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    青岛版(六三制2017)一年级上册 科学 第四单元 水《运水游戏》学案
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    青岛版(六三制2017)一年级上册 科学 第四单元 水《运水游戏》学案01
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    小学科学青岛版 (六三制2017)一年级上册11 运水游戏导学案

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    这是一份小学科学青岛版 (六三制2017)一年级上册11 运水游戏导学案,共2页。学案主要包含了学习目标,学习重难点,学习过程等内容,欢迎下载使用。

    【学习目标】
    1.在运水游戏中感知水的特性。
    2.能认识并选择不同情况下运水的工具,熟练应用。
    【学习重难点】
    1.认识并选择不同情况下运水的工具或方法,并用语言表达出来。
    2.在活动中充分体验水带来的乐趣,
    【学习过程】
    一、新知学习
    1.如课本所示,如何在不移动水槽且不让水撒出来的情况下,将左边水槽的水运到右边水槽里?
    2.生活中有哪些水流动的现象?
    3.水的流动有什么特点?
    4.说说生活水有哪些用处。
    5.水能使小水轮转动,可以应用在什么地方?
    二、达标检测
    1.描述一下你所认识的水的样子。
    2.有哪些东西可以用来运水?
    3.水总是从_____往_____流动。
    4.水很珍贵,在日常生活中,我们应___________。
    5.水在生活中的作用既能带来______也有______。
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