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小学数学北师大版三年级上册六 乘法综合与测试一课一练
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这是一份小学数学北师大版三年级上册六 乘法综合与测试一课一练，共14页。试卷主要包含了单选题，判断题，填空题，作图题，计算题，解答题，连线题等内容，欢迎下载使用。
1.4＋5＋6＋7＋8×0得（ ）
A. 22 B. 0 C. 30
2.每盘有鸡蛋36个，4盘共有鸡蛋多少个？正确的列式是（ ）
A. 36×4 B. 36÷x=360 C. x÷36=4 D. x×4=36
3.下列算式得数为0的是（ ）。
A. 3×1 B. 2×0 C. 5+0
4.要使345×□的积是一个四位数，□里最小能填（ ）。
A. 2 B. 3 C. 4
5.一个长方形篮球场，长32米，宽12米，这个篮球场的面积是( )平方米。
A. 284 B. 384 C. 484
6.147×（ ）＜750,括号里最大能填（ ）
A. 4 B. 2 C. 5 D. 6
7.小明有20本故事书，小刚有故事书的本数是小明的2倍，小华有故事书的本数是小刚的2倍，三人共有（ ）
A. 40本书 B. 80本书 C. 120本书 D. 140本书
二、判断题（共6题；共12分）
8.判断对错
172×4=488。（ ）
。（ ）
9.判断对错
0与任何数相乘都得0．（ ）
10.下面的计算对吗？
（ ）
11.判断正误．
两个数相乘的积一定大于这两个数．（ ）
12.算式3□□×3的积一定是三位数。（ ）
13.判断对错．
一个三位数乘3，积也一定是三位数．（ ）
三、填空题（共7题；共10分）
14.计算
1009×5=________
15.看谁算得又对又快
15×6＝________
15×60＝________
16.小明绕250米的跑道跑了4圈，他一共跑了________米。
17.两个因数相乘一个因数不变另一个因数扩大10倍积________
两个因数相乘一个因数不变另一个因数缩小10倍积________
18.一个数除以3余2，除以7也余2，除以5余3，这个数最小是________。
19.计算．
20.5只小鸟和4只小兔共有________只脚。
四、作图题（共1题；共1分）
21.第二行画○,○的个数是☆的4倍。第一行： ☆☆
第二行：________
五、计算题（共4题；共38分）
22.直接写得数。
32×3＝ 16×4＝ 48×2＝ 37＋54＝
16×60＝ 63÷21＝ 53－38＝ 102×8＝
35÷5×8= 32-18 +25= 24÷4×3 = 58+9-16 =
72÷6×5= 2×（15-7）= 51÷（17-14）= 54-（16+18）=
23.直接写出得数。
68+21= 560-170= 670+40= 93-48=
110×7= 24×5= 52×6= 271×0=
24.在□里填上合适的数。
（1）
（2）
25.从上到下，按个位、十位、百位的顺序填写．
六、解答题（共2题；共10分）
26.连线
27.数学游戏．
将得数是240的涂上黄色，得数是576的涂上蓝色，得数是704的涂上红色，得数是192的涂上黑色，得数是768的涂上绿色，得数是400的涂上紫色．
七、连线题（共3题；共15分）
28.哪两个数相乘的积在800～1000之间？连一连。
29.找朋友（连线）
30.小水珠会落到哪里？请你连一连．
第六单元综合检测（一）卷
参考答案
一、单选题
1.【答案】 A
【解析】【解答】计算4＋5＋6＋7＋8×0先算8×0得0，再和其他数相加，结果得22
【分析】考察一个数和0相乘得0，一个数和0相加得原数。
2.【答案】 A
【解析】【解答】36×4
故答案为：A。
【分析】用每盘中鸡蛋的个数乘鸡蛋的盘数即可求出鸡蛋的总数，列式为：36×4，据此选择即可。
3.【答案】 B
【解析】【解答】解：A、3×1=3；B、2×0=0；C、5+0=5。
故答案为：B
【分析】0和任何数相乘还得0，0和任何数相加还得任何数，由此计算后选择即可。
4.【答案】 B
【解析】【解答】解：要使345×□的积是一个四位数，□里最小能填3。
故答案为：B。
【分析】三位数乘一位数，最高位数字的乘积满十（包括进位），积就是四位数；最高位数字的乘积不满十（包括进位），积就是三位数。
5.【答案】 B
【解析】【解答】32×10＝320，32×2＝64，320＋64＝384平方米。故选B。
【分析】本题考查学生对整数的乘法及应用理解，而且关键学生思维要灵活。
6.【答案】 C
【解析】【解答】147×5≈750，147×6≈900，所以括号里可以填0、1、2、3、4、5，最大能填5.
