人教部编版四年级下册第三单元12* 在天晴了的时候授课ppt课件

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炫耀 尘垢 胆怯 曝晒 赤脚 涉及 阴霾 光晕
1.灰尘和污垢。（ ）2.胆小，缺少勇气。（ ）3.夸耀。（ ）4.空气中因悬浮大量烟、尘等微粒而形成的 浑浊现象。（ ）
A.阴霾 B.胆怯 C.尘垢 D.炫耀
在天晴了的时候，该到小径中去走走：
炫耀着新绿的小草，已一下子洗净了尘垢；
不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头，试试寒，试试暖，然后一瓣瓣地绽透；
抖去水珠的凤蝶儿，在木叶间自在闲游，把它的饰彩的智慧书页，曝着阳光一开一收。
到小径中去走走吧， 在天晴了的时候： 赤着脚，携着手， 踏着新泥，涉过溪流。
景物：泥路、小草、小白菊、 凤蝶儿
人物：赤脚、携手、踏新泥、 涉溪流
水、云：溪水晕皱，云儿闲游
这是一首情趣盎然的小诗，体现了真实与想象的融合，诗人以清新、优美、生动形象的语言描绘了雨后天晴的动人景象以及融入自然、亲近自然的自由快乐。
☆雨急山溪涨，云迷岭树低。 ——[唐]戴叔伦《宿灵岩寺》☆晓看红湿处，花重锦官城。 ——[唐]杜甫《春夜喜雨》☆沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。 ——[宋]志南《绝句》
如果生命的春天重到，古旧的凝冰都哗哗地解冻，那时我会再看见灿烂的微笑，再听见明朗的呼唤——这些迢遥的梦。这些好东西都决不会消失，因为一切好东西都永远存在，它们只是像冰一样凝结，而有一天会像花一样重开。
炫耀 ——（ ） （ ）胆怯 ——（ ） （ ）温柔 ——（ ） （ ）凉爽 ——（ ） （ ）
三、诗人在小径上看到了哪些景物？
1.背诵课文。2.用诗的形式，写一写自己看到过的雨后 天晴的景象。