小学体育人教版三至四年级第十二章 体育与健康教学经验交流教学设计及反思
展开三年级 前 滚 翻 教 学 设 计
代显平
学 习 目 标 | 1、认知目标：让学生初步掌握前滚翻的基本动作方法。 2、技能目标：发展学生的柔韧、协调、灵活等素质，训练其平衡能力，提高自我保护技能。 3、情感目标：培养学生勇敢、果断、不怕困难、团结友爱等优良品质，以及生动活泼、互相帮助的良好作风。 | ||||
教 学 内 容 | 1、技巧：前滚翻 2、游戏：前滚翻接力 | ||||
重点 | 教会学生低头、提臀、蹬腿、滚翻 | 难点 | 教会学生正确掌握团身动作 | ||
课的部分 | 教学内容 | 教师活动 | 学生活动 | 组织与要求 | 强度 |
激 趣 部 分 | 1、课前常规
2、热身：慢跑
3、徒手操
| 1、集合整队师生问好 2、宣布课的内容和任务。 2、教师利用音乐，领着学生慢跑 3、教师讲解、示范 组织。
| 1、集合整队师生问好 2、听清本课内容和任务。 2、学生跟着教师慢跑
3、学生模仿教师练习
| 组织：成四列横队 ⅹ ⅹ ⅹ ⅹ ⅹ ⅹ ⅹ ⅹ ⅹ ⅹ ⅹ ⅹ ⅹ ⅹ ⅹ ⅹ ⅹ ⅹ ⅹ ⅹ 要求：安静、整齐、迅速 组织：四列横队 ⅹ ⅹ ⅹ ⅹ ⅹ ⅹ ⅹ ⅹ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ▽ 要求：认真、听从指挥 | 小
|
学 习 与 实 践 部 分 28′ | 1、前滚翻
（1）、学习前滚翻成蹲撑动作，发展学生的协调、灵敏素质。 （2）、教育学生提高自我保护意识和安全锻炼意识。
2、游戏：前滚翻游戏接力
|
1、提问题：方砖和皮球哪个会滚得比较快呢？ 2、师：讲解示范基本动作要领。 3、师讲解示范，出示图片 4、 讲解示范保护与帮助的方法与自我保护法。 5、教师巡视纠正错误动作。
1、教师讲解游戏方法、规则及要求 2、教师讲解示范 3、身体素质训练 |
1、学生积极回答
2、学生认真学习体会 积极参与
3、注意看图片探讨，互相交流 4、小组个别展示
5、鼓励学生积极练习
1、学生认真练习。 2、学生积极参与做游戏
| 组织： ⅹ ⅹ ○ ○ ▽ ⅹ ⅹ ○ ○ ↓ ↓ ↓ ↓
要求：认真动作要到位，注意安全
组织： ⅹ ⅹ ⅹ ⅹ ⅹ ⅹ ⅹ ⅹ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ▽
↓ ↓ ↓ ↓
要求：要有团结协作和拼搏的精神，注意安全
|
中
大
大
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放 松 部 分 5′ | 1、整队 2、放松 3、小结 4、收器材 | 检查带队过程 示范 小结 收器材布置 | 快速整队 跟着老师一起做
| 组织：四列横队 要求：要经常参加体育锻炼 |
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