故答案为：C
【分析】根据两个数字的大小先初步判断能填入的数字，然后根据乘法的计算方法经过估算确定能填入的最大的数字即可.
7.【答案】 D
【解析】【解答】解答：20×2=40(本) 40×2=80(本) 20＋40＋80=140(本)
故选：D.
【分析】小明有20本故事书，小刚有故事书的本数是小明的2倍，即有2个20本；小华有故事书的本数是小刚的2倍，即有2个40本，把三人故事书的本数加起来就是三个人共有的书的本数．
二、判断题
8.【答案】 错误
【解析】【解答】正确算法：
故答案为：错误.
【分析】三位数乘一位数，用三个数位上的每一位数与一位数相乘，与哪一位上的数乘得的积满几十，就要向前一位进几，前一位上的数与
一位数相乘的积，要加上进位的数.
这是易漏点哦！笔算三位数乘一位数，用三个数位上的每一个数与这个一位数相乘，与哪一位上的数相乘满几十就向前一位进几.
而本题中十位上的7与4相乘得28，在十位上写8向百位进2，百位乘得的积没有加进位的2，大家在计算过程中，一定不要漏掉进位的数哟.
9.【答案】正确
【解析】【解答】0与任何数相乘都得0是正确的。
故答案为：正确。
【分析】只要记住0乘任何数都等于0的性质即可。
10.【答案】 正确
【解析】【解答】53×3=159，原题计算正确.
故答案为：正确
【分析】两位数乘一位数，相同数位对齐，从个位乘起，用一位数依次乘多位数的每一位数，哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几.
11.【答案】 错误
【解析】【解答】解：例如：100×1=100，原题说法错误。
故答案为：错误
【分析】如果一个因数是1，那么这两个数的积就与其中的一个因数相同。
12.【答案】 错误
【解析】【解答】解：例如：350×3=1050，积是四位数；原题说法错误.
故答案为：错误
【分析】可以通过举例子的方法判断积的位数，如果最高位数字乘3再加上上一位进的数不满十，积就是三位数，满十积就是四位数.
13.【答案】错误
【解析】【解答】例如：400×3=1200，积也可能是四位数，原题说法错误.
故答案为：错误
【分析】三位数乘一位数，积可能是三位数，也可能是四位数；用举例子的方法是解答判断题常用的方法.
三、填空题
14.【答案】 5045
【解析】【解答】1009×5=5045
故答案为：5045.
【分析】一位数乘四位数，用一位数分别乘四位数每个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的数的末尾就对齐那一位，据此解答.
15.【答案】 90；900
【解析】【解答】10×6=60，5×6=30，60+30=90，所以15×6=90；所以15×60=900.
故答案为：90；900
【分析】把15拆分成10和5，把这两个数分别与6相乘，然后把两次乘得的积相加就是第一个算式的得数；根据第一个算式的积，在积的后面添上一个0就是第二个算式的得数.
16.【答案】 1000
【解析】【解答】理解题意后列出等式250×4=1000，由25×4易得知为100，250是25的10倍，所以答案为1000。
【分析】理解题意后，根据积的变化规律得出答案。
17.【答案】扩大10倍；缩小10倍
【解析】【解答】积的变化规律：两个因数相乘，一个因数不变，另一个因数扩大或者缩小几倍，积也随着扩大或者缩小几倍，熟记此规律。
【分析】主要考察整数的乘法及运用有关的问题。
18.【答案】23
【解析】【解答】根据条件分析：因为一个数除以3余2除以7也余2，那么3×7＋2=23.
故答案为：23
【分析】根据前两个条件判断这个数至少是3与7的积加上2，因为得数是23，而23除以5刚好余数是3，这样就能判断出这个数最小是多少.
