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    语文七年级上册第三单元11《论语》十二章同步练习题

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    这是一份语文七年级上册第三单元11《论语》十二章同步练习题,共5页。试卷主要包含了文学常识填空,给以下加点字注音,解释加点词语,通假字,一词多义,按要求默写,用现代汉语翻译以下句子等内容,欢迎下载使用。
    七年级?论语十二章?练习〔一〕一、文学常识填空 1.?论语?是    的经典著作之一,由                           编撰而成。它以    体为主,记录了               言行。?论语?与                    并称“四书〞。共二十篇。 2.孔子〔公元前551-公元前479〕,名                         时期人,春秋末期的               思想的创始人。相传他有弟子三千,贤者七十二人。孔子被后世统治者尊为“      〞,战国时期儒家代表人物孟子与孔子并称“       〞。二、给以下加点字注音 论语〔    〕 不亦说乎〔    〕 不愠〔    〕 三省吾身〔    传不习乎〔    〕.不惑〔    〕 不逾矩〔    〕〔   〕 不思那么罔〔   〕 不学那么殆〔 〕 .一箪食〔   〕曲肱而枕〔 〕〔 〕〔 〕 好之者〔 〕 笃志〔 〕三、解释加点词语 1. 学而时习之〔             远方来〔    而不  〕〔       君子乎〔   日三省吾身〔   〕〔   乎〔    7.不习乎〔        逾矩   〕〔    知新     〕〔            殆〔       14.可以为师矣〔   〕〔   〕〔  其忧〔   16.不如之者〔   〕〔   知者〔   18.饭疏食   〕〔   〕〔   〕 19. 曲肱而枕之〔   〕〔   20.不义而富且贵〔     〕 21.我如浮云〔    22.人行必有我师  〕〔    善者而从之〔   24子在川上曰〔     25.者如夫〔    〕〔  昼夜〔    27.三军可夺帅也〔        28.匹夫不可夺志也〔    志〔    〕30.切问近思    〕〔    四、通假字                         意思是五而志于学                 意思是、一词多义1.为:人谋而不忠乎〔          可以师矣〔      2.而:人不知不愠〔                 温故知新〔        八、成语归类〔写出文中成语,至少五个〕 九、按要求默写1.阐述“学〞和“思〞辩证关系的句子是: 2.求学应该谦虚,正如?论语?中所说: 3.复习是学习的重要方法,且对学习者有重要的意义: 4.当别人不了解自己、误解自己时,孔子提出不要焦虑: 5.孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是:回也不改其乐。 6.孔子在?述而?篇中论述君子对富贵的正确态度是: 十、用现代汉语翻译以下句子1.人不知而不愠,不亦君子乎?译文:2.三人行,必有我师焉。译文:3.吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑。译文:4.不义而富且贵,与我如浮云。译文:5.为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?译文:6.三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。译文:7.博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。译文: 七年级?论语十二章?练习〔二〕1、民间俗语三个臭皮匠顶一个诸葛亮〞,你能联想到?论语十那么?中的哪一句话?                                                                      2、?<论语>十那么?中阐述学习与思考的辩证关系,强调学习与思考必须结合起来的句子是:                                                                    用来强调独立思考的必要性的语句是:                                                                    3、生活中表示既善于从正面学习,也善于从反面借鉴的意思时,我们常引用?论语?中的话:                                                                    4、在生活中,我们要表示应当向有长处的人学习,常用                                                                    来表示。7、全国中学生夏令营大连会场开营仪式上,主持人说:孔子说过:                                                                     面对着远道而来的朋友,我们感到由衷的快乐,欢送大家来到美丽的黄河口。〞8、?<论语>十那么?中孔子心目中君子的标准是:                                                                    9、?<论语>十那么?中谈知识的稳固与创新的句子是:                              10、?<论语>十那么?中化为成语择善而从〞的一那么是:                                                                    11、唐太宗李世民有一句名言:以人为鉴〔镜〕可以知得失。〞由此可以联想到孔子的话:                                                                    12、?<论语>十那么?中要求人们对先进和落后的态度是                                                                    13.孔子曾说过:善人,不善人之师;不善人,善人之资〔资:这里有借鉴的意思〕。〞用课文中的话说就                                                            14、阐述志同道合的人从远方来到也是一种乐趣的句子是:   15. 新学期又开始了,我校要迎来一批新同学,请你从本文中为学校选择一句话制成欢送横幅                                                                    16.求学应该谦虚,正如?论语?中所说:                                                                    17.复习是学习的重要方法,且对学习者有重要的意义:                                                                    18.当别人不了解自己、误解自己时,孔子提出不要焦虑:                                                                    19.孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是:                                                                   20、孔子仁〞的儒家思想表现在:                                   七年级?论语十二章?练习〔二〕答案1、民间俗语三个臭皮匠顶一个诸葛亮〞,你能联想到?论语十那么?中的哪一句话?三人行,必有我师焉。2、?<论语>十那么?中阐述学习与思考的辩证关系,强调学习与思考必须结合起来的句子是: 学而不思那么罔,思而不学那么殆。用来强调独立思考的必要性的语句是:思而不学那么殆。3、生活中表示既善于从正面学习,也善于从反面借鉴的意思时,我们常引用?论语?中的话:择其善者而从之,其不善者而改之。4、在生活中,我们要表示应当向有长处的人学习,常用三人行,必有我师焉 来表示。7、全国中学生夏令营大连会场开营仪式上,主持人说:孔子说过: 有朋自远方来,不亦乐乎? 。面对着远道而来的朋友,我们感到由衷的快乐,欢送大家来到美丽的黄河口。〞8、?<论语>十那么?中孔子心目中君子的标准是:人不知而不愠。9、?<论语>十那么?中谈知识的稳固与创新的句子是:温故而知新。10、?<论语>十那么?中化为成语择善而从〞的一那么是:择其善者而从之,其不善者而改之。11、唐太宗李世民有一句名言:以人为鉴〔镜〕可以知得失。〞由此可以联想到孔子的话:择其善者而从之,其不善者而改之。12、?<论语>十那么?中要求人们对先进和落后的态度是择其善者而从之,其不善者而改之。13.孔子曾说过:善人,不善人之师;不善人,善人之资〔资:这里有借鉴的意思〕。〞用课文中的话说就其善者而从之,其不善者而改之。14、阐述志同道合的人从远方来到也是一种乐趣的句子是:有朋自远方来,不亦乐乎?15. 新学期又开始了,我校要迎来一批新同学,请你从本文中为学校选择一句话制成欢送横幅有朋自远方来,不亦乐乎?  16.求学应该谦虚,正如?论语?中所说:   三人行,必有我师焉。17.复习是学习的重要方法,且对学习者有重要的意义:   温故而知新,可以为师矣。18.当别人不了解自己、误解自己时,孔子提出不要焦虑: 人不知而不愠,不亦君子乎?19.孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是:一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。20.孔子在?述而?篇中论述君子对富贵的正确态度是: 不义而富且贵,于我如浮云。21、孔子仁〞的儒家思想表现在:博学而笃志,切问而近思。      

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