苏科版七年级上册3.4 合并同类项同步训练题
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3.4合并同类型
一、同类项的定义
- 下列各组单项式中,不是同类项的一组是
A. 和 B. 和3 C. 3xy和 D. 和
- 下列各组单项式中,不属于同类项的是
A. 与 B. 与 C. 与 D. 与
- 下列各组单项式中,同类项是
A. 与a B. 3ab与2b C. 与 D. 与
- 如果单项式与是同类项,那么______.
- 已知与是同类项,则的值是________.
- 若与是同类项,则.
二、合并同类项
- 合并同类项:.
- 合并同类项
化简:.
- 化简:.
- 化简
- 合并同类型:
;
三、同类项中不含某些项
- 已知关于x,y的多项式合并同类项后不含二次项,求的值.
- 已知:关于x、y的多项式合并后不含三次项,求的值.
- 已知代数式的值与字母x的取值无关,求的值.
- 已知关于x的多项式不含三次项和一次项,求的值.
- 如果关于字母x的二次多项式的值与x的取值无关,求的值.
已知多项式化简后的结果中不含xy项.
求m的值;
求代数式的值.
四、化简求值
- 先化简,再求值:,其中,.
- 先合并同类项,再求值:
,其中.
- 先合并同类项,再求值:,其中,.
- 先化简,再求值:
,其中,
,其中,.
- 先化简,再求值:
,其中;
,其中,.
- 阅读材料:我们知道,类似地,我们把看成一个整体,则“整体思想”是中学数学解题中一种重要的思想方法,它在多项式的化简与求值中应用极为广泛尝试应用:
把看成一个整体,合并的结果是 .
已知,求代数式的值.
答案和解析
1.【答案】A
【解析】解:A、相同字母的指数不同不是同类项,故A错误;
B、常数项也属于同类项,故B正确;
C、所含字母相同且相同字母的指数也相同,故C正确;
D、所含字母相同且相同字母的指数也相同,故D正确;
故选:A.
根据同类项的定义,所含字母相同且相同字母的指数也相同的项是同类项,可得答案.注意同类项与字母的顺序无关,与系数无关.
本题考查同类项的定义,同类项定义中的两个“相同”:所含字母相同;相同字母的指数相同,是易混点,还有注意同类项定义中隐含的两个“无关”:与字母的顺序无关;与系数无关.
2.【答案】B
【解析】
【分析】
本题考查的是同类项的定义,解答此类题目时要注意判断同类项的依据:一是所含字母相同,二是相同字母的指数也相同,两者缺一不可;同类项与系数的大小无关;同类项与它们所含的字母顺序无关;所有常数项都是同类项.根据同类项的定义对四个选项进行逐一分析即可.
【解答】
解:与中所含字母相同,相同字母的指数相等,是同类项,不符合题意;
B.与中所含字母不同,不是同类项,符合题意;
C.与中所含字母相同,相同字母的指数相等,是同类项,不符合题意;
D.所有常数项都是同类项,不符合题意.
故选B.
3.【答案】C
【解析】
【分析】
本题主要考查的是同类项的定义,掌握同类项的定义是解题的关键.
依据所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项进行判断即可.
【解答】
解:与a不是同类项,故A错误;
3ab与2b所含字母不相同,不是同类项,故B错误;
与是同类项,故C正确;
与相同字母的指数不相同,不是同类项,故D错误.
故选C.
4.【答案】4
【解析】
【分析】
本题考查同类项的定义,正确根据同类项的定义得到关于m,n的方程组是解题的关键.根据同类项的定义所含字母相同,相同字母的指数相同求出m、n的值,再代入代数式计算即可.
【解答】
解:单项式与是同类项,
,,
.
故答案为4.
5.【答案】13
【解析】
【分析】
此题主要考查了同类项的定义及合并同类项、代数式的值的知识,同类项定义中的两个“相同”:所含字母相同,相同字母的指数相同,是易混点,因此成了中考的常考点.
由同类项的定义所含字母相同,相同字母的指数相同可得方程:,,解方程即可求得m和n的值,从而求出的值.
【解答】
解:与是同类项,
,,
,,
则.
故答案为13.
6.【答案】
【解析】
【分析】
本题考查同类项的定义,同类项定义中的两个“相同”:所含字母相同;相同字母的指数相同,是易混点,还有注意同类项定义中隐含的两个“无关”:与字母的顺序无关;与系数无关.
【解答】
解:因为与是同类项,
所以
所以,
所以,
故答案为.
7.【答案】解:
.
【解析】先找同类项,再根据合并同类项法则合并即可.
本题考查了合并同类项,根据同类项的定义找出代数式里的同类项是解决本题的关键.
8.【答案】解:原式.
【解析】根据合并同类项的法则解答.
考查了合并同类项,合并同类项的法则:把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变.
9.【答案】解:原式
.
原式
【解析】本题考查的是合并同类项有关知识.
利用合并同类项法则计算即可;
利用合并同类项法则计算即可.
10.【答案】解:原式
.
【解析】本题考查了合并同类项,合并同类项系数相加字母部分不变.
根据合并同类项,系数相加字母及指数不变,可得答案.
11.【答案】解:原式
;
原式
.
【解析】本题考查合并同类项,掌握运算法则是解题关键.
找出同类项,合并同类项即可;
找出同类项,将系数是小数的化为分数,再合并同类项即可.
12.【答案】解:原式;
原式.
【解析】本题考查了合并同类项知识,属于基础题,比较简单解答本题的关键在于熟练掌握合并同类项的运算法则.
根据合并同类项法则计算即可求解;
根据合并同类项法则计算即可求解.
13.【答案】解:原式,
由题意,得:
解得:
.
【解析】本题主要考查了合并同类项以及代数式的值,熟练掌握同类项是解题的关键,首先对多项式进行合并同类项,然后根据题意求出m、n,即可求解.
14.【答案】解:,
合并后不含三次项,
,,
,,
.
【解析】见答案.
15.【答案】解:代数式的值与字母x的取值无关,
,且,
,,
.
【解析】根据已知列出关于a、b的方程,求出a、b的值,即可得到答案.
本题考查整式的值,解题的关键是掌握代数式的值与x无关,则含x的同类项合并后系数为0.
16.【答案】解:,
由题意,得,,
所以,,
所以 .
【解析】略
17.【答案】解:,
由题意可知:,,
,,
原式
.
【解析】根据题意求出m与n的值,然后代入原式即可求出答案.
本题考查同类项的定义,解题的关键是正确理解同类项的定义,本题属于基础题型.
18.【答案】解:由题意得,解得.
,
将代入的,原式.
【解析】合并后不含xy项,则可得项xy的系数为0,从而可得出m的值,将代数式化为最简,然后代入m的值即可.
本题考查了合并同类项的知识,解答本题的关键是掌握合并同类项的法则.
19.【答案】解:原式
.
当,时,
原式
.
【解析】见答案.
20.【答案】解:原式.
当时,原式.
【解析】见答案
21.【答案】解:原式
,
当,时,
原式
.
【解析】此题考查了整式的加减化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.原式合并同类项得到结果,把x与y的值代入计算即可求出值.
22.【答案】解:原式当,,原式.
原式.
当,时,原式
【解析】见答案
23.【答案】解:原式.
当时,
原式;
原式.
当,时,
原式.
【解析】见答案.
24.【答案】解:;
原式.
当时,原式.
【解析】见答案
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