江西省赣州市2021-2022学年七年级上学期巩固练习（一）生物试题(word版无答案)

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江西赣州2021—2022学年度第一学期七年级生物巩固练习（一）                                                               题    号一二总   分得   分   一、选择题( 共 25 题 ,共 50 分) 1、人用手碰触含羞草时，含羞草的叶片立即合拢，这说明生物具有哪一特征       （ 　　） A.生物的生长和繁殖         B.生物生活需要营养 C.对外界刺激作出反应       D.生物能够排出体内产生的废物 2、下列现象属于生物的生命现象的是                                        （　　 ） A.机器人弹钢琴             B.火山爆发时岩浆喷出 C.舞台上的木偶             D.种下的种子萌发 3、下面列举的各种现象，不是科学观察的是                                  （　　 ） A.在树林中偶然发现一只野兔 B.观察菜豆种子的萌发过程，记录分析 C.用录音机录下昆虫的叫声，并加以分析 D.用照相机把水稻发芽、生长、拔节和抽穗的几个过程拍摄记录下来 4、某学习小组在讨论生物的基本特征时，出现下列四种说法，其中正确的是      （　　 ） A.生物都需要从外界获取食物         B.生物都需要吸入氧气 C.同种的生物都是完全一样的         D.生物对外界刺激能作出一定的反应 5、在显微镜下观察一滴河水，发现了一些能运动的绿色小颗粒。下列不能作为判断这些小颗粒是生物的依据的是                                                     （　　 ）A.有细胞结构          B.体小且呈绿色    C.能生长和繁殖        D.能对环境的变化作出相应的反应 6、下列哪一项不符合科学观察的要求                                        （　　 ） A.要有明确的观察目的       B.较长时间的观察要有计划和耐心 C.观察时要全面、细致，并及时作记录 D.观察时要有自己的观点，不能同别人交流 7、在调查校园生物时，下列叙述是几位同学的做法，正确的是                  （　　 ） A.小军发现几株不认识的植物，于是把它们拔出来，带回家研究 B.小梅拨开草丛，一只蟋蟀蹦了出来，很快蹦到校园外面去了，小梅把它记录下来 C.小伟调查记录中有蚰蜒，其他同学都没有，小伟决定把它删掉 D.小明发现一只老鼠，感到太恶心了，于是不作记录 8、课堂讨论时，同学们对生物圈的认识各抒己见，下列观点正确的是             （ 　　） A.生物圈是指整个地球           B.生物圈是指地球上的所有生物 C.生物圈是指生物生活的环境     D.生物圈是指地球上的全部生物和它们生活的环境 9、我们在养花的过程中，经常给花浇水、施肥、松土、放在阳光下，天气冷了，我们还要把花放在屋里，而且一般一个花盆只栽一株植物，这体现了生物生存所需的基本条件，与上述顺序相对应的分别是                                                   （　　 ） ①营养物质　  ②空气　   ③阳光    ④适宜的温度 　⑤一定的生存空间  　⑥水 A.①②③④⑤⑥    B.①③④⑤②⑥     C.②③④⑤⑥①     D.⑥①②③④⑤ 10、生物生存所需要的基本条件是                                               （ 　　）A.营养物质、阳光、水、空气 B.营养物质、阳光、水、空气、温度和一定的生存空间 C.营养物质、阳光、水、空气、适宜的温度和一定的生存空间 D.营养物质、阳光、水、空气、土壤、温度和一定的生存空间 11、收集资料是科学探究中常用的方法之一，以下不能作为资料收集的是               （ 　　） A.书刊、报纸     B.图片、数据     C.猜想、假设     D.音像资料 12、生物圈中人类的“立足点”是                                               （ 　　） A.大气圈      B.水圈      C.岩石圈      D.生物圈的各个圈层 13、科学家对马里亚纳海沟（深度为11 022米）进行考察，发现有鱼虾等动物，但没有绿色植物，这是因为                                                                 （ 　　） A.太冷       B.太热      C.无空气      D.无阳光 14、把大小两种草履虫分养，它们都能正常地生长，可是把两者放在一起培养的时间超过16天，其中的一种全部死亡而另一种却仍然生长正常，这种现象属于                   （ 　　） A.合作      B.竞争       C.捕食       D.寄生 15、在环境与生物的关系中，生物因素是指…                                     （ 　　）A.所有的环境因素                    B.环境中影响生物生活的因素 C.影响某种生物生活的其他生物        D.影响某种生物生活的一切因素 16、在长白山森林生态系统中，兔和鼠吃草，鼠被狐和蛇捕食，兔又常被狐和鹰捕食，蛇也可以被鹰捕食，那么下列食物链中错误的是                                         （ 　　） A.草→鼠→狐     B.鼠→蛇→鹰     C.草→兔→鹰      D.草→兔→狐 17、在食物链“草→羚羊→豹”中，若羚羊的数量有所增加，则                     （ 　　） A.草的数量会越来越少               B.豹的数量会越来越多 C.豹的数量先减少后增加，草的数量先增加后减少，最后平衡 D.草的数量先减少后增加，豹的数量先增加后减少，最后维持在一定的数量 18、生态系统中的消费者是指                                                   （ 　　） A.生命活动中需要消耗能量的生物       B.直接或间接地以绿色植物为食的生物 C.能分解有机物的生物                 D.生命活动中需要分解有机物的生物 19、黄河是我们的母亲河。