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    27.2.1点与圆的位置关系 同步练习 华师大版初中数学九年级下册
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    华师大版九年级下册第27章 圆27.2 与圆有关的位置关系1. 点和圆的位置关系课时练习

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    这是一份华师大版九年级下册第27章 圆27.2 与圆有关的位置关系1. 点和圆的位置关系课时练习,共23页。试卷主要包含了0分),根据以上材料解决下面问题,【答案】C,【答案】A,【答案】D,【答案】B等内容,欢迎下载使用。

     

    27.2.1点与圆的位置关系同步练习华师大版初中数学九年级下册

    一、选择题(本大题共12小题,共36.0分)

    1. 如图,是等腰直角三角形,的顶点A的斜边上,若,连接ABCD于点P,则下列说法正确的个数为
      BCD四点在同一圆上;


      图中有相似三角形共有4对;

    A. 2 B. 3 C. 4 D. 5

    1. 如图,的外接圆,于点E,垂足为点DAECB的延长线交于点,则FC的长是

    A. 10
    B. 8
    C. 6
    D. 4

    1. 如图,已知平面直角坐标系中,点AB坐标分别为Cy轴正半轴上的一点,且满足,圆圆得到了以下4个结论:的外接圆的圆心在OC上;的外接圆的半径等于其中正确的是

    A.
    B.
    C.
    D.

    1. 中,,那么这个三角形的外接圆直径是

    A. 5 B. 10 C. 54 D. 108

    1. 在平面直角坐标系中,将平行四边形ABCD的顶点A置于坐标原点,点B坐标为,点D坐标为,以AB为直径画圆,则顶点C与这个圆的位置关系是

    A. C在圆内 B. C在圆上 C. C在圆外 D. 不能确定

    1. 已知点和直线,求点P到直线的距离d可用公式计算.例如:点到直线的距离根据以上材料解决下面问题:如图,的圆心C的坐标为,半径为1,直线l的表达式为P是直线l上的动点,Q上的动点,则PQ的最小值是

    A.  B.  C.  D. 2

    1. 的半径为5,圆心A与点P的距离是,则点P的位置关系是

    A. P B. P C. P D. 不确定

    1. 已知平面内有一个半径为3cm,点P内,则OP的长可能为

    A. 2cm B. 3cm C. 4cm D. 5cm

    1. 如图,的外接圆,已知,则的大小为

    A.
    B.
    C.
    D.

    1. 如图,内接于AB的直径,D上一点位于AB下方CDAB于点E,若,则CE的长为

    A.
    B.
    C.
    D.

    1. 如图,的外接圆,于点D,则的半径为

    A.
    B. 4
    C.
    D.

    1. 已知的半径,点P和圆心O之间的距离为d,且方程没有实数根,则点P的位置关系是     

    A. P在圆上 B. P在圆内 C. P在圆外 D. 不能确定

    二、填空题(本大题共5小题,共15.0分)

    1. 如图,点P为函数的图象上一点,且到两坐标轴距离相等,P半径为2,点QP上的动点,点CQB的中点,则AC的最大值是__________
       

     

    1. 如图,在平面直角坐标系xOy中,点ABP的坐标分别为,若点C在第一象限内,且横坐标、纵坐标均为整数,P的外心,则符合条件的C点有                   个.
    2. 直角三角形的两边长分别为1612,则此三角形的外接圆半径是          
    3. O的外心,若,则的度数为_____
    4. 如图,在平面直角坐标系xOy中,点,判断在MNPQ四点中,满足到点O和点A的距离都小于2的点是______

       

     

     

    三、解答题(本大题共6小题,共48.0分)

    1. 如图,点DBC上一点不与点B、点C重合,延长BCE,使,点F是直线BC外一点,且

    求证:

    已知,连接AD

    若点O的外心,求的取值范围;

    ,求AD的最小值.






     

    1. 如图,已知的内接三角形,AD的直径,连结BDBC平分
      求证:
      ,求的长.


       

     








     

    1. 如图,在中,,点D为直线BC上一点,点EAB延长线上一点,且,连接ADEC

    求证:

    时,求的度数;

    P的外心,当点D在直线BC上运动,且点P恰好在内部或边上时,直接写出点P运动的路径的长.






