小学科学青岛版 (六三制2017)二年级上册第一单元 常见的材料4 金属学案及答案
展开【学习目标】
1.经历对金属共同特点的探究过程,能利用简单的表格整理实验现象。
2.知道金属具有容易导电、容易传热、有金属光泽、容易延展等共同特点。
3.了解金属在日常生活中的利用,意识到金属的作用。
【学习重难点】
探究金属的共同特点,会用对比实验的方法探究金属的特点,总结金属的共同特点。
【学习过程】
一、准备诱导
看课本上的铝制品、铁制品、铜制品三组插图。除了这些之外,同学们在生活中还见过哪些这三种金属制品呢?
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二、点拨导思
1.实验:分别选取铜丝、铁丝、铝丝各一段,研究它们有哪些特点。
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2.实验时同学们要及时记录实验的过程和发现的现象,然后填写课本上的表格。
3.实验完后,分析实验记录,找出铜、铁、铝有哪些共同特点,把结果记录下来。
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三、反馈测评
1.在我们周围有哪些用这三种金属制作的物品?
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2.这些物品有哪些特点?
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