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    人教部编版九年级上册22 智取生辰纲练习

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    这是一份人教部编版九年级上册22 智取生辰纲练习,共6页。试卷主要包含了单选题,填空题,综合题,现代文阅读等内容,欢迎下载使用。

    姓名:__________ 班级:__________考号:__________
    一、单选题
    1.对下列加下划线的词语解释不正确的一项是( )
    A. 这干系须是俺的!(责任)
    B. 你理会得甚么!到来只顾吃嘴!(明白,懂得)
    C. 似你方才说时,他们都是没命的!(亡命之徒)
    D. 早是我不卖与你吃,却说出这般没气力的话来!(早上)
    2.对文中引用白胜所唱山歌表达作用理解不准确的一项是( )
    A. 山歌点明了故事发生的社会背景:不是太平盛世,还暗示了来者不善,使读者更关心情节的发展。
    B. 山歌是白胜为消除走路寂寞、恐惧而唱给自己听的。
    C. 山歌在结构上巧妙地联系了上下文,成为课文不可或缺的组成部分,并引出故事的另一个主要人物——白胜。
    D. 山歌用强烈的对比手法,突出了当时社会尖锐的阶级矛盾,是农民反抗的先声。
    3.没有错别字的一项是( )
    A. 枷锁 怨怅 叹气吹虚 B. 虞候 藤条 微名薄利
    C. 歇凉 崎岖 忍气吞声 D. 椰瓢 焦燥 絮絮聒聒
    4.结合你的读书经历,选出下面说法正确的一项。
    在《三国演义》中有一位英雄,他曾温酒斩华雄、千里走单骑、刮骨疗毒,被后人敬仰并尊为中国的“武圣”,这位英雄是( )
    A. 赵云 B. 关羽 C. 张飞 D. 马超
    5.下列各句成语使用不正确的一项是( )
    A. 人总有一天会变老,变得老态龙钟。
    B. 北京的地下水一旦被大量污染,其结果不堪设想 , 所以必须抓紧对北京城市污水的治理。
    C. 人类能生存和发展多久,归根结底取决于地球上人类赖以生存和发展的资源能撑多久。
    D. “宏志班”的学生生活条件十分艰苦,但他们却不以为然 , 一心扑在学习上。
    6.阅读课文《智取生辰纲》,下列说法错误的一项是( )
    A. 《智取生辰纲》一文暗写吴用等人的定计,明写杨志的精明对策;有大矛盾,也有小矛盾。
    B. 施耐庵的代表作《水浒传》是我国古代描写农民革命斗争的长篇章回体白话小说。
    C. 八条好汉获得全盘胜利主要是因为充分利用了天时与地利。
    D. 虐待军健,性格暴躁,激化矛盾,是导致杨志失败的内部原因。
    二、填空题
    7.指出下列句子中所运用的描写方法。
    ①杨志拿着藤条,劈头劈脑打去。________
    ②两个虞侯口里不言,肚中寻思:“这厮不值得便骂人!”________
    ③杨志也嗔道:“你两个好不晓事!这干系须是俺的!你们不替洒家打这夫子,却在背后也慢慢地挨,这路上不是耍处!”________
    8.《水浒传》中有着许多生动的情节,如鲁达“拳打镇关西”,________(人名)“醉打蒋门神”,林冲“________”。
    9.根据拼音写出相应的词语。
    (1).杨志骂道:“这畜生不òu 死俺!只是打便了!”
    (2).全不晓得路途上的gòu dàng 艰难!
    (3).两个虞候口里不言,肚中xún si :“这厮不值得便骂人!”
