青岛版 (六三制)三年级上册19. 一周的天气图文ppt课件

这是一份青岛版 (六三制)三年级上册19. 一周的天气图文ppt课件，共17页。PPT课件主要包含了一周的天气，我来选一选，拓展活动等内容，欢迎下载使用。

一周内的天气有什么变化？
可以从哪些方面比较呢？
根据表中的数据画出一周气温变化曲线图，并完成下列问题。
从上图可以看出，天气较暖的是星期（ ），到周末气温逐渐（ ）。
我来填一填：1.我们是从（ ）等方面观测、分析一周的天气变化。2.想知道降水量的多少，就用( ）测量。3.测量风向的仪器叫（ ），它的箭头总是指向( ）。4.我们可以通过（ ）途径来了解明天的天气。5.利用风级歌可以估计( ）的大小，例如:彩旗飘动（ ）级，行走困难（ ）级。6.当风向标的箭头指南时，是刮（ ）风，学校的国旗往北飘时，是刮（ ）风。
气温、降水，风力，风向，云量
电视、广播、网络、报纸
1.天气变化和我们小孩没有关系。（ ）2.气温的变化是没有规律的。（ ）3.看到国旗往南飘，说明刮的是北风。（ ）4.风向有八个基本方向。（ ）
1.测量雨量时，应把雨量器放在（ ） A.房檐下 B.大树下 C.没有遮挡的空地上 2.看到国旗往北飘，刮的是（ ）；风向仪的箭头指向东方，刮的是（ ） A.东风 B.西风 C.南风 D.北风
气温计雨量计风向仪湿度计
测降雨量测风向测空气湿度测空气温度
一场大雨后，久旱的庄稼喝足了水，刚刚建起的大坝被水冲垮。你怎样看待这场雨？
答：天气对我们的生活既有有利的方面，又有有害的方面。这场大雨对久旱的庄稼有利。对刚建起的大坝有害。
定时观测一个月的气温变化情况，设计一个表格进行记录，交流自己的发现。