

小学第九章 体育游戏教案
展开
这是一份小学第九章 体育游戏教案,共4页。
齐 通 小 学 学科 体育与健康年级 一 年 级 内容 模仿动物爬行教师 闵 悦 2020年11月 教学内容 1、模仿动物爬行2、组合游戏(钻山洞) 教学目标1、运动参与目标:通过爬行运动体验,90%的学生能模仿各种动物的爬行姿势22、运动技能目标:乐于参与活动,善于模仿、创新、合作完成一些情境创设,促进灵敏协调素质和协作能力的提高。3、情感目标:培养学生大胆的表现能力及不怕苦、累、脏、勇敢的品质,有保护动物的爱心,促进身心健康,发展学生形象思维。重点初步了解各种动物爬行,并能正确模仿各种爬行姿势。难点手与脚的快速协调配合,学生间的协作。部 分各项时间(分钟)教学内容 组织与教法 准 备 部 分 10分钟 5 5 一、课堂常规1、体育委员整队集合,报告人数。2、检查服装3、宣布本课内容任务4、师生问好5、讲解上课注意事项及安全问题 二、热身活动模仿动物操 蜜蜂、小蛇、老鹰、兔子、鸭子、螃蟹、老虎 1.整队地点:齐晓馆一、组织: △:老师 **:学生二、要求:快、静、齐 一、组织: 教法:教师带领学生在欢快的音乐声中模仿各种动物练习,体会到动物爬行的特点。 基本部分25分钟 15 一、体验爬行姿势(一)鳄鱼爬行(二)毛虫爬行(三)螃蟹爬行(四)大象行 三、游戏动物爬行比赛学生分成两组,分别模仿不同的动物爬行抢夺物品,最终以物品最多的组获胜。规则:1、每个同学必须模仿选择的动物爬行去抢夺物品2、每个同学只能抢夺一件物品 一、组织:散点 二、教法:1、教师启发并示范动物爬行的动作2、学生集体练习,教师巡回指导 三、要求:1、学生积极动脑,模仿动作 2、注意观察,体验各种姿势 3、动作协调 一、组织 * * * * * * * * * * * ** ** ** △ ** ** *
* ** * * * * * * * * * * * 二、要求:学生遵守游戏规则 结束部分10分钟 1.放松运动:放松操 2.小结本课:宣布下次课教学内容和课外练习内容 一、组织 : ********* 要求:学生在老师的带领下进行放松练习 一、组织: 二、要求:快、静、齐预计教学效果 预计生理负荷变化曲线 预计平均心率 110-125次/分 预计练习密度 45-55%场地器材塑胶草坪一块音响U盘 课后反思1、导入不够生动,整堂课设计不够完美,特别是结束部分也可用模仿小动物进行放松练习2、在学生模仿动物爬行时可跟着一起做。3、在游戏环节存在学生拥挤情况,组织有欠缺。
相关教案
这是一份人教版三至四年级第九章 游泳教案及反思,共6页。
这是一份体育第五节 攀登、爬越、平衡与游戏教案,共3页。
这是一份小学体育人教版一至二年级第一节 走与游戏教学设计及反思,共3页。教案主要包含了游戏,走与游戏等内容,欢迎下载使用。