    10.写出下面故事涉及的人物的名字。
    ①《水浒》中“智取生辰纲”的组织领导者是________。
    ②《西游记》中“大闹五庄观、推倒人参果树”的是________。
    11.运用你课外阅读积累的知识,补全《水浒传》回目。
    ________ 倒拔垂杨柳,________ 误入白虎堂
    ________ 押送金银担,________ 智取生辰纲
    三、综合题
    12.2006年6月10日是中国第一个“文化遗产日”,学校开展以“中国记忆”为主题的板报设计评选活动。图Ⅰ是你班尚未完成的板报,请为它做好文字编辑工作。阅读下面文字,按要求回答问题。
    【注释】文化遗产蕴含着一个民族的价值观念、审美追求与情感记忆。它包括物质文化遗产和非物质文化遗产,例如古文化遗址、古建筑、艺术品、民俗活动、表演艺术、传统音乐等。
    材料一:乐山大佛是峨眉风景区不可分割的组成部分,迄今是世界上最大的一座石刻佛像。
    材料二:“夏之韵”诗歌朗诵比赛于2006年6月6日在××中学落下帷幕。
    材料三:中国古琴是世界最古老的弹拨乐器之一,古琴艺术是中国古代精神文化在音乐方面的主要代表之一。
    材料四:沈阳故宫是我国现存仅次于北京故宫的最完整的皇宫建筑,具有很高的历史和艺术价值。
    (1)上面四则材料,不适合选入板报的是哪一则?请简要谈谈理由。
    (2)板报的内容要求有一副对联,上联已给出,请对出下联,写在下面方格里。(书写要求规范、工整)
    上联:登长城览神州风貌
    下联:________
    四、现代文阅读
    13.阅读下文,回答问题
    行了一日,看看渐晚,却早望见一座高山。杨志道:“俺去林子里且歇一夜,明日却上山去。”转入林子里来,吃了一惊。只见一个胖大和尚,脱的赤条条的,背上刺着花绣,坐在松树根头乘凉。那和尚见了杨志,就树根头绰了禅杖,跳将起来,大喝道:“兀那撮鸟,你是那里来的?”杨志听了道:“原来也是关西和尚。俺和他是乡中,问他一声。”杨志叫道:“你是那里来的僧人?”那和尚也不回说,抢起手中禅杖,只顾打来。杨志道:“怎奈那秃厮无礼,且把他来出口气。”挺起手中朴刀来奔那和尚。两个就在林子里一来一往,一上一下,两个放对。但见:
    两条龙竞宝,一对虎争餐。朴刀举露半截金蛇,禅杖起飞全身玉蟒。两条龙竞宝,搅长江,翻大海,鱼鳖惊惶;一时虎争餐,奔翠岭,撼青林,豺狼乱窜。崒嵂嵂,忽喇喇,天崩地塌,黑云中玉爪盘旋;恶狠狠,雄赳赳,雷吼风呼,杀气内金睛闪烁。两条龙竞宝,吓的那身长力壮、仗霜锋周处眼无光;一对虎争餐,惊的这胆大心粗、施雪刃卞庄魂魄丧。两条龙竞宝,眼珠放彩,尾摆得水母殿台摇;一对虎争餐,野兽奔驰,声震的山神毛发竖。花和尚不饶杨制使,抵死交锋;杨制使欲捉花和尚,设机力战。
    当时杨志和那僧人斗到四五十合,不分胜败。那和尚卖个破绽,托地跳出圈子外来,喝一声:“且歇!”两个都住了手。杨志暗暗地喝彩道:“那里来的这个和尚,真个好本事,手段高,俺却刚刚地只敌的他住。”那僧人叫道:“兀那青面汉子,你是甚么人?”杨志道:“洒家是在东京制使杨志的便是。”那和尚笑道:“你不是在东京卖刀杀了破落户牛二的?”杨志道:“你不见俺脸上金印?”那和尚笑道:“却原来在这里相见。”杨志道:“不敢问师兄却是谁?缘何知道洒家卖刀?”那和尚道:“洒家不是别人,俺是延安府老种经略相公帐前军官鲁提辖的便是。为因三拳打死了镇关西,却去五台山净发为僧。人见洒家背上有花绣,都叫俺做花和尚鲁智深。”
    (1).杨志与鲁智深初次相见,并无冲突,为何二人一见面就先一场恶斗?
    (2).我们曾学过有关鲁智深的课文 , 从中可以看出他的性格特点是 。
    (3).鲁智深的语言很有特色,试举例说明。

    (4).细读文中描写两人恶斗的精彩片段,说说此段描写在语言上有何特点?