     

    1. 如图,AB的直径,平行四边形ACDE的一边在直径AB上,点E上.

      如图1,当点D上时,请你仅用无刻度的直尺在AB上取点P,使P
      如图2,当点D内时,请你仅用无刻度的直尺在AB上取点Q,使Q






       
    2. 如图,等边三角形ABC内接于,且AD的直径,求的度数和直径.


       

     








     

    1. 如图,在平面直角坐标系中,已知三个顶点的坐标分别是

    请以点O为位似中心,将缩小为原来的,得到,请在图中y轴右侧画出

    内一点,请直接写出点P位似变换后的对应点的坐标为          

    的外接圆圆心坐标为          的外接圆半径为          

    请直接写出的正切值为          







    答案和解析

    1.【答案】C
     

    【解析】解:
    BCD四点在同一圆上,故正确;







    中,





    ,,
    ,故正确;
    知,
    ,故正确;


    同理可得,,故正确;

    要证,即证即可,




    明显
    错误.
    综上,正确,
    故选:C
    直接根据四点共圆的性质可得结果;根据全等三角形的判定与性质、三角函数关系可得结果;根据中的,可判断;根据相似三角形的判定可得结果;要证,即证即可,根据等腰直角三角形的性质可判断.
    此题考查的是相似三角形的判定与性质、全等三角形的判定与性质、等腰直角三角形的性质、圆周角定理、圆的性质等知识,掌握相似三角形的判定方法是解决皮题关键.
     

    2.【答案】A
     

    【解析】解:由题知,AC为直径,




    为三角形ABC的中位线,




    ,点OAC中点,
    是三角形ACF的中位线,

    故选:A
    由题知,AC为直径,得,且OD的中位线,OE是三角形AFC的中位线,根据勾股定理求出圆的半径即可.
    本题主要考查勾股定理,三角形中位线等知识点,熟练掌握勾股定理和三角形中位线的性质是解题的关键.
     

    3.【答案】C
     

    【解析】解:如图,作出的外接圆,以AB为斜边在x轴上方作等腰
    过点E轴于D,连接EC,过点E轴于F

    的外接圆的圆心必在弦AB的垂直平分线上,
    圆心肯定不在OC上,故错误;

    由圆周角定理得:所对的圆心角必为

    在弦AB的垂直平分线上,

    必为圆心,即AEBE为半径,

    ,故正确;





    ,故正确;

    ,故错误;
    故选:C
    如图,作出的外接圆,以AB为斜边在x轴上方作等腰,过点E轴于D,连接EC,过点E轴于F,由圆心必然在弦的垂直平分线上可判断;再证明E为三角形ABC外接圆圆心,求出半径,可判断;再在三角形ECF中由勾股定理求出CF,可求得OC,即可判断
    本题主要考查了三角形的外接圆、垂径定理、圆周角定理,作出三角形ABC的外接圆德海本题的关键.
     

    4.【答案】D
     

    【解析】

    【分析】
    本题考查的是直角三角形的外接圆半径,重点在于理解直角三角形的外接圆是以斜边中点为圆心,斜边长的一半为半径的圆这个三角形的外接圆直径是斜边长,有两种情况情况: 斜边是BC 斜边是AC
    【解答】
    解:根据题意得
    斜边是BC,即外接圆直径是8
     斜边是AC,即外接圆直径是 
    故选D  

    5.【答案】B
     

    【解析】

    【分析】
    本题考查了点与圆的位置关系:设的半径为r,点P到圆心的距离,则有:点P在圆外;点P在圆上;点P在圆内也考查了坐标与图形以及平行四边形的性质.根据平行四边形的性质可确定C点坐标为,易得AB的中点E的坐标,再利用勾股定理计算出EC的长,然后根据点与圆的位置关系的判定方法进行判断.
    【解答】
    解:设AB的中点为E
    四边形ABCD为平行四边形,A点坐标为,点B坐标为,点D坐标为
    点坐标为C点坐标为

    的半径为5
    C上.
    故选B  

    6.【答案】B
     

    【解析】解:过点C直线l,交圆CQ点,此时PQ的值最小,
    根据点到直线的距离公式可知:点到直线l的距离
    的半径为1

    故选:B
    求出点到直线的距离d即可求得PQ的最小值.
    本题考查的是一次函数的应用、点到直线的距离公式等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考创新题目.
     

