六年级语文上册第二次月考试题-第三、四单元-含答案-
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这是一份六年级语文上册第二次月考试题-第三、四单元-含答案-,共8页。试卷主要包含了四单元,正确书写,基础巩固,口语交际,习作天地等内容,欢迎下载使用。
六年级语文上册第二次月考检测
第三、四单元
时间:90分钟 满分:100分
一、正确书写。(3分)
山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。
_________________________________________________________________
二、基础巩固。(33.5 分)
1.下列词语字形的读音完全正确的一项是( )(2分)
A 鏖战(áo) 盔甲(kuài) 疙瘩 B.辐射(fù) 轨道(guǐ) 揪出
C.海盗(dào)土壤(rǎng) 倒霉 D.培养(péi) 矗立(chù) 流躺
2.看拼音写汉字。(10分)
huò dá cháng é cí tiě xǐng wù gān zào
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
páo xiào fèi wù fáng yù chóu huà cáijiǎn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
3.按照要求完成字词练习。(6.5分)
“还只能勉强填饱肚子”一句中的“勉强”的“强”字在这儿的读音是( ),这个字的部首是( )。用部首查字法再查( )画。读这个音时还可
以组词:( )。读另一个读音时可以组词( )和( )。它还有另一个 音jiàng,可以组词( )。
4.读句子.将加点字的正确意思写在括号里。(6分)
系:①系统②联结;联系 ③牵挂 ④是 ⑤拴;绑 ⑥高等学校中按学科所
分的教学行政单位
(1)太阳系只是银河系中一个极小的部分。 ( )
尚:①尊崇;注重 ②姓 ③还
(2)人类至今尚未找到另外一颗具有生命的星球。 ( )
至:①到②至于 ③极;最
(3)人类至今尚未找到另外一颗具有生命的星球。 ( )
(4)生命的存在至少应有三个条件。 ( )
5.按照要求完成句子练习。(9 分)
(1)“这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。”这是一个双重否定句。请把它改为陈述句,并体会改后和原句的表达效果有什么不同。
陈述句: ___________________________________________________
表达效果: _________________________________________________
(2)仿写句子(注意修辞)。
例:重重殿宇,层层楼阁,道道宫墙,构成了这样宏伟精美的建筑群。
_____________________________________________________________
6.根据所学的课文内容填空。(9分)
(1)《竹节人》一文中写老师没收竹节人,表现出老师___________的形象,与后文老师玩竹节人形成强烈的对比,从而更加突出了老师____________________的内心,活泼亲切的形象。
(2)说明事物要抓住事物的特征按顺序进行说明。《故宫博物院》就是抓住故宫建筑群的_____________、___________、___________、的特征按空间顺序来说明的。
(3)北京故宫、山东岱庙、曲阜孔庙并称为我国最大的宫殿式建筑群。“岱”指___________;“孔”指____________。
(4)《回乡偶书》的作者是唐朝诗人贺知章,这是一首诗人久客异乡、返回故里时作的感怀诗。抒发了作者__________________________________的感慨。诗的感情自然、逼真,尤其是一个“________”字,不只是说诗作得之偶然,还泄露了诗情来自生活,发于心底的这层意思。
三、阅读理解。(24.5分)
1.课内阅读。(10分)
《穷人)(片段)
渔夫皱起眉,他的脸变得(de děi)严肃,忧虑。“嗯,是个问题!"他搔搔后脑勺(shuó sháo)说,“嗯,你看怎么办?得(de děi)把他们抱来,同死人待(dāi dǎi)在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”
(1)“渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。”这是对渔夫_____________的描写。由此我们想象到当时渔夫的内心世界: __________________________ ____________________________________________________________(3分)
(2)在文中给加点的字选择正确的注音。(2分)
(3)给下面的句子换个说法。(2分)
同死人待在一起怎么行!
________________________________________________________
(4)文中有一个字,最能够突出表现渔夫的精神,请将其找出来,并分析一下这个字能够让人从中感受到渔夫的哪些品质。(3分)
( )字,可以让人感受到渔夫_________________________________的品质。
2. 课外阅读。(14.5分)
花 灯
我小时候,每年就一个节一个节地盼。五月吃上樱桃和粽子了,前额还被用雄黄画个“王”字,就是为了避五毒。纽扣上戴一串花花绿绿的玩意儿,有桑葚、老虎什么的,都是用碎布缝的。当时还不知道那个节日同古代诗人屈原的关系。多么雅的一个节日呀!七月节就该放莲花灯了。八月节怎么穷也得吃上块月饼,兴许还弄个泥捏挂彩的兔儿爷供供。九月登高吃花糕。这个节日对漂流在外的游子最是伤感,也说明中国人的一个突出的民族特点:不忘老根儿。但最盼的,还是年下,就是现在的春节。
我小时候,大商家讲究“上板”(停业)一个月。平时不放假,交通没现在方便,放了假店员也回不去家。那一个月里,家在外省的累了一年,大多回去探亲了。剩下掌柜的和伙计们就关起门来使劲地敲锣打鼓。
正月里欢乐的高峰,无疑是上元佳节--也叫灯节。从初十起就热闹,一直到十五。花灯可是真正的艺术品。有圆的、方的、八角的;有谁都买得起的各色纸灯笼,也有绢的、纱的和玻璃的。有富丽堂皇的宫灯,也有仿各种动物的羊灯、狮子灯。羊灯通身糊着细白穗子,脑袋还会摇动。另外有一种官府使用的大型纸灯,名字取得别致,叫“气死风”。这种灯通身涂了桐油,糊得又特别严实,风怎么也吹不灭,所以能把风“气死”
北京的花灯上,就像颐和园长廊的雕梁画栋,有成套的《三国演义》《水浒传》和《红楼梦》。有些戏人儿还会耍刀耍枪。我小时最喜欢看的是走马灯。蜡烛一点,秫秸插的中轴就能转起来,守在灯旁的一个洞口往里望,它就像座旋转舞台:一下子是孙猴,转眼又出来八戒,沙和尚也跟在后边。至今我还记得一盏走马灯里出现的一个怕老婆的男人:他跪在地上,头顶蜡扦(qiān),旁边站着个梳了抓髻(ji)的小脚女人,手举木棒,一下一下地朝他头上打去。
灯,是店铺最有吸引力的广告。所以一到灯节,哪里铺子多,哪里的花灯就更热闹。
60年代初的一次春节,厂甸又开市了。而且正月十五,北海还举行了花灯晚会。当时我一边儿逛灯一边儿就想:是呀,过去那些乌七八糟的要去掉,可像这样季节性的游乐恢复起来,岂不大可丰富一下市民的生活吗!
