2021学年第十六课 三国鼎立同步练习题

这是一份2021学年第十六课 三国鼎立同步练习题，共7页。试卷主要包含了下列事件发生的顺序是等内容，欢迎下载使用。

1.(2018 广东汕头潮阳期末)以下是中国古代史上四次著名的以少胜多的战役,曹操参与了两次,切身体验了“胜负乃兵家常事”的说法。这两次战役是( )
下列关于官渡之战和赤壁之战的共同点,正确的是( )
①都是以曹操的胜利告终
②都是古代以少胜多的著名战役
③结果都形成了南北对峙的局面
④都是统治阶级内部的战争,目的是争夺统治权
A.①② B.③④ C.②④ D.①③
3.(2015 湖北宜昌中考)东汉末年,地方割据势力长期混战,其中为魏、蜀、吴三国鼎立奠定基础的战争是
( )
A.巨鹿之战 B.官渡之战 C.赤壁之战 D.淝水之战
4.(2019 江苏盐城建湖汇文实验中学月考)图示法可以帮助我们学习历史,它能将复杂的历史较直观形象地展示出来。下面哪幅图直观地反映了三国鼎立的形势( )
5.(2019 河南师大附中期末改编)下列事件发生的顺序是( )
①赤壁之战 ②曹丕废汉帝称帝建魏
③官渡之战 ④孙权称帝建立吴国
A.①②③④ B.③①②④ C.①③④② D.②①③④
据历史文献记载,公元 230 年,东吴孙权派将军卫温率万人船队到达今台湾,加强了台湾与大陆的联系。台湾在三国时被称为( )
台湾 B.夷洲 C.流求 D.琉球
下列对三国鼎立局面形成的评价,符合历史发展趋势的一项是( )
局部统一,为大一统创造了条件 战乱频繁,严重破坏了 B.社会经济
C.政权割据,形成了国家分裂局面 D.破坏了民族关系,不利于民族交融
三年模拟
1.(2019 广西贵港港南期末,14,★☆☆)为曹操以后统一北方打下基础的战役是( )
A. 官 渡 之 战 B. 赤 壁 之 战 C.巨 鹿 之 战 D. 淝 水 之 战
2.(2018 北京西城期末,22,★☆☆)在 200 年的官渡之战中,交战双方的统帅分别是( )
A.曹操和袁绍 B.刘备和孙权 C.曹操和刘备 D.曹丕和袁术
3.(2018 吉林长春外国语学校期末,23,★★☆)在三国鼎立局面的形成过程中,官渡之战、赤壁之战起到了重要作用,下列对这两次战役表述不正确的是( )
官渡之战为曹操统一北方奠定了基础
赤壁之战奠定了三国鼎立局面形成的基础
C.这两次战役都是曹操取得了决定性胜利
D.两次战役都是历史上著名的以少胜多的战役
4.(2018 河南柘城高新区实验学校第二次月考,5,★★☆)下列事件在历史上出现的先后顺序是( )
① 东 汉 结 束 ② 刘 备 称 帝
③赤壁之战 ④孙权割据江东
A.①②③④ B.③②④① C.④③①② D.②④③①
五年中考
1.(2017 山东青岛中考,6,★★★)三国时代,波澜壮阔、英雄辈出。下列史实不是发生在这一时期的是( )
A.曹操率军南下和孙刘联军在赤壁大战 B.曹丕废掉汉献帝,自称皇帝,国号魏
C.刘备在成都称帝,国号汉 D.孙权称帝,国号吴
2.(2017 山东临沂中考,3,★☆☆)三国之一的吴国,是三国之中历时最久的国家,它的都城建业在今江苏南京。该政权的建立者是( )
A. 孙 权 B. 刘 备C. 曹 操 D. 曹 丕
统帅
周瑜——曹操
兵力对比
约 5 万——20 余万(号称 80 万)
结果
曹操失去了在短时间内统一全国的可能性
3.(2016 山东菏泽中考改编,3,★☆☆)中国古代以少胜多的战役不胜枚举,下表描述的中国古代以少胜多的经典战役是( )
A. 长 平 之 战 B. 官 渡 之 战C. 赤 壁 之 战 D. 淝 水 之 战
核心素养
请结合材料,探究下列问题。
【词话战争】
大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。
遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一樽还酹江月。
——苏轼《念奴娇·赤壁怀古》
(1)这首词与我国古代历史上哪一著名战役有关?词中“周郎”指的是哪一历史人物?他是如何“谈笑间”令曹军“灰飞烟灭”的?


(2)这场著名战役中有许多历史典故被后人津津乐道,请举出两例。


【图话历史】
图 1
图 2
(3)请结合所学知识回答,图 2 这种局面是怎样形成的?


