数学四年级下册六 运算律多媒体教学ppt课件
展开28+17=45(人)
17+28=45(人)
28+17=4517+28=45
28+17=17+28
我发现:两个加数交换位置,和不变。
两个加数交换位置,和不变。可表示为:
如果用字母a、b 分别表示两个加数,可以写成:
(2)甲数+乙数=乙数+甲数
2. 跳绳和踢毽子的一共有多少人?
(28+17)+23=45+23=68(人)
28+(17+23)=28+40=68(人)
(28+17)+23 28+(17+23)
(28+17)+23 = 28+(17+23)
(45+25)+16 ○ 45+(25+16)
(39+18)+22 ○ 39+(18+22)
比较上面的算式,和同学说说有什么发现。
三个数相加,可以先把前两个数相加,再和第三个数相加;也可以先把后两个数相加,再和第一个数相加,它们的和不变。
如果用字母a、b 、c分别表示三个加数,上面的规律可以写成:
(84+68)+32=84+(68+32)
75+(47+25)=(75+25)+47
加法交换律和加法结合律
说说下面的等式各应用了什么运算律。
59+0=0+59 47+(30+8)=(47+30)+8(74+49)+51=74+(49+51) 33+(48+67)=(33+67)+48
1.下面的等式各应用了什么运算律?
(教材第58页第1题)
2.计算下面各题,并应用加法交换律进行验算。
690+174=583+68= 795+367=
(教材第58页第3题)
38+76+2438+(76+24)
88+45+1245+(88+12)
=114+24=138
=38+100=138
=133+12=145
=45+100=145
(1)19999+1999+199+19+9
=20000+2000+200+20+10-5=22230-5=22225
(2)1991+8119+8009+1881
=(1991+8009)+(8119+1881)= 10000+10000= 20000
通过这节课的学习活动,你有什么收获?
1.加法交换律:两个数相加,交换加数的位置,和不变。用字母表示为: 2.加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。用字母表示为:
(a+b)+c=a+(b+c)
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