    7.【答案】C
     

    【解析】解:
    P内部.
    故选:C
    比较APr的大小关系,然后根据点与圆的位置关系的判定方法进行判断.
    本题考查了点与圆的位置关系:设的半径为r,点P到圆心的距离,则有:点P在圆外;点P在圆上;点P在圆内
     

    8.【答案】A
     

    【解析】解:的半径为3,点P内,

    故选:A
    据点在圆内,点到圆心的距离小于圆的半径进行判断.
    本题考查了点与圆的位置关系:设的半径为r,点P到圆心的距离,则有:点P在圆外;点P在圆上;点P在圆内
     

    9.【答案】B
     

    【解析】解:



    故选:B
    ,可求得,继而求得的度数,然后由圆周角定理,求得答案.
    本题考查了圆周角定理以及等腰三角形的性质.此题难度不大,解决本题的关键是注意数形结合思想的应用.
     

    10.【答案】D
     

    【解析】解:连接CO,过点D于点G,连接AD



    的直径,











    ,则









    中,由勾股定理得:

    故选:D
    连接CO,过点D于点G,连接AD,因为,构造,求出,设,则,则,再利用,列出方程即可解决.
    本题主要考查了圆周角定理,相似三角形的判定与性质,勾股定理等知识,作辅助线构造出是解题的关键.
     

    11.【答案】B
     

    【解析】解:如图,连接OAOC








    中,由勾股定理得:


    的半径为4
    故选:B
    连接OAOC,根据圆周角定理得,根据直角三角形中所对的直角边等于斜边的一半求出AC,再利用勾股定理求出OA
    本题考查了三角形外接圆与外心,垂径定理定理,勾股定理,含角的直角三角形的性质,利用圆周角定理构造出是解题的关键.
     

    12.【答案】C
     

    【解析】解: 方程没有实数根,
    ,即

    P在圆外.
     

    13.【答案】
     

    【解析】

    【分析】
    本题考查坐标与图形的性质、三角形中位线定理、最小值问题等知识,解题的关键是理解圆外一点到圆的最小距离以及最大距离,学会用转化的思想思考问题.易求点,连接OP并延长交于点,连接因为,所以,所以当OQ最大时,AC最大,Q运动到时,OQ最大,由此即可解决问题.
    【解答】
    解:如图,连接OP并延长交于点,连接,取的中点,连接

    P为函数的图象上一点,且到两坐标轴距离相等,
    可设,则
    解得负值已舍去


    ,且点CQB的中点,

    Q运动到时,OQ最大,
    此时AC的最大值
    故答案为  

    14.【答案】3
     

    【解析】

    【分析】
    本题考查了三角形的外接圆、坐标与图形性质、勾股定理;熟练掌握勾股定理是解决问题的关键.由勾股定理求出,由点C在第一象限内,且横坐标、纵坐标均为整数,P的外心,得出,即可得出点C的坐标.
    【解答】
    解:如图,

    ABP的坐标分别为

    C在第一象限内,且横坐标、纵坐标均为整数,P的外心,

    则点C的坐标为,即:共3个.
    故答案为3  

    15.【答案】810
     

    【解析】

    【分析】本题考查的是三角形的外接圆与外心,掌握直角三角形的外接圆是以斜边中点为圆心,斜边长的一半为半径的圆是解题的关键.分两种情况:为斜边长;12为两条直角边长,由勾股定理易求得此直角三角形的斜边长,进而可求得外接圆的半径.
    【解答】解: 当该直角三角形的斜边长为16时,这个三角形的外接圆半径为
    当两条直角边长分别为1612时,该直角三角形的斜边长为
    此时这个三角形的外接圆半径为10
    综上所述,这个三角形的外接圆半径为810  

    16.【答案】
     

    【解析】解:如图所示:
    的外心,


    的度数为:
    故答案为:
    利用圆周角定理以及圆内接四边形的性质得出的度数.
    本题考查的是圆周角定理以及圆内接四边形的性质,掌握相关的定理、灵活运用分类讨论思想是解题关键.
     