19.【答案】 836；3540
【解析】【解答】209×4=836；590×6=3540
故答案为：836；3540
【分析】三位数乘一位数，相同数位对齐，从个位乘起，用一位数依次乘三位数的每一位数，哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几.
20.【答案】26
【解析】【解答】5×2+4×4
=10+16
=26(只)
故答案为：26
【分析】小鸟有2只脚，小兔有4只脚，用乘法分别计算出小鸟脚的总数和小兔脚的总数，再相加即可求出共有脚的只数.
四、作图题
21.【答案】
【解析】【解答】解：圆圈的个数：2×4=8(个)
故答案为：
【分析】☆有2个，用2乘4即可求出圆圈的个数，然后画出圆圈即可.
五、计算题
22.【答案】 96；64；96；91；960；3；15；816；56；39；18；51；60；16；17；20
【解析】【解答】32×3＝96；16×4＝64；48×2＝96；37＋54＝91；
16×60＝960；63÷21＝3；53－38＝15；102×8＝816；
35÷5×8=56；32-18 +25=39；24÷4×3 =18；58+9-16 =51；
72÷6×5=60；2×（15-7）=16；51÷（17-14）=17；54-（16+18）=20.
【分析】口算两位数乘一位数，可以先用两位数十位上的数与一位数相乘，得到几个十，再用两位数个位上的数与一位数相乘，最后将两次的积相加即可解答；
整数除法计算法则：先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位； 如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面，如果哪一位上不够商1，要补“0”占位，每次除得的余数要小于除数，据此解答；
加减混合运算，按从左往右的顺序计算；
乘除法混合运算，按从左往右的顺序计算；
有括号的，先算小括号里面的，再算小括号外面的，据此解答.
23.【答案】 68+21=89；560-170=390；670+40= 710；93-48=45；
110×7=770；24×5=120；52×6=312；271×0=0；
【解析】【分析】整百整十数相加减，先分别看成几个十相加减，然后在得数的后面添一个0，据此计算简便；
整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一；
整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减；
整数乘法计算法则：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的积的末尾就对齐那一位，然后把各次乘得的数加起来，据此计算；
同分母分数加减法计算方法：同分母分数相加减，只把分子相加减，分母不变，据此解答。
24.【答案】 （1）
（2）
【解析】【分析】（1）个位上7-4=3，十位上11-6=5，百位上10-1-3=6；
（2）个位上3×6=18，十位上2×6+1=13，百位上2×6+1=13（答案不唯一）。
25.【答案】解：
【解析】【分析】根据已知的数字先判断第二个因数应该是2或3，如果是3，这个竖式不成立，所以第二个因数只能是2；然后根据乘法的计算方法判断其它未知数字即可.
六、解答题
26.【答案】
【解析】解答400×5是4个百乘5得20个百即2000
80×2 是8个十乘2得16个十即160
800×9是8个百乘9得72个百即7200
【分析】考察整十整百数乘一位数的计算
27.【答案】
【解析】【解答】384×2=768 96×8=768 4×192=768 1×768=768 8×96=768 3×256=768 256×3=768 192×4=768 768×1=768 128×6=768 2×384=768 6×128=768
64×9=576 6×96=576 288×2=576 192×3=576 8×72=576
88×8=704 4×176=704
48×5=240 4×60=240 40×6=240 8×30=240 3×80=240 240×1=240
1×192=192 24×8=192 96×2=192 24×8=192
200×2=400 50×8=400 4×100=400 8×50=400 2×200=400
【分析】先根据整数的计算方法进行计算求出得数，再根据题意涂色即可。
七、连线题
28.【答案】 解：
【解析】【分析】一位数乘三位数，用一位数分别与三位数每一位上的数相乘，用因数哪一位上的数去乘，乘得的积的末尾就对齐那一位，据此解答并连线.
29.【答案】解：
【解析】【分析】两位数乘一位数，相同数位对齐，从个位乘起，用一位数依次乘两位数的每一位数，哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几。
30.【答案】 解：324×3=972；43×3=129；521×4=2084；116×6=696；34×2=68，连线如下：
【解析】【分析】根据整数乘法的计算方法计算：多位数乘一位数，相同数位对齐，从个位乘起，用一位数依次乘多位数的每一位数，哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几.