下列各项中，属于一个生态系统的是                     （ 　　） A.黄河中的水    B.黄河中的所有生物     C.黄河中的鱼     D.整条黄河 20、生态系统中生产者、消费者、分解者之间的关系是                             （　　 ） A.生产者依赖于消费者，消费者依赖于分解者 B.消费者依赖于生产者，生产者依赖于分解者 C.分解者依赖于生产者和消费者，消费者依赖于生产者 D.在现实生活中三者紧密联系，缺一不可 21、一个生态系统无论大小，都是由                                              （　　 ） A.生产者、消费者、分解者组成的      B.动物和植物组成的 C.生物部分和非生物部分组成的        D.所有生物组成的 22、下列几种生态系统中，属于人工生态系统的是                                 （　　 ）A.大兴安岭        B.一块菜地      C.一个牧场      D.沼泽地 23、使用农药ddt的地区，虽然只占陆地面积的一小部分，但在远离施药地区的南极企鹅体内也发现了ddt，这一现象说明                                                    （　　 ） A. ddt溶于水随水流到南极            B. ddt是挥发性物质，能随大气到南极 C. ddt已进入生物圈中的物质循环      D. 带有ddt的生物到达了南极 24、地球上最大的生态系统是                                                    （　　 ）A.海洋生态系统      B.农田生态系统      C.森林生态系统      D.生物圈 25、“山上多种树，胜似修水库，有雨它能吞，无雨它能吐。”这句谚语形象地说明了森林对环境具有的作用是                                                                （　　 ）A.制造氧气和净化空气          B.过滤尘土和净化空气 C.降低噪音和调节气候          D.保持水土和涵养水源 二、非选择题( 共 8 题 ,共 50 分) 1、(5分)请将左右两列中相关联的内容用线连接在一起。     ①动物的取食                      A.应激性     ②向日葵朝向太阳                B.生长     ③植物的开花结果                C.营养     ④人体的排汗                      D.繁殖     ⑤蘑菇由小长大                    E.排泄 2、(9分)科学探究的常用方法——调查 （1）调查的一般方法：调查前要明确             和            ，制定合理的            。调查过程中要             记录。对调查的结果要进行            和             ，有时要用            方法进行统计。 （2）样本调查：有时因为调查范围很大，不可能逐个调查，就要选取一部分调查对象作为______________。 （3）注意事项：设计适合自己的调查表；认真对待调查；爱护生物及其______________；注意安全。 3、(7分)生物归类：（1）按照形态结构特点，将生物归为______________、______________和其他生物。 （2）按照生活环境特点，将生物归为______________和______________。 （3）按照用途特点，将生物分为______________、______________、作物和______________等。 4、(5分)影响生物生活的环境因素可以分为两类，一类是_______________、_______________、_______________、_______________等非生物因素，另一类是_______________。 5、(7分)生态系统具有一定的自动调节能力 （1）生态系统中各种生物的______________和______________是相对稳定的。 （2）生态系统有一定的______________能力，但这种调节能力是有______________的，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到______________。 （3）当人类排放的有毒物质进入生态系统，有毒物质会通过______________不断积累，并且______________越高的生物，有毒物质积累就越多。 6、(6分)食物链和食物网：（1）______________和______________之间的关系，主要是吃与被吃的关系，形成了食物链。生态系统中______________彼此交错连接，形成了______________。 （2）生态系统中的______________和______________是沿着食物链和食物网流动的。 7、(6分)阅读资料，完成问题。 材料：据联合国粮农组织统计，全世界在1980年至1995年间，失去18亿公顷的森林。近200年间，地球上的森林已有1/3以上被采伐和毁掉；另一方面，由于地球上的燃烧物增多，二氧化碳的排放量在急剧增加，而森林却日益减少，这个反差造成了地球生态环境的恶化，主要是全球气候变暖。 （1）文中提到的生态系统类型是______________，有“______________”之称。 （2）该生态系统分布在什么地区，动植物的种类如何？______________。 A.较干燥，种类多     B.较干燥，种类少     C.较湿润，种类多     D.较湿润，种类少 （3）该生态系统遭到破坏主要是什么原因造成的？   （4）(2分)该生态系统遭到严重破坏后，会影响哪些生态系统？为什么？  8、(5分)数千年前的黄土高原，曾经气候宜人，草原上鼠欢兔跳、狐走蛇行、鹰击长空……一派盎然生机，但后来由于砍伐树木、植被破坏，现在成为一片秃山秃岭，不毛之地。每年雨季到来，大量泥沙冲进黄河，使黄河成为世界上罕见的“悬河”。请你分析： (1)该草原生态系统的成分，除了已提到的生物外，还应包括____________________。 (2)写出该草原生态系统的一条食物链：_______________________________________。 (3)草原生态系统的特点是___________________________________________。 (4) (2分)了解了黄土高原遭到破坏的事实，你认为在“西部大开发”时，应注意些什么？