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初中化学鲁教版九年级上册第四单元 我们周围的空气综合与测试习题
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这是一份初中化学鲁教版九年级上册第四单元 我们周围的空气综合与测试习题,共5页。试卷主要包含了 碘酸钾等内容,欢迎下载使用。
第四单元 我们周围的空气学能自测(相对原子质量:H:1 O:16 C:12 N:14 Ca:40)一.选择题(每题1分,共20分)1. 空气的成分按体积计算,占78%的是 A. 氧气 B. 氮气 C. 二氧化碳 D .稀有气体2.空气质量的好坏越来越受到人们的关注。下列各组气体中,三种气体都属于空气污染物的是 A.CO、SO2、NO2 B.CO、CO2、N2 C.CO、CH4、H2O D.SO2、NO2、N23. 下列有关空气及其成分的说法正确的是 A. 空气中体积分数最大的气体是氧气 B. 鱼能在水中生存,说明氧气易溶于水C. 空气中可吸入颗粒物的多少不会影响人体健康D. 稀有气体在通电时能发出不同颜色的光,可用作电光源4. 2022年北京、张家口将联合举办冬奥会,为办成绿色奥运会,下列措施不可行的是A.发展公共交通,提倡绿色出行 B.增加使用太阳能、核能等新能源C.改进燃煤锅炉烟囱,将废气排到高空 D.改进燃煤技术,减少SO2与粉尘排放5.双氧水(H2O2)作为一种“绿色消毒”剂,在医疗和家庭生活中广泛使用,下面关于双氧水组成的说法中,正确的是 A.是一种氧化物 B.由氢分子和氧分子组成 C.氢氧元素的质量比为1:1 D.氧元素的化合价为-26. 碘酸钾(KIO3)。其中碘元素的化合价为 A.+2价 B.+3价 C.+5价 D. +1价 7.生活在小河中的鱼儿能够呼吸,主要是由于河水中含有 A.氧元素 B.氧分子 C.水分子 D.氧原子8. 下面符号中既能表示一种元素、又能表示一个原子、还能表示一种物质的是 A、Fe B、 H2O C. O D. N2 9.关于H2、H2O、H2SO4三种物质的组成,叙述正确的是( )A.它们都含有一个氢分子 B.它们都含有氢元素C.它们都含有氢气 D.它们都含有两个氢原子10.对下列化学用语中“2”的含义叙述不正确的是A.2K+中的“2”表示钾离子的个数是2 B.Cu2+中的“2”表示一个铜离子带2个单位的正电荷C. MgO中的“2”表示氧化镁中镁元素的化合价是+2价D. 3CO2中的“2”表示3个二氧化碳分子中含有2个氧原子11. 下列关于“决定”的说法不正确的是 A.决定元素周期表中原子序数的是——核电荷数 B.决定元素化学性质的是——原子的最外层电子数C.决定元素相对原子质量的是——质子数和中子数 D.决定元素和原子种类的是——电子数12.关于催化剂的下列说法中,正确的是( )A.化学反应后催化剂本身的质量减少 B.化学反应后催化剂本身的质量增加C.催化剂可改变化学反应速率 D.化学反应后催化剂的化学性质发生变化13.下列关于产生氧气方法的叙述中正确的是 A. 空气中的氧气主要来自于植物的光和作用B 工业上用分离液态空气的方法制取氧气是分解反应C 用含有氧元素的物质反应才有可能产生氧气D 实验室可用加热高锰酸钾的方法制取氧气14. 欲鉴别氧气、氮气、空气三瓶气体,可以采用的最简便的方法是( ) A.分别倒入少量的澄清石灰水 B.分别测它们的密度 C.分别测量它们的溶解性 D.分别伸入燃烧的木条15. 下列关于实验现象的描述,正确的是( ) A.镁条在空气中燃烧:发出耀眼的白光,生成一种黑色固体B.碳在空气中燃烧时,生成二氧化碳气体C.细铁丝在氧气中燃烧时,火星四射,生成黑色固体 D.红磷在空气中燃烧时,产生大量白色烟雾16. 下列反应中,既是化合反应又是氧化反应的是( ) A、蜡烛+氧气二氧化碳+水 B、二氧化碳+水碳酸 C、碳酸钙氧化钙+二氧化碳 D、镁+氧气氧化镁17.实验室用过氧化氢和二氧化锰来制取和收集氧气用到的一组仪器是( )A 集气瓶、导管、胶头滴管、药匙 B 漏斗、量筒、铁架台、集气瓶 C.锥形瓶、分液漏斗、导管、集气瓶 D 试管、酒精灯、铁架台、集气瓶18.下列有关氧气的说法不正确的是( )A.用向上排空气法收集氧气时,应将导气管插入集气瓶底部 B.将带火星的小木条伸入到集气瓶中,若木条复燃证明该气体是氧气C.用排水法收集氧气时,当有气泡冒出时立即收集D.用排水法收集氧气时,有大气泡从集气瓶口冒出时说明氧气收集满了19. 