209×4=________
590×6=________
1.4＋5＋6＋7＋8×0得（ ）
A. 22 B. 0 C. 30
2.每盘有鸡蛋36个，4盘共有鸡蛋多少个？正确的列式是（ ）
A. 36×4 B. 36÷x=360 C. x÷36=4 D. x×4=36
3.下列算式得数为0的是（ ）。
A. 3×1 B. 2×0 C. 5+0
4.要使345×□的积是一个四位数，□里最小能填（ ）。
A. 2 B. 3 C. 4
5.一个长方形篮球场，长32米，宽12米，这个篮球场的面积是( )平方米。
A. 284 B. 384 C. 484
6.147×（ ）＜750,括号里最大能填（ ）
A. 4 B. 2 C. 5 D. 6
7.小明有20本故事书，小刚有故事书的本数是小明的2倍，小华有故事书的本数是小刚的2倍，三人共有（ ）
A. 40本书 B. 80本书 C. 120本书 D. 140本书
二、判断题（共6题；共12分）
8.判断对错
172×4=488。（ ）
。（ ）
9.判断对错
0与任何数相乘都得0．（ ）
10.下面的计算对吗？
（ ）
11.判断正误．
两个数相乘的积一定大于这两个数．（ ）
12.算式3□□×3的积一定是三位数。（ ）
13.判断对错．
一个三位数乘3，积也一定是三位数．（ ）
三、填空题（共7题；共10分）
14.计算
1009×5=________
15.看谁算得又对又快
15×6＝________
15×60＝________
16.小明绕250米的跑道跑了4圈，他一共跑了________米。
17.两个因数相乘一个因数不变另一个因数扩大10倍积________
两个因数相乘一个因数不变另一个因数缩小10倍积________
18.一个数除以3余2，除以7也余2，除以5余3，这个数最小是________。
19.计算．
20.5只小鸟和4只小兔共有________只脚。
四、作图题（共1题；共1分）
21.第二行画○,○的个数是☆的4倍。第一行： ☆☆
第二行：________
五、计算题（共4题；共38分）
22.直接写得数。
32×3＝ 16×4＝ 48×2＝ 37＋54＝
16×60＝ 63÷21＝ 53－38＝ 102×8＝
35÷5×8= 32-18 +25= 24÷4×3 = 58+9-16 =
72÷6×5= 2×（15-7）= 51÷（17-14）= 54-（16+18）=
23.直接写出得数。
68+21= 560-170= 670+40= 93-48=
110×7= 24×5= 52×6= 271×0=
24.在□里填上合适的数。
（1）
（2）
25.从上到下，按个位、十位、百位的顺序填写．
六、解答题（共2题；共10分）
26.连线
27.数学游戏．
将得数是240的涂上黄色，得数是576的涂上蓝色，得数是704的涂上红色，得数是192的涂上黑色，得数是768的涂上绿色，得数是400的涂上紫色．
七、连线题（共3题；共15分）
28.哪两个数相乘的积在800～1000之间？连一连。
29.找朋友（连线）
30.小水珠会落到哪里？请你连一连．
第六单元综合检测（一）卷
参考答案
一、单选题
1.【答案】 A
【解析】【解答】计算4＋5＋6＋7＋8×0先算8×0得0，再和其他数相加，结果得22
【分析】考察一个数和0相乘得0，一个数和0相加得原数。
2.【答案】 A
【解析】【解答】36×4
故答案为：A。
【分析】用每盘中鸡蛋的个数乘鸡蛋的盘数即可求出鸡蛋的总数，列式为：36×4，据此选择即可。
3.【答案】 B
【解析】【解答】解：A、3×1=3；B、2×0=0；C、5+0=5。
故答案为：B
【分析】0和任何数相乘还得0，0和任何数相加还得任何数，由此计算后选择即可。
4.【答案】 B
【解析】【解答】解：要使345×□的积是一个四位数，□里最小能填3。
故答案为：B。
【分析】三位数乘一位数，最高位数字的乘积满十（包括进位），积就是四位数；最高位数字的乘积不满十（包括进位），积就是三位数。
5.【答案】 B
【解析】【解答】32×10＝320，32×2＝64，320＋64＝384平方米。故选B。
【分析】本题考查学生对整数的乘法及应用理解，而且关键学生思维要灵活。
6.【答案】 C
【解析】【解答】147×5≈750，147×6≈900，所以括号里可以填0、1、2、3、4、5，最大能填5.
