小学科学青岛版 (六三制2017)二年级上册10 植物和阳光教案配套课件ppt

这是一份小学科学青岛版 (六三制2017)二年级上册10 植物和阳光教案配套课件ppt，文件包含青岛版二年级科学上册10《植物和阳光》教学课件pptx、植物向光性mp4等2份课件配套教学资源，其中PPT共15页， 欢迎下载使用。

不同光照条件的两盘大蒜有什么不同？
大树树荫下和大树旁向阳处的小草生长情况是一样的吗？
观察苹果、石榴、冬枣的表面
观察：它们表面的颜色为什么不均匀？造成这种现象的原因是什么？
猜想：阳光影响植物的生长。
同一个水果向阳面和背阴面接受阳光的照射情况不同，导致两面的颜色不同。
说明植物生长情况不同的原因，就是在解释。
经常给西瓜翻身是为了使西瓜表面均匀地晒到太阳，以免因受光不匀造成果皮颜色不一致或者果皮表面留下黄斑、白斑导致西瓜品相降低。
活动二：选取两株生长情况差不多的同种植物进行观察。
怎样设计生实验，探究植物的生长与阳光的关系？
（1）选择同一种植物的种子来种植（如种植红豆苗）。（或选择同种生长情况差不多的植物来实验）（2）使用同样的土壤，定时浇同样多的适量的水。（3）分别放在阳光下和阴暗处（如背阴处的纸盒内）。（4）定期观察，做好记录（对两株植物的观察时间必须相同），比较两盆红豆苗的生长情况。
（1）植物叶子的颜色。（2）植株的高度，即花盆顶端到植物最高点的距离。
结论：植物的生长需要阳光，不同光照条件下的植物生长情况不同。