    (5).你还知道《水浒传》中其他人物的绰号吗?试举两例。

    14.阅读下面的文章,回答问题。
    ①且说菜园左近,有二三十个赌博不成才破落户泼皮,泛常在园内偷盗菜蔬,靠着养身。因来偷菜,看见廨宇门上新挂一道库司榜文,上说:“大相国寺仰委管菜园僧人鲁智深前来住持,自明日为始掌管,并不许闲杂人等人园搅扰。”那几个泼皮看了,便去与众破落户商议道:“大相国寺里差一个和尚,甚么鲁智深,来管菜园。我们趁他新来,寻一场闹,一顿打下头来,教那厮伏我们。”数中一个道:“我有一个道理。他又不曾认的我,我们如何便去寻的闹?等他来时,诱他去粪窖边,只做恭贺他,双手抢住脚,翻筋斗攧(diān,跌)那厮下粪窖去,只是小耍他。”众泼皮道:“好,好!”商量已定,且看他来。
    ②却说鲁智深来到廨宇退居内房中,安顿了包裹、行李,倚了禅杖,挂了戒刀。那数个种地道人都来参拜了,但有一应锁钥,尽行交割。那两个和尚同旧住持老和尚,相别了尽回寺去。
    ③且说智深出到菜园地上,东观西望,看那园圃(pǔ)。只见这二三十个泼皮,拿着些果盒酒礼,都嘻嘻的笑道:“闻知和尚新来住持,我们邻居街坊都来作庆。”智深不知是计,直走到粪窖边来……
    ④话说那酸枣门外三二十个设皮破落户中间,有两个为头的,一个叫做过街老鼠张三,一个叫做青草蛇李四。这两个为头接将来,智深也却好去粪窖(jià)边,看见这伙人都不走动,只立在客边,齐道;“俺特来与和尚作庆。”智深道:“你们既是邻舍街坊;都来廨(xiè)宇(古代通称官署)里坐地。” 张三、李四便拜在地上,不肯起来。只指望和尚来扶他,便要动手。智深见了,心里早疑忌道:“这伙人不三不四,又不肯近前来,莫不要攧洒家?那厮却是倒来捋(luō)虎须(喻冒险),俺且走向前去,教那厮看洒家手脚。”
    ⑤智深大踏步近前,去众人面前来。那张三、李四便道:“小人兄弟们特来参拜师 父。”口里说,便向前去,一个来抢左脚,一个来抢右脚。智深不等他占身,右脚早起,腾的把李四先踢下粪窖里去。张三恰待走,智深左脚早起,两个泼皮都踢在粪窖里挣扎。后头那二三十个破落户,惊的目瞪痴呆,都待要走。智深喝道:“一个走的,一个下去!两个走的,两个下去!” 众泼皮都不敢动弹。只见那张三、李四在粪窖里探起头来。原来 那座粪窖没底似深,两个一身臭屎,头发上蛆(qū)虫盘满,立在粪窖里,叫道:“师父,饶恕我们!”智深喝道:“你那众泼皮,快扶那鸟上来,我便饶你众人。”众人打一救,搀到葫芦架边,臭秽(huì)不可近前。智深呵呵大笑道:“兀(wù)那蠢物!你且去菜园池子里洗了来,和你众人说话。”两个泼皮洗了一回,众人脱件衣服与他两个穿了。
    ⑥智深叫道:“都来廨字里坐地说话。” 智深先居中坐了,指着众人道:“你那伙鸟人,体要瞒酒家,你等都是什么鸟人,来这里戏弄洒家?”那张三、李四并众人火伴一齐跪下,说道:“小人祖居在这里,都只靠赌博讨钱为生。这片菜园是俺们衣饭碗,大相国寺里几翻使钱要奈何我们不得。师父却是那里来的长老?恁的了得!相国寺里不曾见有师父。今日我等情愿伏侍。” 智深道:“酒家是关西延安府老种经略相公帐前提辖官,只为杀的人多,因此情愿出家,五台山来到这里。洒家俗姓鲁,法名智深。体说你这二三十个人直什么,便是千军万马队中,俺敢直杀的人去出来!”众泼皮诺诺连声,拜谢了去。智深自来廨宇里房内,收拾整顿歇卧。
    ⑦次日,众泼皮商量,凑些钱物,买了十瓶酒,牵了一个猪,来请智深。都在廨字安排了,请鲁智深居中坐了,两边一带坐定那二三十泼皮饮酒。智深道:“什么道理,叫你众人们坏钞。”众人道:“我们有福,今日得师父在这里,与我等众人做主。”智深大喜。吃到半酣里,也有唱的,也有说的,也有拍手的,也有笑的。正在那里喧哄,只听得门外老鸦哇哇的叫。众人有扣齿的,齐道:“赤口上天,白舌人地。”智深道:“你们做什么鸟乱?”众人道:“老鸦叫,怕有口舌。”智深道:“那里取这话!”那种地道人笑道:“墙角边绿杨树上新添了一个老鸦巢,每日只咶到晚。” 众人道:“把梯子去上面拆了那巢便了。”