小学科学教科版四年级下册4.电路出故障了备课ppt课件
展开1.说出下列电路元件的名称
自主、合作、探究性学习
以提供的材料为原料,小组合作连接下面的这个电路。
电流从电池的一端经导线流出,通过小灯泡,回到电池的另一端,形成一个完整的回路,小灯泡就会发光。
有的小组的小灯泡怎么不亮呢?
灯泡不亮的电路什么地方出故障了?
整理可能造成小灯泡不亮的各种原因,做好记录。
表 一:我们对故障原因的猜测
可能接触点松动了.......
怎么样才能验证你猜测?说说你们的做法。
验证灯泡坏了:___验证电池用完了:__验证导线断了:___
注意: ① 做好后一定要先试试小灯泡亮不亮; ② 要注意安全,不准用它来检测人的身体或220V的电路。
把灯泡会亮的电路中的开关拆下来,如图,“电路检测器”就完成了。--可用于检测电路中的故障。
检测导线:用电路检测器的两个检测头和一根电线的两端相连接,如果小灯泡亮了,就说明这根电线没有故障;如果小灯泡不亮,则说明这根电线有故障。
检测电池:取出电路检测器的电池盒中的电池,将故障电路中的电池放在电路检测器的电池盒里,看看小灯泡会不会亮,如果小灯泡亮了,就说明电池还有电;如果小灯泡不亮,则说明这电池没有电了.
检测灯泡:用电路检测器的两个检测头和灯泡的两个连接点相连接,如果小灯泡亮了,就说明这个灯泡没有故障;如果小灯泡不亮,则说明这个灯泡有故障。
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