初中数学人教版七年级上册第二章 整式的加减2.2 整式的加减优秀当堂检测题
展开2.2 整式的加减 课时训练
一.选择题
- 计算,结果正确的是
A. B. 1 C. D. a
- 计算与的差,结果是
A. B. C. D.
3.若﹣2amb4与5an+2b2m+n可以合并成一项,则m﹣n的值是( )
A.2 B.0 C.﹣1 D.1
4.若﹣x3ya与﹣xby是同类项,则a+b的值为( )
A.2 B.3 C.4 D.5
5.下列各式中去括号错误的是( )
A.x﹣(3y+)=x﹣3y﹣
B.m+(﹣n+a﹣b)=m﹣n+a﹣b
C.﹣[4x+(6y﹣3)]=﹣2x﹣3y﹣3
D.(a+b)﹣(﹣c+)=a+b+c﹣
6.已知关于x的多项式3x4-(m+5)x3+(n-1)x2-5x+3不含x3和x2,则( )
A.m=-5,n=-1 B.m=5,n=1 C.m=-5,n=1 D.m=5,n=-1
7.如图是5月的日历表,任意在表中圈出同一列相邻的三个数,设中间的一个数为a,则这三个数的和是( )
A.a B.2a C.3a D.4a
8.长方形的周长为8,其中一边为-a-2,则邻边边长为( )
A.6-a B.10-a C.6+a D.12-2a
9.一个整式减去x2-y2等于x2+y2,则这个整式为( )
A.2x2 B.-2x2 C.2y2 D.-2y2
10.已知a-b=-3,c+d=2,则(b+c)-(a-d)的值为( )
A.1 B.5 C.-5 D.-1
11.多项式(4xy-3x2-xy+y2+x2)-(3xy+2y-2x2)的值( )
A.与x,y的值有关
B.与x,y的值无关
C.只与x的值有关
D.只与y的值有关
12.已知m,n为常数,代数式2x4y+mx|5-n|y+xy化简之后为单项式,则mn的值共有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
二.填空题
13.计算5a2+2a2的结果等于 .
14.若单项式2amb与﹣3a2b是同类项,则m= .
15.若代数式3ambn﹣1与﹣9a3b6的和是单项式,则m+n= .
16.多项式x2﹣2kxy﹣3y2+6xy﹣1化简后不含xy项,则k= .
17.已知长方形的长是3a+b,宽是2a﹣b,则长方形的周长是 .
18.若关于x、y的代数式mx3﹣3nxy2﹣(2x3﹣xy2)+xy中不含三次项,则m﹣6n的值为 .
19.若关于x的两个多项式与的和为三次三项式,则m的值为______.
20.用“”定义一种新运算:对于任意有理数x,y,都有例如,那么的计算结果为 .
三、解答题
19.化简:
-3(2x-3)+7x+8; 3(x2-y2)-(4x2-3y2).
3(m﹣5n+4mn)﹣2(2m﹣4n+6mn) 2x2﹣[7x﹣(4x﹣3)﹣3x2]
20.先化简,再求值:3(a2﹣2ab)﹣[a2﹣3b+3(ab+b)],其中a=﹣3,.
21.已知X=4a2+3ab,Y=2a2﹣ab+2b2.
(1)化简X﹣3Y;
(2)当a=2,b=﹣1时,求X﹣3Y的值.
22.某同学做“化简求值:,其中x=5,y=﹣1”时,把x=5错抄成x=3,但他的计算结果却是正确的.试说明理由,并求出这个计算结果.
23.(1)若(a﹣2)2+|b+3|=0,则(a+b)2019= .
(2)已知多项式(6x2+2ax﹣y+6)﹣(3bx2+2x+5y﹣1),若它的值与字母x的取值无关,求a、b的值;
(3)已知(a+b)2+|b﹣1|=b﹣1,且|a+3b﹣3|=5,求a﹣b的值.
24.化简,求值:
(1)已知x3m﹣1y3与﹣x5y2n+1是同类项,求5m+3n的值;
(2)3a2﹣5b2+ab﹣5a2﹣b2﹣ab+4a2,其中a=1,b=﹣;
(3)已知x2+2x﹣5=3,求代数式2x2+4x+8的值;
(4)三角形的一边长为2a+b,第二边比第一边长a+2b,第三边长3a+3b.
①用代数式表示三角形的周长;
②当a=2,b=3时,求三角形的周长.
25.国家人社部透露,目前我国平均退休年龄不到55岁.相对于世界主要经济体65岁以上的退休年龄,总体偏低.人社部近期表示,我国正在加紧研究延迟退休具体改革方案,预计将在“十四五”期间推行.
定义:一个四位数,如果它的千位数字与个位数字的和等于百位数字与十位数字的和,且能被65整除,则称该数为“退休数”.
(1)请判断:4635和3120是否为“退休数”?
(2)请求出所有的“退休数”.
26.老师写出一个整式(ax2+bx﹣1)﹣(4x2+3x)(其中a、b为常数,且表示为系数),然后让同学给a、b赋予不同的数值进行计算,
(1)甲同学给出了一组数据,最后计算的结果为2x2﹣3x﹣1,则甲同学给出a、b的值分别是a= ,b= ;
(2)乙同学给出了a=5,b=﹣1,请按照乙同学给出的数值化简整式;
(3)丙同学给出一组数,计算的最后结果与x的取值无关,请直接写出丙同学的计算结果.
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