故答案为：C
【分析】根据两个数字的大小先初步判断能填入的数字，然后根据乘法的计算方法经过估算确定能填入的最大的数字即可.
7.【答案】 D
【解析】【解答】解答：20×2=40(本) 40×2=80(本) 20＋40＋80=140(本)
故选：D.
【分析】小明有20本故事书，小刚有故事书的本数是小明的2倍，即有2个20本；小华有故事书的本数是小刚的2倍，即有2个40本，把三人故事书的本数加起来就是三个人共有的书的本数．
二、判断题
8.【答案】 错误
【解析】【解答】正确算法：
故答案为：错误.
【分析】三位数乘一位数，用三个数位上的每一位数与一位数相乘，与哪一位上的数乘得的积满几十，就要向前一位进几，前一位上的数与
一位数相乘的积，要加上进位的数.
这是易漏点哦！笔算三位数乘一位数，用三个数位上的每一个数与这个一位数相乘，与哪一位上的数相乘满几十就向前一位进几.
而本题中十位上的7与4相乘得28，在十位上写8向百位进2，百位乘得的积没有加进位的2，大家在计算过程中，一定不要漏掉进位的数哟.
9.【答案】正确
【解析】【解答】0与任何数相乘都得0是正确的。
故答案为：正确。
【分析】只要记住0乘任何数都等于0的性质即可。
10.【答案】 正确
【解析】【解答】53×3=159，原题计算正确.
故答案为：正确
【分析】两位数乘一位数，相同数位对齐，从个位乘起，用一位数依次乘多位数的每一位数，哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几.
11.【答案】 错误
【解析】【解答】解：例如：100×1=100，原题说法错误。
故答案为：错误
【分析】如果一个因数是1，那么这两个数的积就与其中的一个因数相同。
12.【答案】 错误
【解析】【解答】解：例如：350×3=1050，积是四位数；原题说法错误.
故答案为：错误
【分析】可以通过举例子的方法判断积的位数，如果最高位数字乘3再加上上一位进的数不满十，积就是三位数，满十积就是四位数.
13.【答案】错误
【解析】【解答】例如：400×3=1200，积也可能是四位数，原题说法错误.
故答案为：错误
【分析】三位数乘一位数，积可能是三位数，也可能是四位数；用举例子的方法是解答判断题常用的方法.
三、填空题
14.【答案】 5045
【解析】【解答】1009×5=5045
故答案为：5045.
【分析】一位数乘四位数，用一位数分别乘四位数每个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的数的末尾就对齐那一位，据此解答.
15.【答案】 90；900
【解析】【解答】10×6=60，5×6=30，60+30=90，所以15×6=90；所以15×60=900.
故答案为：90；900
【分析】把15拆分成10和5，把这两个数分别与6相乘，然后把两次乘得的积相加就是第一个算式的得数；根据第一个算式的积，在积的后面添上一个0就是第二个算式的得数.
16.【答案】 1000
【解析】【解答】理解题意后列出等式250×4=1000，由25×4易得知为100，250是25的10倍，所以答案为1000。
【分析】理解题意后，根据积的变化规律得出答案。
17.【答案】扩大10倍；缩小10倍
【解析】【解答】积的变化规律：两个因数相乘，一个因数不变，另一个因数扩大或者缩小几倍，积也随着扩大或者缩小几倍，熟记此规律。
【分析】主要考察整数的乘法及运用有关的问题。
18.【答案】23
【解析】【解答】根据条件分析：因为一个数除以3余2除以7也余2，那么3×7＋2=23.
故答案为：23
【分析】根据前两个条件判断这个数至少是3与7的积加上2，因为得数是23，而23除以5刚好余数是3，这样就能判断出这个数最小是多少.
