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    2021年语文人教部编版 七年级下册第三单元10 阿长与《山海经》练习题

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    人教部编版七年级下册第三单元10 阿长与《山海经》同步练习题

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    这是一份人教部编版七年级下册第三单元10 阿长与《山海经》同步练习题,共2页。试卷主要包含了根据拼音写出汉字,解释下列词语或根据解释写出词语,文学常识填空,预习课文,思考并回答以下问题等内容,欢迎下载使用。
    给下面加点的字注音。
    憎恶( ) 孤孀( ) 掳去( ) 粗拙( )
    骇( ) 疮疤( ) 惶急( ) 和蔼( )
    霹雳( ) 震悚( ) 诘问( ) 惧惮( )
    2.根据拼音写出汉字。
    福jú( ) xù( )说 烦suǒ( ) 渴mù( )
    3.解释下列词语或根据解释写出词语。
    (1)震悚:
    (2)诘问:
    (3)霹雳:
    (4) :脸色跟土的颜色一样,没有血色。形容极端惊恐。
    (5) :深得难以测量。比喻对人或事物的情况捉摸不透。
    (6) :按照情理,对出现的某种情况有可以原谅的地方。
    4.文学常识填空。
    鲁迅(1881—1936),原名周树人,字豫才,浙江绍兴人,我国著名的 家、 家、 家。1918年,他以“鲁迅”为笔名发表了中国现代文学史上第一篇白话小说《 》。主要作品有小说集《 》《 》,散文诗集《 》,散文集《 》,杂文集《热风》《华盖集》《华盖集续编》等。
    5.预习课文,思考并回答以下问题:
    (1)文中两次出现“伟大的神力”,联系上下文,说说其含义的不同。
    (2)作者对阿长的感情发生了怎样的变化?表达了作者怎样的思想感情?
    (3)如何理解“仁厚黑暗的地母”的形象?
    参考答案
    1.zēng wù shuāng lǔ zhuō hài chuāng huáng ǎi pī lì sǒng jié dàn~
    2.橘 絮 琐 慕
    3.(1)身体因恐惧或过度兴奋而颤动。
    (2)追问;责问。
    (3)云和地面之间发生的一种强烈雷电现象。文中指受到了极大的震撼。国教(4)面如土色
    (5)深不可测
    (6)情有可原[来源#:%中~@国教&育出版网]源:z
    4.文学 思想 革命 狂人日记 呐喊 彷徨 野草 朝花夕拾
    5.(1)第一处指攻城时抵挡大炮的神力,包含着荒诞和调侃的意味,表现出阿长的无知和可笑,为下文阿长出乎意料地买来《山海经》埋下伏笔。
    第二处指没有文化的阿长竟然帮“我”买来朝思暮想的《山海经》,而这是“别人不肯做,或不能做的事”。“伟大的神力”虽带夸张意味,却是作者以孩童的口吻发出的最热烈、最真诚的赞美。
    (2)变化:不大佩服她——讨厌、不耐烦——产生空前的敬意——敬意逐渐淡薄,最终完全消失——又产生新的敬意。
    “憎恶、讨厌”是作者儿时的心理,在具体的描写中流露出作者对阿长的感激和怀念。文章结尾处补叙阿长的身世,表现了作者对阿长的同情与理解。
    (3)中国民间有“天神至尊,地神多福”的说法,“地母”就是地神,“地神”是黑暗而又仁厚的,阿长埋在地下,鲁迅祈祷“地神”赐福于她,让她的灵魂得以永安,感情深沉,真挚感人。

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