某种含氮的氧化物中,氮元素和氧元素的质量比为7:4,则该氧化物中氮元素的化合价是 A.+1 B.+2 C.+3 D.+4 (提示:先确定氧化物的化学式NxOy)20.目前市场上的补钙药剂很多,图中是某品牌补钙药品的部分说明书。如果按用量服用,则每天补充钙元素的质量为 A. 0.5g B. 1g C. 1.25g D. 0.25g答题卡题号1234567891011121314151617181920答案 二、填空题21、(6分)用化学用语表示下列微粒。 (1)1个镁离子: (2)2个氢原子: (3)1个氯分子: (4)氯化钙中钙元素化合价为+2价 (5)硫酸化学式 (6)氢氧化钙化学式 22. (3分)偏二甲肼是火箭推进器的常用燃料,偏二甲肼的化学式是C2H8N2 根据化学式你可获得的信息是:(1)________________________________(2)________________________________(3)________________________________23. (2分)分析下列做法对实验产生的影响。(填“偏大”、“偏小”或“不变”,)(1)用红磷测定空气中氧气的体积分数时,所用红磷的量不足,所测得氧气的体积分数 。(2)用二氧化锰和一定量的过氧化氢溶液制氧气时,所用二氧化锰的量偏多,所制得的氧气质量 。24. (10分)写出下列反应的化学式表达式,并注明反应的基本类型:⑵铁丝在氧气中燃烧 ,_________反应;该实验要预先在集气瓶底放少量少量水或细沙,其目的是__________________________。⑶红磷在氧气中燃烧 , ____________反应④铜丝与氧气反应_________________________________,____________反应三、实验题25. (6分)某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行了实验探究:
[集体讨论](1)讨论后同学们认为,选择的药品既要能消耗氧气,又不会跟空气中的其他成分反应,而且生成物为固体,他们应该选择 (填编号)。A.蜡烛 B.红磷 C.硫粉 D.木炭为了充分消耗容器中的氧气,药品的用量应 。
(2)小组同学共同设计了如图所示的两套装置,你认为合理的是 (填编号)。为了确保实验的成功,在装药品之前应该 。
[分组实验]在讨论的基础上,他们分组进行了实验。
[数据分析]实验结束后,整理数据如下表:(注:集气瓶容积为100mL) 组别123456进入集气瓶中水的体积/mL202119202218(3)通过对实验结果的交流,大多数同学都得出氧气约占空气体积的 的结论。通过实验还可以推断集气瓶中剩余气体的性质是 。26、下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。 (1)(2分)写出图中任意二种仪器的名称: , ;(2)(7分)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,应选用发生装置 (填字母序号),反应的化学式表达式为 ,该反应基本类型是 ,此反应中二氧化锰起 作用。这种方法与实验室用高锰酸钾加热制取氧气相比,优点是: __________________ 。(3)(2分)若用装置D收集氧气,验满的方法是 _______________________________________________________________________。(4)(6分)欲使用装置E用排空气法收集氧气,则气体应从 (填“a”或“b”)端通入;装置中预先盛满水,将水排出气体从 进入;用水将瓶中贮存的气体排出使用,水从 端进入。(5)(4分)甲烷是密度小于空气,难溶于水的气体,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合制取甲烷。制取甲烷的发生装置应选择 装置,收集装置应选_____ 装置(填字母序号)。四、计算题(共12分)27、某物质化学式为C16H12NO,试计算:(1)该物质的相对分子质量____________________;(2)该物质中各元素的质量比_____________________________;(3)该物质中氮元素的质量分数。 (4)100克该物质中氮元素的质量是多少?
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