(4)从图 1 到图 2,我国由统一进入了分裂,这是历史的倒退吗?请说说你的观点和理由。


我国古代有一种器皿叫“鼎”,一般来说,“鼎”有三足。我国历史上曾出现三国分立的局面,被形象地称为“三国鼎立”。请你完成下列有关“三国鼎立”的问题。
【知识建构】
(1)小明在学习完“三国鼎立”的相关知识后,为了加强记忆,用示意图对这部分内容进行了小结,请结合下图把他没有完成的内容补充完整。


【众说纷纭】
东汉名士评价曹操是“治世之能臣,乱世之奸雄”。小说家评价曹操“名为汉相,实为汉贼”。
鲁迅评价曹操时说:“我们讲到曹操,很容易就联想起《三国演义》,更而想起戏台上那一位花面的奸臣, 但这不是观察曹操的真正方法。”
历史上的曹操与戏曲、小说里的曹操是不相同的,应该还曹操以本来的历史面目。(2)请你来客观地评价一下曹操,还曹操以本来的历史面目。


【故事链接】
《三国演义》中的许多故事家喻户晓,请说出你所知道的故事,与大家分享。(两个或两个以上)


①巨鹿之战
③官渡之战
②淝水之战
④赤壁之战
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
知识能力
答案 C 200 年,曹操以少胜多打败袁绍,取得官渡之战的胜利;208 年,在赤壁之战中,曹操 20 余万大军却被孙刘联军的约 5 万人打败,曹操体验了“胜负乃兵家常事”的说法。故选 C。
答案 C 依据所学可知,赤壁之战以曹操的失败告终,①表述错误;官渡之战和赤壁之战都是古代以少胜多的著名战役,②表述正确;官渡之战为曹操统一北方打下了基础,赤壁之战为三国鼎立局面的形成奠定了基 础,③表述错误;官渡之战和赤壁之战都是统治阶级内部的战争,目的是争夺统治权,④表述正确。由此分析
②④符合题意,故此题选C。
答案 C 本题考查学生的识记能力。赤壁之战为三国鼎立局面的形成奠定了基础。
答案 A 魏、蜀、吴三国鼎立,魏在北方,吴在东南,蜀在西南,故选 A。
答案 B 赤壁之战发生在 208 年;220 年曹操的儿子曹丕废掉汉献帝,在洛阳称帝,国号魏;官渡之战发生在 200 年;229 年,孙权称帝,吴国建立,定都建业。故选 B。
答案 B 本题考查学生的识记能力。台湾在三国时被称为夷洲。
答案 A 三国鼎立局面的形成实现了局部统一,是历史的一大进步,也是历史发展的必然趋势,为西晋的统一奠定了基础,A 项符合题意。
三年模拟
答案 A 在 200 年的官渡之战中,曹操以少胜多,打败袁绍,为以后统一北方打下基础。
答案 A 200 年,曹操与袁绍在官渡进行决战,曹操偷袭袁军的粮囤,烧掉其全部军粮,迅速歼灭袁军主力, 为以后统一北方打下基础。
答案 C 依据所学可知,官渡之战曹操取得了胜利,赤壁之战孙刘联军取得了胜利,C 项表述不正确,符合题意。200 年的官渡之战为曹操统一北方奠定了基础;208 年的赤壁之战为三国鼎立局面的形成奠定了基础; 这两次战役都是历史上著名的以少胜多的战役。A、B、D 三项表述正确,不符合题意。
答案 C 刘备联合已经割据江东的孙权,在赤壁之战中打败曹操,奠定了三国鼎立局面形成的基础;220 年, 曹丕废掉汉献帝,在洛阳称帝,国号魏,东汉结束;221 年,刘备在成都称帝,国号汉,史称蜀汉。故选C。
五年中考
答案 A 本题主要考查学生对知识的分析和理解能力。208 年孙刘联军在赤壁之战中以少胜多打败曹军, 三国时期开始于 220 年魏国建立,故选 A。
答案 A 本题考查学生的识记能力。229 年,孙权称帝,吴国建立,定都建业。
答案 C 本题考查赤壁之战。据表格中关键信息“周瑜——曹操”“约 5 万——20 余万”“曹操失去了在短时间内统一全国的可能性”可知,该战役是赤壁之战。故选 C。
核心素养
答案 (1)赤壁之战。周瑜。周瑜采取黄盖诈降并用火攻的策略。(2)借东风、草船借箭、苦肉计等。
220 年,曹丕建魏;221 年,刘备建蜀;229 年,孙权建吴。三国鼎立的局面形成。
不是历史的倒退而是进步。从政治上看,三国鼎立局面的形成,结束了东汉末年的割据局面,形成了相对稳定的三个政权,实现了局部统一;从经济上看,三国鼎立局面形成后,三个相对稳定的政权集中时间和精力发展经济,促进了生产和社会的进步。因此,这是历史的进步而不是倒退。
解析 本题考查学生的识记、分析与归纳能力。第(1)问依据词中“周郎”“赤壁”等信息,可判断该战役是赤壁之战,再结合相关史实回答即可。第(2)问考查学生的文史知识,与赤壁之战有关的历史典故有:借东风、草船借箭、苦肉计等。第(3)问,图 2 反映的是三国鼎立局面,其形成过程可结合魏、蜀、吴政权的建立等相关史实来表述。第(4)问,判断一历史现象是历史的进步还是倒退的主要依据是看它是否顺应了历史潮流,推动了历史的发展,三国鼎立虽是分裂局面,但它实现了局部统一,社会经济得到发展,为全国统一奠定了基础, 因此三国鼎立是历史的进步。
答案 (1)①曹操(袁绍) ②袁绍(曹操) ③刘备 ④孙权 ⑤曹操 A 魏 B 蜀 C 吴(2)曹操是东汉末年一位伟大的政治家、军事家,同时他还是一位才华横溢的诗人。 (3)空城计、三顾茅庐、乐不思蜀等。
解析 本题考查学生的知识迁移能力。第(1)问结合官渡之战和赤壁之战的交战双方以及赤壁之战后形成的三国鼎立局面回答。第(2)问结合曹操在政治、军事和文学上的表现给曹操一个客观的评价。第(3)问任意列举几个符合题意的故事即可。