19.【答案】 836；3540
【解析】【解答】209×4=836；590×6=3540
故答案为：836；3540
【分析】三位数乘一位数，相同数位对齐，从个位乘起，用一位数依次乘三位数的每一位数，哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几.
20.【答案】26
【解析】【解答】5×2+4×4
=10+16
=26(只)
故答案为：26
【分析】小鸟有2只脚，小兔有4只脚，用乘法分别计算出小鸟脚的总数和小兔脚的总数，再相加即可求出共有脚的只数.
四、作图题
21.【答案】
【解析】【解答】解：圆圈的个数：2×4=8(个)
故答案为：
【分析】☆有2个，用2乘4即可求出圆圈的个数，然后画出圆圈即可.
五、计算题
22.【答案】 96；64；96；91；960；3；15；816；56；39；18；51；60；16；17；20
【解析】【解答】32×3＝96；16×4＝64；48×2＝96；37＋54＝91；
16×60＝960；63÷21＝3；53－38＝15；102×8＝816；
35÷5×8=56；32-18 +25=39；24÷4×3 =18；58+9-16 =51；
72÷6×5=60；2×（15-7）=16；51÷（17-14）=17；54-（16+18）=20.
【分析】口算两位数乘一位数，可以先用两位数十位上的数与一位数相乘，得到几个十，再用两位数个位上的数与一位数相乘，最后将两次的积相加即可解答；
整数除法计算法则：先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位； 如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面，如果哪一位上不够商1，要补“0”占位，每次除得的余数要小于除数，据此解答；
加减混合运算，按从左往右的顺序计算；
乘除法混合运算，按从左往右的顺序计算；
有括号的，先算小括号里面的，再算小括号外面的，据此解答.
23.【答案】 68+21=89；560-170=390；670+40= 710；93-48=45；
110×7=770；24×5=120；52×6=312；271×0=0；
【解析】【分析】整百整十数相加减，先分别看成几个十相加减，然后在得数的后面添一个0，据此计算简便；
整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一；
整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减；
整数乘法计算法则：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的积的末尾就对齐那一位，然后把各次乘得的数加起来，据此计算；
同分母分数加减法计算方法：同分母分数相加减，只把分子相加减，分母不变，据此解答。
24.【答案】 （1）
（2）
【解析】【分析】（1）个位上7-4=3，十位上11-6=5，百位上10-1-3=6；
（2）个位上3×6=18，十位上2×6+1=13，百位上2×6+1=13（答案不唯一）。
25.【答案】解：
【解析】【分析】根据已知的数字先判断第二个因数应该是2或3，如果是3，这个竖式不成立，所以第二个因数只能是2；然后根据乘法的计算方法判断其它未知数字即可.
六、解答题
26.【答案】
【解析】解答400×5是4个百乘5得20个百即2000
80×2 是8个十乘2得16个十即160
800×9是8个百乘9得72个百即7200
【分析】考察整十整百数乘一位数的计算
27.【答案】
【解析】【解答】384×2=768 96×8=768 4×192=768 1×768=768 8×96=768 3×256=768 256×3=768 192×4=768 768×1=768 128×6=768 2×384=768 6×128=768
64×9=576 6×96=576 288×2=576 192×3=576 8×72=576
88×8=704 4×176=704
48×5=240 4×60=240 40×6=240 8×30=240 3×80=240 240×1=240
1×192=192 24×8=192 96×2=192 24×8=192
200×2=400 50×8=400 4×100=400 8×50=400 2×200=400
【分析】先根据整数的计算方法进行计算求出得数，再根据题意涂色即可。
七、连线题
28.【答案】 解：
【解析】【分析】一位数乘三位数，用一位数分别与三位数每一位上的数相乘，用因数哪一位上的数去乘，乘得的积的末尾就对齐那一位，据此解答并连线.
29.【答案】解：
【解析】【分析】两位数乘一位数，相同数位对齐，从个位乘起，用一位数依次乘两位数的每一位数，哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几。
30.【答案】 解：324×3=972；43×3=129；521×4=2084；116×6=696；34×2=68，连线如下：
【解析】【分析】根据整数乘法的计算方法计算：多位数乘一位数，相同数位对齐，从个位乘起，用一位数依次乘多位数的每一位数，哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几.
209×4=________
590×6=________
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