小学科学青岛版 (六三制2017)一年级上册11 运水游戏导学案
展开【学习目标】
1.在运水游戏中感知水的特性。
2.能认识并选择不同情况下运水的工具,熟练应用。
【学习重难点】
1.认识并选择不同情况下运水的工具或方法,并用语言表达出来。
2.在活动中充分体验水带来的乐趣,
【学习过程】
一、新知学习
1.如课本所示,如何在不移动水槽且不让水撒出来的情况下,将左边水槽的水运到右边水槽里?
2.生活中有哪些水流动的现象?
3.水的流动有什么特点?
4.说说生活水有哪些用处。
5.水能使小水轮转动,可以应用在什么地方?
二、达标检测
1.描述一下你所认识的水的样子。
2.有哪些东西可以用来运水?
3.水总是从_____往_____流动。
4.水很珍贵,在日常生活中,我们应___________。
5.水在生活中的作用既能带来______也有______。
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