有几个道:“我们便去。”智深也乘着酒兴,都到外面看时,果然绿杨树上一个老鸦巢。众人道:“把梯子上去拆了,也得耳根清净。”李四便道:“我与你盘上去,不要梯子。”智深相了一相,走到树前,把直裰脱了,用右手向下,把身倒缴着,却把左手拔住上截,把腰只一趁,将那株绿杨树带根拔起。众泼皮见,一齐拜倒在地,只叫:“师父非是凡人,正是真罗汉!身体无千万斤气力,如何拔得起!”智深道:“打甚鸟紧!明日都看酒家演武使器械。”众泼皮当晚各自散了。从明日为始,这二三十破落户见智深匾匾的伏,每日将酒肉来请智深,看他演武使拳。
    ⑧过了数日,智深寻思道:“每日吃他们酒食多矣,酒家今日也安排些还席。”叫道人去城中买了几般果子,沽了两三担酒,杀翻一口猪,一腔羊。那时正是三月尽,天气正热。智深道:“天色热广叫道人绿槐树下铺了芦席,请那许多泼皮团团坐定。大碗斟酒,大块切肉,叫众人吃得饱了。再取果子吃酒,又吃得正浓,众泼皮道:“这几日见师父演力,不曾见师父家生器械,怎的师父教我们看一看也好。”智深道:“说的是。”自去房内取出浑铁禅杖,头尾长五尺,重六十二斤。众人看了,尽皆吃惊,都道:“两臂没水牛大小力气,怎使得劲!”智深接过来,飕飕是使动,浑身上下,没半点儿参差。众人看了,一齐喝采。
    (1).给下列划线的字注音。
    (2).泼皮无赖要设计把鲁智深掀到粪窖里去,而鲁智深却早有准备,这正体现了鲁智深 的特点。
    (3).当泼皮无赖买酒杀猪来请鲁智深时,他却说:“什么道理,叫你众人们坏钞!”席地而坐,一起吃喝。以后又回请他们,还表演禅杖。这又表现了鲁智深什么性格特点?
    (4).“倒拔垂杨柳”一节,运用的描写方法是 , “相了一相”表明鲁智深 。“把腰只一趋”,显出他 。
    (5).鲁智深在菜园里收伏了泼皮无赖,在第⑥自然段中找出泼皮无赖被慑服的句子。
    (6).在第⑤自然段中,哪些地方写出鲁智深粗中有细、勇而有谋的特点?
    (7).在故事情节的发展中,作者通过 、 、 来表现人物的性格特点。
    (8).郑屠没有直接冒犯鲁智深,而鲁却打死了他;众泼皮直接冒犯了鲁,而鲁却手下留情,你如何理解?
    答案部分
    一、单选题
    1. D
    2. B
    3. C
    4. B
    5. D
    6. C
    二、填空题
    7.动作描写;心理描写;语言描写
    8. 武松;误入白虎堂(棒打洪教头)(风雪山神庙)(雪夜上梁山)等
    9. (1)怄
    (2)勾当
    (3)寻思
    10. 吴用;孙悟空
    11. 花和尚;豹子头;杨志;吴用
    三、综合题
    12. (1)材料二。材料二不属于文化遗产范围,与所办板报主题不符。
    (2)游故宫品华夏文明
    四、现代文阅读
    13. (1)一方面为了突出两人武艺高强;另一方面也表现出梁山好汉直率、豪爽、鲁莽的英雄气概。
    (2)《鲁提辖拳打镇关西》;疾恶如仇、粗中有细等
    (3)“兀那撮鸟,你是那里来的”,“兀那青面汉子,你是甚么人”等。
    (4)本段是骈体文,主要运用比喻、对偶、反复等修辞手法,目的是尽力渲染两人的武艺高强。
    (5)“智多星”吴用、“鼓上蚤”石迁、“母夜叉”孙二娘等。
    14. (1)xiè;pǔ;jiǎ;jù
    (2)粗中有细
    (3)宽容、豪爽、侠肝义胆。
    (4)动作描写;粗中有细、决不鲁莽行事;力大无比、轻松自如
    (5)今日我等情愿伏侍。
    (6)智深大踏步近前……两个泼皮都踢在粪窖里挣扎。
    (7)心理描写;动作描写;语言描写
    (8)众泼皮是恶作剧,所以鲁智深手下留情;而郑屠是恶人,鲁疾恶如仇,对他当然要痛打严惩。




    器械
    园圃


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