小学数学北师大版三年级上册三 加与减综合与测试课时作业

这是一份小学数学北师大版三年级上册三 加与减综合与测试课时作业，共14页。试卷主要包含了单选题，判断题，填空题，计算题，解答题，应用题等内容，欢迎下载使用。
1.得数是36的算式是( )
A. 10+30 B. 18+18 C. 53-25
2.选出得数比50大的（ ）。
A. 45＋4 B. 35＋9 C. 65－9
3.明明做了90道口算，兰兰做的比他少的多，兰兰可能做了（ ）道。
A. 52 B. 80 C. 100
4.99 88 77 （ ） 55
A. 76 B. 66 C. 55
5.356再加3个十是（ ）
A. 359 B. 386 C. 656
6.2＋4＋2＝（ ）。
A. 7 B. 8 C. 9
7.□里应填（ ）。
3＋□＝5
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
8.2＋5＋（ ）＝9。
A. 2 B. 3 C. 4
二、判断题（共6题；共12分）
9. 320＋400＝300＋（20）＋400＝（720）
10.判断正误
11.由5个十和3个一组成的数是53。
12.甲、乙二人进行百米赛跑，当甲到终点时，乙距终点还有10米．如果甲从起点后退10米，他们仍以原速跑，那么二人同时到达终点．
13.要求“小明5天读故事书40页，小明比小红多读8页，小红读故事书多少页？”的算式是：40－8=32(页)．
14.比 多4只。

三、填空题（共4题；共20分）
15.口算．
（1）390÷3=________
（2）12×40=________
（3）610－300=________
（4）36＋57=________
（5）0÷70=________
（6）24×3=________
（7）1200－900=________
（8）540÷9=________
16.口算15万+16万=
（1）15万＋16万=________
（2）89万＋21万=________
（3）37亿－18亿=________
（4）30万－17万=________
（5）70万－37万=________
（6）87亿＋19亿=________
17.计算。
18.把下面算式按照得数的大小排列起来，你发现了什么？
799+100 1000-306 694+105 510-168
________＜________＜________＜________
四、计算题（共3题；共22分）
19.计算。

20.计算：360+230
（1）
（2）
（3）
（4）
21.能不能到达终点？
计算．前一个算式的答案是下一个算式的第一个数．能不能通过所有的算式到达终点？画出路线图
五、解答题（共3题；共15分）
22.有14枝铅笔，放在2个盒子里，一个盒子里放了8枝，另一个盒子里放几枝？
23.植树节同学们去栽树，栽了45棵柏树，47棵松树，39棵杨树，三种树一共栽了多少棵?
24.看图回答
六、应用题（共3题；共15分）
25.甲乙两艘轮船同时从青岛开往上海．甲船每小时行36.5千米，乙船每小时行43.3千米．经过5小时，两船相距多少千米？
26.甲、乙两地相距486千米，上午8时整，快车与慢车同时从甲、乙两地相对开出，经过6小时相遇，已知快车与慢车的速度比是5：4，求快车、慢车每小时各行多少千米？
27.小张身高145厘米，小陈身高150厘米，两人相差多少厘米？
第三单元综合检测
参考答案
一、单选题
1.【答案】 B
【考点】整数的加法和减法
【解析】【解答】根据题意对各个选项进行计算：13+30=40,18+18=36,53-25=28.
【分析】利用前面学习的知识对每一个选项进行计算解答。
故选：B
2.【答案】 C
【考点】整数的加法和减法
【解析】【解答】45＋4＝49，35＋9＝44，65－9＝56，所以，56＞50，所以选择C。
【分析】考察加减基本运算。
3.【答案】 A
【考点】整数的加法和减法
【解析】【解答】根据整数的加法和减法，兰兰做的比他少的多，兰兰做了52道。
【分析】考查整数的加法和减法。
4.【答案】 B
【考点】整数的加法和减法
【解析】【解答】据已有的数找出规律是，每次递减11，77－11＝66，所以答案是B。
【分析】考察找规律的能力
5.【答案】 B
【考点】整数的认识，整数的加法和减法
【解析】【解答】加3个十，在十位上增加3，所以选B 386
【分析】考查对不同数位表示意义不同的认识。
6.【答案】 B
【考点】整数的加法和减法
【解析】【解答】2＋4＋2＝8
【分析】2加4得6，6加2得8。
故选：B。
7.【答案】 B
【考点】整数的加法和减法
【解析】【解答】3加2等于5。
【分析】根据数的组成，3和2组成5，所以3加2等于5。
故选：B。
8.【答案】 A
【考点】整数的加法和减法
【解析】【解答】2＋5＋（ 2 ）＝9
【分析】根据已知，2加5得7，想7加几得9，根据数的分合法，9能分成7和2，所以7加2得9。
故选：A。
二、判断题
9.【答案】正确
【考点】整数的加法和减法
【解析】【解答】把320当成300＋20，然后再加400,300＋400＝700，再加20就是720【分析】用拆分法相加
10.【答案】 错误
【考点】整数的加法和减法
【解析】【解答】把减法当作加法来计算了，原题计算错误.
故答案为：错误
【分析】计算减法时要把相同数位对齐，从个位开始计算，哪一位上不够减，要向前一位退1，在本位上加10再减.
11.【答案】正确
【考点】整数的加法和减法
【解析】【解答】根据整数的特点，由5个十和3个一组成的数是53。【分析】考查整数的加法和减法。
12.【答案】 错误
【考点】简单的行程问题
【解析】【解答】解：相同的时间，甲跑了100m，乙跑了90m，根据公式 速度=路程÷时间得：甲的速度大于乙的速度．
甲由起点后退10m，乙在原地，同时起跑，甲跑完100m和乙跑完90m的时间相同，离终点甲和乙都分别剩下10m，甲的速度大于乙的速度，甲用时间少，甲先到达终点．
故答案为：错误．
【分析】甲乙经过相同的时间，甲跑了100m，乙跑了90m，根据速度=路程÷时间判断甲乙的跑步速度．甲跑100m需要的时间和乙跑90m需要的时间是相同的，甲由起点后退10m，同时起跑，看谁先到达终点，看最后10m谁用时最少，然后再判断即可得到答案．（1）比较物体运动快慢有两种方法：
相同的时间，比较运动路程来比较物体运动的快慢．
相同的路程，比较运动时间来比较物体运动的快慢．
（2）本题把甲的110m分成100m和10m，把乙的100m分成90m和10m进行比较，得出答案．
13.【答案】正确
【考点】整数的加法和减法
【解析】【解答】用小明读的页数减去小明比小红多读的页数即可求出小红读的页数，列式是40-8=32(页)，原题计算正确.
故答案为：正确
【分析】求比一个数少几的数是多少，用减法计算；原题中“5天”这个条件没有用到，注意不要被这个条件迷惑.
14.【答案】错误
【考点】整数的加法和减法
【解析】【解答】 有9只， 有4只， 比 多5只。所以原题说法错误。
故答案为：错误
【分析】 有9只， 有4只， 比 多5只。即可判断。
三、填空题
15.【答案】 （1）130
（2）480
（3）310
（4）93
（5）0
（6）72
（7）300
（8）60
【考点】整数的加法和减法，整数的乘法及应用，整数的除法及应用
【解析】【解答】解：390÷3=130；12×40=480；610-300=310；36+57=93；0÷70=0；24×3=72；1200-900=300；540÷9=60
故答案为：130；480；310；93；0；72；300；60
【分析】根据整数加减乘除的计算方法直接口算，计算乘法和加法时要注意进位情况，计算减法时要注意退位情况，还要注意得数末尾0的个数.
16.【答案】 （1）31万
（2）110万
（3）19亿
（4）13万
（5）33万
（6）106亿
【考点】整数的加法和减法
【解析】【解答】15万+16万=31万；89万+21万=110万；37亿-18亿=19亿；30万-17万=13万；70万-37万=33万；87亿+19亿=106亿.
故答案为：31万；110万；19亿；13万；33万；106亿
【分析】每个算式中两个数的单位都相同，因此直接按照整数加减法的计算方法计算，注意得数也要带上单位.
17.【答案】 100；399
【考点】1000以内数的连减运算，1000以内数的加减混合运算
【解析】
18.【答案】 510-168
；1000-306
；694+105
；799+100

