高中数学语文版(中职)基础模块上册4.7 指数函数、对数函数的应用课前预习课件ppt
展开[江苏省对口高考大纲对本知识点的要求:理解]
在( 0 , + ∞ )上是增函数
在( 0 , + ∞ )上是减函数
阅读题目,弄清条件与结论;确定数学模型,简历目标函数;求解数学模型,得出数学结论;作答,注意单位
解指数函数、对数函数模型应用问题的步骤:
例1:某毕业生原有存款1000元,计划从工作后的第一年开始以每年20%的增长率递增存款,那么从他工作后的第几年开始他当年的存款数额超过4000元?
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