初中数学浙教版九年级上册第3章 圆的基本性质3.1 圆课时训练
展开2021年浙教版数学九年级上册
3.1《圆》同步练习卷
一、选择题
1.下列判断结论正确的有( )
(1)直径是圆中最大的弦.
(2)长度相等的两条弧一定是等弧.
(3)面积相等的两个圆是等圆.
(4)同一条弦所对的两条弧一定是等弧.
(5)圆上任意两点间的部分是圆的弦.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
2.一个点到圆的最小距离为3cm,最大距离为8cm,则该圆的半径是( )
A.5cm或11cm B.2.5cm C. 5.5cm D.2.5cm或5.5cm
3.如图,在△ABC中,AB为⊙O的直径,∠B=60°,∠BOD=100°,则∠C的度数为( )
A.50° B.60° C.70° D.80°
4.下列说法错误的是( )
A.直径是圆中最长的弦
B.长度相等的两条弧是等弧
C.面积相等的两个圆是等圆
D.半径相等的两个半圆是等弧
5.如图所示圆规,点A是铁尖的端点,点B是铅笔芯尖的端点,已知点A与点B的距离是2cm,若铁尖的端点A固定,铅笔芯尖的端点B绕点A旋转一周,则作出的圆的直径是( )
A.1cm B.2cm C.4cm D.πcm
6.点A、O、D与点B、O、C分别在同一直线上,图中弦的条数为( )
A.2 B.3 C.4 D.5
7.生活中处处有数学,下列原理运用错误的是( )
A.建筑工人砌墙时拉的参照线是运用“两点之间线段最短”的原理
B.修理损坏的椅子腿时斜钉的木条是运用“三角形稳定性”的原理
C.测量跳远的成绩是运用“垂线段最短”的原理
D.将车轮设计为圆形是运用了“圆的旋转对称性”原理
8.下列四边形:①平行四边形;②菱形;③矩形;④正方形.
其中四个顶点在同一个圆上的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
9.如图,MN为⊙O的弦,∠N=52°,则∠MON的度数为( )
A.38° B.52° C.76° D.104°
10.过圆上一点可以作出圆的最长弦的条数为( )
A.1条 B.2条 C.3条 D.无数条
二、填空题
11.如图,在⊙O中,弦有 ,直径是 ,优弧有 ,劣弧有 .
12.战国时期数学家墨子撰写的《墨经》一书中,就有“圆,一中同长也”的记载,这句话里的“中”字的意思可以理解为 .
13.点A、B在⊙O上,若∠AOB=40°,则∠OAB= .
14.如图,在⊙O中,点B在⊙O上,四边形AOCB是矩形,对角线AC的长为5,则⊙O的半径长为 .
15.如图,△ABC中,∠ACB=90°,∠A=40°,以C为圆心、CB为半径的圆交AB于点D,
则∠ACD= 度.
16.如图,AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,CD⊥AB,垂足为D,已知CD=4,OD=3,
则AB的长是 .
三、解答题
17.如图所示,AB为⊙O的直径,CD是⊙O的弦,AB、CD的延长线交于点E,已知AB=2DE,∠AEC=20°.求∠AOC的度数.
18.如图,AB是⊙O的弦,半径OC,OD分别交AB于点E,F,且AE=BF,请你写出线段OE与OF的数量关系,并给予证明.
19.如图,AB是半圆O的直径,D是半圆上的一点,∠DOB=75°,DC交BA的延长线于E,交半圆于C,且CE=AO,求∠E的度数.
20.如图,已知AB是⊙O的直径,C是⊙O上的一点,CD⊥AB于D,AD<BD,若CD=2cm,AB=5cm,求AD、AC的长.
21.如图,已知AB是⊙O的直径,点C、D在⊙O上,CE⊥AB于E,DF⊥AB于F,且AE=BF,AC与BD相等吗?为什么?
参考答案
1.答案为:B.
2.答案为:D
3.答案为:C.
4.答案为:B.
5.答案为:C.
6.答案为:B.
7.答案为:A.
8.答案为:B.
9.答案为:C.
10.答案为:A.
11.答案为:AC,AB,AB,,,,.
12.答案为:圆心
13.答案为:70°.
14.答案为:5.
15.答案为:10°
16.答案为:10.
17.解:连接OD,如图,
∵AB=2DE,
而AB=2OD,
∴OD=DE,
∴∠DOE=∠E=20°,
∴∠CDO=∠DOE+∠E=40°,
而OC=OD,
∴∠C=∠ODC=40°,
∴∠AOC=∠C+∠E=60°.
18.解:OE=OF.
证明:连接OA,OB.
∵OA,OB是⊙O的半径,
∴OA=OB.
∴∠OAB=∠OBA.
又∵AE=BF,
∴△OAE≌△OBF(SAS).
∴OE=OF.
19.解:连结OC,如图,
∵CE=AO,而OA=OC,
∴OC=EC,
∴∠E=∠1,
∴∠2=∠E+∠1=2∠E,
∵OC=OD,
∴∠D=∠2=2∠E,
∵∠BOD=∠E+∠D,
∴∠E+2∠E=75°,
∴∠E=25°.
20.解:连接OC,
∵AB=5cm,
∴OC=OA=AB=cm,
Rt△CDO中,由勾股定理得:DO=1.5cm,
∴AD=﹣=1cm,
由勾股定理得:AC==,
则AD的长为1cm,AC的长为cm.
21.解:AC与BD相等.理由如下:
连结OC、OD,如图,
∵OA=OB,AE=BF,
∴OE=OF,
∵CE⊥AB,DF⊥AB,
∴∠OEC=∠OFD=90°,
在Rt△OEC和Rt△OFD中,
,
∴Rt△OEC≌Rt△OFD(HL),
∴∠COE=∠DOF,
∴AC弧=BD弧,
∴AC=BD.
浙教版3.1 圆课时训练: 这是一份浙教版3.1 圆课时训练,共8页。
数学九年级上册3.1 圆优秀课后练习题: 这是一份数学九年级上册3.1 圆优秀课后练习题,共16页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
数学九年级上册3.1 圆同步练习题: 这是一份数学九年级上册3.1 圆同步练习题,共8页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。