【考点】万以内数的不进位加法，万以内数的退位减法
【解析】【解答】799+100=899；1000-306=694；694+105=799；510-168=342
根据得数的大小可知：510-168＜1000-306＜694+105＜799+100
故答案为：510-168；1000-306；694+105；799+100
【分析】根据整数加减法的计算方法计算出得数，然后根据整数大小的比较方法比较出得数的大小，再写出算式的大小即可.
四、计算题
19.【答案】 解：
； ；

【考点】万以内数的进位加法，万以内数的退位减法
【解析】【分析】计算加减法时都要把相同数位对齐，从个位加起或减起，计算加法时要注意进位情况，计算减法时要注意退位情况.
20.【答案】 （1）590
（2）450
（3）430
（4）340
【考点】整数的加法和减法
【解析】【解答】360+230=590；140+310=450；670-240=430；540-200=340.
故答案为：590；450；430；340
【分析】加法不进位，减法不退位，可以把相同数位对齐，直接从个位开始计算即可.
21.【答案】 解：
【考点】100以内数的进位加法，100以内数的退位减法
【解析】
五、解答题
22.【答案】解：14-8=6(枝)
答：另一个盒子里放6枝.
【考点】整数的加法和减法
【解析】【分析】用铅笔总数减去一个盒子里放的枝数即可求出另一个盒子里放的枝数.
23.【答案】 45+47+39=131（棵）
答： 三种树一共栽了131棵。

【考点】1000以内数的连加运算
【解析】【分析】柏树栽的棵树+松树栽的棵树+杨树栽的棵树=三种树一共栽的棵树。
24.【答案】解：大连队：3+6=9(分)；
国安队：3×4+7=19(分)；
宏远队：5+1=6(分)；
健力宝队：3+3×2=9(分)；
平安队：3×3+1=10(分).
【考点】整数的加法和减法
【解析】【分析】知道主客场得分的直接用加法计算出总分；主场或客场分数未知的先求出未知的分数，再用加法计算总分.
六、应用题
25.【答案】解：（43.3﹣36.5）×5
=6.8×5
=34（千米）
答：经过5小时，两船相距34千米。
【考点】简单的行程问题
【解析】【分析】首先用甲船每小时行的路程减去乙船每小时行的路程，求出两船的速度之差是多少；如果还用它乘5，求出两船相距多少千米即可．
26.【答案】 解：快车的速度：
（486÷6）× ，
=81× ，
=45（千米/小时），
慢车的速度：
（486÷6）× ，
=81× ，
=36（千米/小时）．
答：快车的速度是每小时45千米，慢车的速度是每小时36千米．
【考点】简单的行程问题，比的应用
【解析】【分析】快车与慢车的速度比是5：4，快车的速度就是两车速度和的 ，慢车的速度就是两车速度和的 ，甲乙两地相距486千米，两车经过6小时相遇，它们的速度和是（486÷6）千米/小时，据此列式解答即可．本题考查相遇问题基本的数量关系以及按比例分配的运用．
27.【答案】解：150－145=5（厘米）
【考点】整数的加法和减法
【解析】【分析】求两个数的差是多少用减法计算.
340－110－130=________
340－150＋209=________