    人教版三上语文 期末测试卷

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    这是一份人教版三上语文 期末测试卷,共5页。试卷主要包含了 【答案】, 【答案】B等内容,欢迎下载使用。
    填空
    看拼音,规范地写词语。
    (1) ​假期,我和爸妈到城市厦门。
    (2) 大自然能出的乐曲,高明的音乐家。
    给加点字选择正确读音
    给下列加点的字选择正确的读音,画“√”。
    (1) 宿舍(shě shè)里,风扇在呼呼地扇(shān shàn)着。
    (2) 经过调(dià tiá)查,老师很好地处(chǔ chù)理了两个同学之间的矛盾。
    查字典
    按查字典要求填空。
    “弃”用部首查字法,先查 部,再查 画;用音序查字法,先查音序 ,再查音节 ,组词 。
    单选
    下列读音完全正确的一组是
    A.糊涂(hú tu) 钥匙(yà shi) 吞咽(tūn yè)
    B.可怜(kě lián) 禁令(jìn lìng) 偶尔(ǒu ěr)
    C.鹦鹉(yīng wǔ) 富饶(fù ná) 载着(zài zhe)
    选择填空
    选择合适的词语填空。
    (1) 陆续 连续 继续
    i 老师宣布:这节课 阅读课外书籍。
    ii 两天,他都在研究周末的活动计划。
    iii 放学了,同学们 离开了校园。
    (2) 忽然 居然 果然
    i 他上课总是不专心听讲,期末测验 没取得好成绩。
    ii 平时不怎么说话的小强, 在辩论赛上那么厉害。
    iii 一阵风吹来,把桌子上的纸吹到了地上。
    选择填空
    判断下列句子使用的修辞手法,将序号填在后面的横线上。
    ①比喻 ②拟人 ③反问 ④排比
    (1) 我爱绿色的草地,我爱金色的蒲公英,我爱有趣的朋友!
    (2) 一棵棵榕树就像一顶顶撑开的大伞。
    (3) 春风抚摸着柳树的辫子。
    (4) 外面那么吵,谁还睡得着?
    填空
    按要求填空。
    (1) 补充诗句: ,霜叶红于二月花。
    (2) 写两个描写秋天的四字词语: 、 。
    (3) 常言道: 。几个普通人团结起来可以胜过一个聪明人。
    按要求写句子
    我把同桌的尺子弄丢了。(改为“被”字句)

    按要求写句子
    远处是大海,大海上漂浮着一艘艘轮船。(仿写句子)

    按要求写句子
    他很调皮。他成绩很好。(用关联词连成一句话)

    口语交际
    根据情景写话。
    课间小文和小兵在追逐打闹。如果你是他们的同学,你该怎么劝说他们停下来?

    阅读文章,回答问题
    认真阅读短文,完成后面的题目。
    大自然的声音
    去年暑假,我回到我的故乡——广东梅州。那里山明水秀,到处可以听到大自然的声音。
    晨曦(xī)初露,整个村子被一层轻轻的薄雾笼罩着,犹如羞答答的少女蒙上了一层薄薄的面纱,给人一种轻柔朦胧的美感。不久,拂面的清风吹走了薄雾,映入眼帘的是一片大大的荷花池。池中荷花千娇百媚,有的亭亭玉立;有的鹤立鸡群;还有的连冒出水面的勇气也没有,只是静静地躲在流淌着淡淡碧光的水池中。我觉得进入了蓬莱仙境,四处鸟语花香。幸福的一天由大自然的美景拉开了序幕。
    来到村后面的小山,只见青树绿蔓,草盛花繁,一派生机勃勃的景象。蜜蜂从睡梦中醒来,“嘤(yīng)嘤嗡(wēng)嗡”,开始了一天的工作;蝴蝶展开漂亮的翅膀,在繁花绿草中翩翩起舞。空地上,一群天真无邪的小孩儿在追逐嬉戏,追蜜蜂,捕蝴蝶,采鲜花……你争我抢,玩得不亦乐乎,欢乐的声音在天空中飘荡。
    再向前走了一会儿,我听到了“叽叽喳喳”的鸟叫声。抬头一望,只见画眉、杜鹃在树上跳来跳去,真快乐啊!这真是一幅充满诗意的图画。还没有欣赏完,一阵“哗哗”的流水声引起了我的注意。哇,大自然真会妙手点睛!我赶快顺着水声向小林走去,原来这里有一条弯弯曲曲的小溪。溪水清澈见底,鹅卵石粒粒可数,小鱼在水里快活地游来游去。啊!大自然又为我们演奏了一曲迷人的乐章。
    (1) 根据短文内容,把下列词语补充完整。
    生机 翩翩 草盛
    天真 千娇 清澈
    (2) 照样子写词语。
    i 弯弯曲曲(AABB 式)
    ii 哗哗(形容声音的词语)
    iii 追蜜蜂 钢琴 衣服
    (3) “鹤立鸡群”这个词语不能用来形容
    A.一个人的才能在一群人里显得很突出。
    B.一个人的仪表在一群人里显得很突出。
    C.一个人的声音在一群人里显得很突出。
    (4) 从“有的……有的……有的……”可以看出,画线句子运用了 的修辞手法,请你再仿写一句。

    (5) 你在大自然中听到的最美妙的声音是什么呢?

    写作
    生活中,有没有给你留下深刻印象的人?请选择其中一个人来写,注意把他的特别之处写清楚。
    要求:①语句通顺;②开头空两格,注意分段;③题目自拟,不少于 300 字。
    答案
    1. 【答案】
    (1) 海滨;旅行
    (2) 演奏;美妙;如同
    2. 【答案】
    (1) shè;shān
    (2) dià;chǔ
    3. 【答案】廾;4;Q;qì;放弃
    4. 【答案】B
    5. 【答案】
    (1) i 继续
    ii 连续
    iii 陆续
    (2) i 果然
    ii 居然
    iii 忽然
    6. 【答案】
    (1) ④
    (2) ①
    (3) ②
    (4) ③
    7. 【答案】
    (1) 停车坐爱枫林晚
    (2) 秋高气爽;秋风习习
    (3) 三个臭皮匠,顶个诸葛亮
    8. 【答案】同桌的尺子被我弄丢了。
    9. 【答案】前面是草地,草地上站立着一头头绵羊。
    10. 【答案】他虽然很调皮,但是成绩很好。
    11. 【答案】小文、小兵,请不要奔跑打闹了。这样不但自己容易受伤,而且还会撞到别人。你们可以玩点安全的游戏。
    12. 【答案】
    (1) 勃;勃;起;舞;花;繁;无;邪;百;媚;见;底
    (2) i 开开心心;蹦蹦跳跳
    ii 沙沙;咚咚
    iii 弹;洗
    (3) C
    (4) 排比;蔚蓝的天空中飘着朵朵白云,有的好像骏马,要奔驰千里;有的好像雄鹰,要捕捉野兔;有的好像美丽的仙女,挥舞着彩绸正在翩翩起舞。
    (5) 示例:我在大自然中听到的最美妙的声音是,人们脚踩在雪地上,发出“咯吱咯吱”的声音,仿佛在演奏一首欢快的乐曲。
    13. 【答案】略。

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