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    青岛版(六三制)三年级上册 科学 第三单元 水的科学《改变浮和沉》学案
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    青岛版(六三制)三年级上册 科学 第三单元 水的科学《改变浮和沉》学案01
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    科学三年级上册12. 改变浮和沉学案设计

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    这是一份科学三年级上册12. 改变浮和沉学案设计,共2页。学案主要包含了学习目标,学习重难点,学习过程,达标检测等内容,欢迎下载使用。

    【学习目标】
    1.知道改变物体沉浮状态的方法。
    2.能运用沉浮原理解决实际问题。
    【学习重难点】
    改变物体的沉浮的方法。
    【学习过程】
    一、课前准备
    小气球、木块、小玻璃瓶(空的、装满水)、石块、橡皮泥、橡皮、钩码、铁钉、牙膏皮、鸡蛋、食盐、线、水槽以及潜水艇的制作材料。
    二、探索导航
    小明手里有一个生鸡蛋,现在他把鸡蛋分别放入两杯水中,结果发现同一个鸡蛋在1号杯里沉下去,而在2号杯里能够浮在水面上,这是为什么?


    三、课堂探究
    探究1.给浮或沉的物体分类。
    我需要的材料:小气球、木块、小玻璃瓶(空的、装满水)、石块、橡皮泥、橡皮、钩码、铁钉、牙膏皮、鸡蛋。
    猜想:改变物体浮和沉的方法有: 。
    实验过程:把各种物体逐一放入水中。
    我的发现:浮在水面的物体: 。
    沉下去的物体: 。
    探究2.让浮着的物体沉下去,让沉着的物体浮上来。
    实验器材:盛有水的水槽、橡皮泥、鸡蛋、牙膏皮、两个小瓶(一个空的、一个盛有沙子)、盐、塑料泡沫。
    实验步骤:

    实验结论:改变物体沉浮的方法有:


    【达标检测】
    一、填空。
    1.改变物体浮沉的方法有 、 和 。
    2.潜水艇在水中的沉浮是利用 来改变的。
    3.要让沉在水中的鸡蛋浮上来可以向水中加 。
    二、判断。
    1.铁无论在什么时候都不会浮在水面上,因为铁比水重。 ( )
    2.物体的浮沉是可以改变的。 ( )
    3.改变物体形状使本来下沉的物体上浮,则物体所受的浮力变大。 ( )
    三、选择题。
    1.下列物体在水中上浮的是( )。
    A.铅笔刀 B.铅笔 C.橡皮
    2.下面的哪种方法不能使橡皮泥浮在水面上?( )
    A.把橡皮泥捏成小船 B.把橡皮泥放在木板上 C.把橡皮泥晒干
    四、探究题。
    准备:三个乒乓球、沙、盐、锯末、透明胶布、水槽。
    步骤:
    A.在三个乒乓球壁上各挖一个小孔,分别装满沙、盐、锯末。
    B.用透明胶布封好小孔(不能漏水),放入水中观察现象。
    我的结论: 。
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