(1)联系上下文理解词语的意思。(2 分)
不忘老根儿: _____________________________________________________
乌七八糟: ______________________________________________________
(2)按要求摘抄语句。(2分)
①文中的一句过渡句: ____________________________________________
②直接表达作者写作目的的句子: ___________________________________
(3)第1段简介了中国的一些传统节日.请填空。(6.5分)
五月,节日名为____________,习俗是______________________________。
七月,节日名为____________,习俗是______________________________。
八月,节日名为____________,习俗是______________________________。
九月,节日名为____________,习俗是__________________________。
以上的月份指的都是____历月份。中国的传统节日还有____.在___历___月,习俗是_________________________
(4)作者在文中介绍了哪些花灯?你对其中哪一种最感兴趣?为什么?(1分)
____________________________________________________
(5)什么叫“气死风”灯?画出文中相关语句。(1分)
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(6)请默写两句描写中国某一传统节日的古诗句。(2分)
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四、口语交际。(5分)
“桑娜拉开了帐子”渔夫又会说些什么呢?请你发挥合理的想象,写下渔夫的话。(注意:要尽量模仿作家的文笔,让你写的句子也生动、吸引人。)(3分)
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五、习作天地。(25 分)
有句歌词唱道:“回家的感觉真好!”一提到家.就会给人一种亲切温馨之感家是我们人生的起点,也是我们成长的避风港和归宿。世界上有各种各样的家.小到血缘之家,大到一个集体,一个国家,大而广之,到整个世界,整个地球、整个生物群。我们每一个人都以各种不同的身份和角色,充当这不同家庭的成员。请你围绕“家”这个话题,写一篇 500字的文章,题目自拟。
【参考答案】
一、略
二1.C 2.豁达 嫦娥 磁铁 醒悟 干燥 咆哮 废物 防御 筹划 裁剪
3. qiǎng弓 9 强词夺理、强烈 坚强 倔强
4.(1)①(2)③(3)①(4)③
5.(1)这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,今人惊叹。
改后在情感表达上不如原句强列(陈述句在情感表达上不如双重否定句强烈)。
(2)整整齐齐,干干净净,清清爽爽,构成了这样整洁干净的大剧场
三、1.(1)不苟言笑、威严无比 温柔赤诚(2)规模布局 装饰 (3)泰山 孔子 (4)对物是人非 偶
2(1)神态 为邻居的不幸难过,为两个孩子怎么办发愁(2)de sháo
děi dāi
(3)同死人待在一起不行。
(4)熬 坚强的生活态度以及宁可自己受苦也要帮助他人
3.(1)老祖宗 老家,胡乱的没有条理的,也指非正宗的
(2)①灯,是店铺最有吸引力的广告。所以一到灯节,哪里铺子多,哪里的花灯就 更热闹。 ②当时我一边儿逛灯一边儿就想:是呀,过去那些乌七八槽的要去掉,可像这样季节性的游乐恢复起来,岂不大可丰富一下市民的生活吗!
(3)“端午节” 吃上樱桃和粽子,避五毒
“鬼节”放莲花灯
中秋节 吃月饼,供兔儿爷
重阳节 登高吃花糕 农 春节 农 一 拜年、贴春联,抢财神
(4)官灯、羊灯、狮子灯、成套的《三国演义》水浒传》和《红楼梦》花灯。 走马灯。 蜡烛一点,秫秸插的中轴就能转起来。
(5)另外有一种官府使用的大型纸灯,名字取得别致.叫“气死风”。这种灯通身涂了桐油,糊得又特别严实,风怎么也吹不灭.所以能把风“气死”。(6)爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂
四、渔夫看见这两个小家伙的脸蛋,黄色的卷头发睡得很安详.便由惊奇的目光慢慢转变成温和。渔夫悄声对桑娜说了句:“快过来。”生怕惊醒了他们。桑娜拖着疲惫的身体悄声迈着步伐走到渔夫面前。“你是什么时候把他们抱过来的?”渔夫不解地问。“哦,就在你没回来之前,我正好想起去看西蒙,她生了病......”紧接着一阵“哇哇”声,桑娜赶忙跑了过去,用手轻轻将西蒙的孩子抱起.轻轻拍打着他们的后背。
五、提示:内容具体,写出真情实感,写出发生在家中的温馨的事情,注意详略得当。
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