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化学九年级上册第六单元 碳和碳的氧化物综合与测试复习ppt课件
展开问题1 组成物质的元素有多少种?
问题2 目前存在的物质大约有多少种?
如何认识物质的多样性?
不同种元素组成不同物质
物理性质:无色液体化学性质:酸性——能使紫色石蕊溶液变红 易分解 H2CO3 CO2↑+H2O
大理石或石灰石的主要成分化学性质:可与稀盐酸发生反应CaCO3+2HCl CaCl2+CO2↑+H2O(可用于实验室制取二氧化碳)
CO2+Ca(OH)2 CaCO3↓+H2O
CO2+H2O H2CO3
CO2与CO是不同的分子。
同种元素可以组成不同物质?
金属氧化物(例如CuO)
化学性质:可燃性 还原性
一种元素可以组成不同的物质?
请同学们对以下化学方程式进行分类
化合反应 ②⑤⑦⑧
从元素化合价角度对物质进行分类
分类的标准不同,分类的结果就不同
从元素化合价的角度,对化学反应进行分类
1960年约310 ppm
2015年约400 ppm
大气中二氧化碳的来源主要有哪些?
降低大气中的二氧化碳含量
减少煤、石油等化石燃料的使用。
多利用太阳能、风能等清洁能源代替化石燃料。
用植物的光合作用吸收二氧化碳。
提高能源生产和使用效率。
多利用太阳能、风能等清洁能源代替化石燃料使用。
以含碳物质为例,初步探索物质具有多样性的原因。
提升低碳生活的意识,养成低碳生活的习惯。
请同学们对以下含氧物质进行分类O2、CO2、KMnO4、SO2、H2O、H2O2、Fe3O4、P2O5并完成:1.说出你的分类标准;2.完成上述含氧物质间的转化关系图。
本讲巩固——重要的氧元素
1.超细碳酸钙可用于生产钙片、牙膏等产品。利用碳化法生产超细碳酸钙的主要流程示意如下: (1)石灰石主要成分的化学式为 。(2)乳化池中生石灰与水的反应是CaO+H2O=Ca(OH)2,该反应的基本反应类型为是 。(3)过筛的目的是拦截 (填“大于”或“小于”)筛孔直径的颗粒。
2.实验室用如图装置制取CO2。(1)所用药品是 ,反应 的化学方程式为 。(2)用向上排空气法收集CO2的 原因是 。(3)二氧化碳验满的操作是 。
3.验证CO2的相关性质。
(1)实验一:可证明CO2具有的性质是 。(2)实验二:加热液体时可观察到的现象是 , 化学方程式为 。(3)实验三:能证明CO2与石灰水反应的实验现象是 , 化学方程式为 。
人教版中考化学复习第六单元碳和碳的氧化物练习课件: 这是一份人教版中考化学复习第六单元碳和碳的氧化物练习课件,共35页。PPT课件主要包含了一团棉花,均匀连续,把带火星的木条伸入,分液漏斗,密度比空气大,HCl,温室效应,干冰升华吸收热量,澄清石灰水,澄清石灰水变浑浊等内容,欢迎下载使用。
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