语文四年级上册21 古诗三首综合与测试复习练习题

部编版语文四年级上册古诗三首同步练习试题

一、选择题

给加点字词选择正确的解释。

1．不教胡马度阴山(　　)

A．令，使 B．教导；教育 C．传授；教课

2．欲饮琵琶马上催(　　)

A．欲望 B．想要 C．将要

3．但使龙城飞将在(　　)

A．即使 B．只要 C．但是

4．下列诗句中加点字词解释错误的一项是(   )。

A．不教胡马度阴山   教：令，使

B．欲饮琵琶马上催   催：催促

C．至今思项羽       思：思考

D．醉卧沙场君莫笑   沙场：战场

5．王翰在《凉州词》中描述的事情是(　　)

A．边疆的将士奋勇杀敌，伤亡惨重。

B．边疆的将士在开怀痛饮，尽情酣醉。

C．边疆的将士贪图享乐，饮酒作乐。

6．“生当作人杰，死亦为鬼雄”赞颂的是哪位英雄？（    ）

A．刘邦 B．项羽 C．李广 D．曹操

7．面壁十年图破壁，___________。(  )

A．碧海青天夜夜心 B．须臾却入海门去

C．难酬蹈海亦英雄 D．古来征战几人回

二、诗词曲鉴赏

古诗词阅读。

冬夜读书示子聿

［宋］陆游

古人学问无遗力，少壮工夫老始成。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

8．解释加点的字词。

始：______    终：______    躬行：_______

9．写出下面诗句的意思。

古人学问无遗力，少壮工夫老始成。

_______________________

10．“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”与下面（  ）的意思相同。

A．书到用时方恨少，事非经过不知难。

B．世上无难事，只要肯登攀。

C．读万卷书，行万里路。

D．路遥知马力，日久见人心。

11．陆游告诉儿子读书的两个道理：一是_________；二是________。

阅读古诗，完成练习。

出塞

秦时明月汉时关，       。

但使龙城飞将在，       。

12．把诗句补充完整。

13．“但使”的意思是______，诗的后两句的意思是：_________

14．这是一首边塞诗，诗人通过“____”写出了边塞战争时间的久远，通过“______”写出了边塞与内地的距离远。

15．下列对本诗的理解不正确的一项是（   ）。

A．诗人借“龙城飞将”表达了自己强烈渴望朝廷起任良将，早日平定边关战争的美好心愿

B．诗人开篇通过环境描写，勾勒出了一幅冷月照边关的苍凉景象

C．诗的后两句采用借古讽今的写法，表达了作者对朝廷的不满和对战争消极的思想

D．本诗与《凉州词》都是写边塞的诗，不同的是本诗主要表现了诗人对国无良将的感叹，而《凉州词》主要表现了战士们将生死置之度外的旷达、奔放的思想感情

三、填空题

16．寻朋友，找对手。

（1）近义词

痛苦——（______）       屹立——（______）

消灭——（______）       胸怀——（______）

阴谋——（______）       征服——（______）

（2）反义词

奉献——（______）       刚强——（______）

害怕——（______）       激昂——（______）

快乐——（______）       寻常——（______）

17．经典古诗。

（1）《饮湖上初晴后雨》的作者是______，“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”这两句中“潋滟”的意思是_______，“空蒙”的意思是_________。诗的第三句是_______。这首诗表达了作者___________的感情。

（2）“萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。”这首诗的题目是_____，“动客情”中的“情”是_____之情。

18．解释下列带点词的意思。

①但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

但使：____________；教：__________。

②取之，信然。

信然：__________。

19．比一比，再组词。

塞（______） 秦（_____）   征（_____）  项（______）  亦（_____）

赛（______） 奏（______）   证（______）  顶（______）  赤（______）

20．多音字

将______（_____）______（_____）

四、书面表达

21．书面表达

习作芳草地。

从童年到少年，你接触了许多人，认识了许多人，但真正在你心中占有重要位置的人并不多，除了自己的亲人，老师还有谁呢？请回顾以往的日子，哪个同伴、邻居、同学使你难以忘怀，写一篇记人的文章。

参考答案

1．A

2．B

3．B

4．C

5．B

6．B

7．C

8．    才。    到底。    亲身实践。   

9．古人做学问总是竭尽全力的,青少年时肯下功夫到老才能有所成就。

10．C

11．    读书要刻苦    读书要注重实践   

12．万里长征人未还 

不教胡马度阴山

13．    只要    只要龙城的飞将李广如今还在，就不会让侵略者度过阴山。   

14．    秦时明月汉时关    万里长征人未还   

15．C

16．困苦    耸立    灭亡    胸襟    诡计    制服    索取    软弱    勇敢    消沉    痛苦    特别   

17．苏轼    水波荡漾、波光闪动的样子。    迷茫飘渺的样子。    比喻句    表达了诗人对西湖的喜爱和赞美之情，同时也表达了他对大自然的崇拜和深深的热爱。    《夜书所见》    诗人思乡   

18．只要    令，使    的确如此   

19．出塞    秦朝    长征    项羽    亦然    赛跑    奏乐    证人    头顶    赤色   

20．jiànɡ    将领    jiānɡ    将来   

21．例文：

令我难忘的人

我一直认为难忘的人就一定是伟人，但有一件事使我改变了看法。

最近几天，我看见一个腰板挺得十分直，长着娃娃脸的保安。有一次，我和妈妈去商场购买东西，回来时都拎着大包小包的东西。这时，一个保安拦住了我们：“请出示卡。”不好，由于商场大减价，我们都急急匆匆的，把卡忘在家里了。妈妈和保安说了半天，可保安怎么也不让我们进去。妈妈只好极不情愿的去传达室登记，我在外面看着那一大推东西。我心想：“这个保安真是个大坏蛋，死心眼”

一天，爸爸回家时对我们说：“今天有一个小孩直冲马路，差点儿被车撞上，幸亏一个保安推开了他，自己却被车撞上了……” “是哪个保安呀？”妈妈问。“就是那个腰板挺得最直的。”听到这，我忍不住怀疑自己的耳朵，他怎么可能会这么做呢？

我下楼一看，果然没有看见那个保安了。

几天后，那身影又出来了，腰板还是挺得和以前一样直。

从此以后，我再也没在心里说他“大坏蛋”、“死心眼”，因为他是认真尽职工作啊！