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    三年级全册体育与健康表格式教案-第四十一课游戏课(一) 人教版

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    小学体育人教版三至四年级第十二章 体育与健康教学经验交流表格教案

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    这是一份小学体育人教版三至四年级第十二章 体育与健康教学经验交流表格教案,共3页。教案主要包含了课堂常规,徒手操,专项准备活动等内容,欢迎下载使用。
    第 四十一 课教材游戏课(一)1、救护战友;2、接力跑教学目标1.发展学生速度素质,提高快速反映能力。2.培养学生齐心协力的集体主义精神。3.发展速度,提高身体的协调能力。教学重点按照游戏规则开展游戏教学难点救护战友课的结构教学内容运动量 组织教法与要求 时间     一、课堂常规1体育委员整队,报告人数。2 师生相互问好。3老师宣布本课主要内容和任务。 二、徒手操教师讲解示范并口令组织学生练习。 三、专项准备活动       5       1组织:×××××××××××××××××××× 四列横队,体操队型3、教师讲解徒手操的动作和要求。4、师生一同练习。要求:1,学生认真听队列的要求。2,学生充分活动各关节    游戏一: 救护战友规则:(全组同学参与完成)  A、两人一组,模拟用担架抬伤员。  B、前组返回并与下一组击掌后,下一组才能出发。 C、不能拉着或者背着“伤员”奔跑。          15       2/3   组织:1.教师讲解方法和规则。2.教师做示范。 要求:学生认真听游戏规则与方法,以及注意事项 课的部分教学内容运动量 组织教法与要求 时间      游戏二:接力跑规则:(全组同学参与完成)  A、 跑步的同学必须手持接力棒,到达目的地才能返回,并将接力棒递给本组同学。 B、 后续同学必须接到接力棒后才能起跑 C、 最先跑完的小组获胜。        15         2/3   组织:1.分成四小组进行比赛2.教师讲解方法和规则。3.教师做示范。 要求:学生认真听游戏规则与方法,以及注意事项  一、放松练习二、本课总结讲评1.学生自我评估学习情况2.教师总结3.布置收还器材三、师生再见   5   1组织:1,随教师做充分放松2,学生分组小结自我评估3,集中汇报。4,归还器材5,师生再见要求:     放松、调整呼吸   练习密度  40%教学提示游戏课是学生们喜欢的课程,游戏课中最应当注意的就是游戏时的安全,以及正确的按规则开展游戏。教学反思      

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