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    人教部编版道德与法治一年级上册6.校园里的号令_(1)(教案)

    人教部编版道德与法治一年级上册6.校园里的号令_(1)(教案)第1页
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    2020-2021学年第二单元 校园生活真快乐6 校园里的号令教案

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    这是一份2020-2021学年第二单元 校园生活真快乐6 校园里的号令教案,共2页。教案主要包含了教学目标,教学重点,教学难点,教学过程,作业布置等内容,欢迎下载使用。
    【教学目标】
    1.知道不同铃声的号令,并能按要求去做。
    2.通过升国旗、做眼保健操等活动,培养学生良好的行为习惯,形成规则意识。
    【教学重点】
    知道不同铃声的号令,并能按要求去做。
    【教学难点】
    通过升国旗、做眼保健操等活动,培养学生良好的行为习惯,形成规则意识。
    【教学过程】
    一、创设情景
    1.教师说谜语:小小指挥家,威力非常大,只要他说话,我们都听他。
    2.学生猜一猜。
    3.说一说:我们为什么要听铃声的话。
    二、交流、讨论:
    1.出示课件,学生观看:说一说:上课铃声响了,小兔贝贝怎么做的?他做得对吗?
    2.说一说:下课铃响了以后,小兔贝贝先做什么?后做什么?
    3.听到上课铃声响,我们该做什么?
    4.诵读儿歌《课前准备歌》。
    三、实践、活动。
    1.播放铃声,学生猜猜是什么铃声?
    2.指名进行演示,听到这些铃声,进行活动。
    四、诵读儿歌
    1.《课前准备歌》。
    2.《上课歌》。
    五、播放国歌,升国旗
    1.播放视频,观看升旗。
    2.小朋友说说升国旗时要怎么做?
    3.诵读《国旗歌》。
    六、做眼保健操
    1.播放眼保健操的视屏,学生认真观看。
    2.讨论:怎样才能做好眼保健操?
    3.练习做眼保健操。
    【作业布置】
    学唱《国歌》。

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