    17.【答案】M与点N
     

    【解析】解:如图,分别以点O和点A为圆心,2为半径画圆,
    可得满足到点O和点A的距离都小于2的点是点M与点N
    故答案为:点M与点N
    分别以点O和点A为圆心,2为半径画圆,即可得到满足到点O和点A的距离都小于2的点.
    本题主要考查了点与圆的位置关系以及点的坐标,解题时注意:当点在圆内时,点到圆心的距离小于圆的半径.
     

    18.【答案】证明: 






    解:连接AD


    DBC上一点不与点B、点C重合

    O的外心,


    D时,AD最小,





     


     

    【解析】本题考查全等三角形的判定,锐角三角函数,以及三角形的外心,综合运用所学知识解题是解题关键.
    先得出,再根据平行线的性质得出,即可判定;
    先求出,进而得出,再根据点O的外心,得出,进而得出结论;
    D时,AD最小,求出,利用三角函数定义得出,然后根据求出AD即可.
     

    19.【答案】解:平分





    的直径,
    的长
     

    【解析】本题考查了三角形的外接圆和外心,圆周角定理等知识,灵活运用这些性质解决问题是本题的关键.
    由角平分线的定义和圆周角定理可得
    由圆周角定理可得,由周长的可求解.
     

    20.【答案】证明:

    中,
     

    若点D在线段BC上时,






    若点DBC延长线上时,


    综上所述:的度数为
    P的外心,
    P在线段AC的垂直平分线上随点D的运动而运动,
    如图,过点B于点F

    P恰好在的内部,
    即为所求的点P的运动路径,且


    即点P运动的路径的长
     

    【解析】本题考查三角形的外接圆与外心,勾股定理,全等三角形的判定与性质,线段垂直平分线的性质解题的关键是学会添加常用辅助线,构造辅助线解决问题,学会用转化的思想思考问题.
    根据边角边即可证明
    分两种情况:点D在线段BC上时,点DBC延长线上时,根据,即可求的度数;
    根据点P的外心,可得点P在线段AC的垂直平分线上随点D的运动而运动,过点B于点F,根据点P恰好在的内部,可得BF即为所求的点P的运动路径,且,根据勾股定理求解.
     

    21.【答案】解:如图,延长AO于点F,连接DFAB于点P,点P即为所求;
    延长EDM,作直径MF,连接EFOA于点Q,点Q即为所求.

     

    【解析】如图1中,延长AO于点F,连接DFAB于点P,因为EF直径,所以,利用平行线的性质,可知
    如图2中,延长EDM,作直径MF,连接EFOA于点Q,所以,利用平行线的性质,可知
    本题考查作图复杂作图,平行四边形的性质,圆的有关知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.
     

    22.【答案】解:是等边三角形,


    的直径,




     

    【解析】根据等边三角形的性质得到,由圆周角定理得到,根据圆内接四边形的性质得到,解直角三角形即可得到结论.
    本题考查了三角形的外接圆与外心,等边三角形的性质,圆周角定理,解直角三角形,熟练掌握圆周角定理是解题的关键.
     

    23.【答案】 解:如图所示,即为所求;




     

    【解析】

    【分析】
    本题考查了位似变换作图,解决本题的关键是掌握画位似变换图形的一般步骤.
    根据画位似图形的一般步骤:确定位似中心;
    分别连接并延长位似中心和能代表原图的关键点;
    根据位似比,确定能代表所作的位似图形的关键点;
    顺次连接上述各点,即可得到放大或缩小的图形.
    根据的条件,即可写出点P位似变换后的坐标;
    外接圆圆心是三角形三边垂直平分线的交点,ABBC的垂直平分线的交点即为圆心的位置,再利用勾股定理可求解半径;
    求出,由平行线的性质及正切的定义可求解.
    【解答】
    解:见答案;
    根据位似比为,可得点P位似变换后的对应点的坐标为
    故答案为 
    根据网格的特点作ABBC的垂直平分线相交于点,点D即为的外接圆的圆心,连接BD,如下图所示:

    根据勾股定理可得的半径为:

     的外接圆圆心坐标为 的外接圆半径为
    故答案为
    根据勾股定理得,


    根据网格的特点得

    故答案为  

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