小学数学西师大版六年级上册圆的周长备课课件ppt
展开(1)圆周率是( )和( )的比值,它用字母( )表示,它是我国古代数学家( )发现的。
(2)圆的周长总是直径的( )倍。已知圆的直径就可以用公式( )求周长;已知圆的半径就可以用公式( )求周长。
(1)只要知道圆的直径或半径就可以计算出圆的周长。(2)大圆的圆周率大,小圆的圆周率小。 (3)π的值就是3.14。 (4)直径是半径的2倍。(5)半圆的周长是圆周长的一半。
(√)(×)(×)(×)(×)
C=2πr3.14×2×2=12.56(cm)
C=πd3.14×5=15.7(m)
C=2πr3.14×2×1.5=9.42(dm)
一个圆形跑道的半径是5m,它的周长是多少米?小明跑了3圈,小明跑了多少米?
这个水池的直径和半径分别是多少米?
解:设水池的直径是dm。根据C=πd得
答:这个水池的直径是10m,半径是5m。
4. 在一棵大树的1.2m高处,量出树干的周长。
5. 国庆节活动中,要做一批铁环。如果每个铁环用1.5m长的铁条做成,那么铁环的直径是多少米?(得数保留一位小数)
6. 杂技演员表演独轮车走钢丝,车轮直径是0.6m。走过47.1m的钢丝,车轮要转动多少周?
7. 在花卉博览会上,把一个直径为10m的圆形展区的半径向外延伸2m变成一个新的圆形展区。那么这个新展区的周长是多少米?
两只蜜蜂分别沿着涂色部分的边缘爬1次,哪只蜜蜂爬过的路线长?(两个正方形的边长相等。)
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