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    部编版四年级下册语文习作:我的“自画像”(课件+教案)

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    小学习作:我的“自画像”教课ppt课件

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    这是一份小学习作:我的“自画像”教课ppt课件,文件包含习作我的”自画像“课件pptx、习作我的“自画像”教案doc等2份课件配套教学资源,其中PPT共23页, 欢迎下载使用。
    乌黑、浓密、毛茸茸、油亮亮
    圆乎乎、白嫩嫩、黑黝黝、白里透红
    圆溜溜、骨碌碌、浓眉大眼、炯炯有神
    小巧、扁平、笔挺、狮子鼻、朝天鼻
    红润、苍白、巧嘴、笨嘴、嘴角微翘
    洁白、整齐、参差不齐、伶牙俐齿
    我呀,是个急性子。有时早上起床晚了,急巴巴赶着去上学,连文具盒也忘记带。更好笑的是那一次,我们全家要出门旅游,可是由于时间紧,急着赶火车,我一着急,竟然忘记换鞋,穿着拖鞋就出了门,把爸爸妈妈给笑坏了。怎么样,我是不是急性子啊?
    (“我”——急性子)
    贪吃、贪玩、贪睡、马虎、骄傲、急性子、懒惰、胆小、丢三落四……
    活泼开朗、勇敢坚强、有同情心、热心肠、有孝心、爱劳动、爱学习、有耐心、虚心、正直、诚实、善良、大方、宽容……
    瞧,镜子前走来一个小女孩,一头乌黑发亮的头发,修长的眉毛下面是一双水汪汪的眼睛,笑起来眼睛都眯成一条缝,小巧的鼻子下面是一张能说会道的樱桃小嘴。她是谁呢?①她自认为她自己是一个“迷”,是一
    ①首先介绍外貌,“瞧,镜子前走来一个小女孩”,介绍的角度也很特别。
    个什么样的“迷”呢?② 她是一个音乐迷,走路唱,洗碗唱,连做个作业也在唱,唱歌已经是她生活的一部分了。中午一放学,她就放开嗓子大声唱,她才不管别人怎么看,怎么说呢!傍晚,放学回家做作业时她总会哼起《不想长大》这首
    ②“迷”为下文设置悬念。
    歌。虽然经常遭到家长的批评,但是她不听,依然哼着那首歌。晚上做完作业后她喜欢看音乐频道,她也会跟着哼几句,有时候心情好,就拿手电筒当话筒站在沙发上,边唱边跳,开起了“个人演唱会”。③ 她还是一个小书迷。从小到大,
    ③介绍她的爱好之一,是个音乐迷。
    她特别喜欢看书,不管是什么书,她都爱看。瞧,这个小书迷,又出乱子了啦!咱们去看看。有一次,她的妈妈让她到菜市场去买菜,一进菜市场,只见人山人海,她想:等人少一些了再买吧。于是她就来到了一家离菜市场不远的书店看书。不知不觉,时针已经指向“12”了,她看书看得太入迷了,要不是无意间看了一眼手表,她还准备继续看下去呢。
    她赶紧冲出书店,跑回了家。她妈妈见她两手空空地回来了,问她干吗了,她才想起来自己是要去买菜的。真是一个十足的小书迷啊!④ 听完我的介绍,你一定想知道她是谁吧?我悄悄告诉你,她就是我,一个喜欢音乐又爱看书的女孩。⑤
    ④写另一件事,介绍她是个小书迷。
    ⑤结尾总结全文,点明主人公的身份——作者自己。
    总评:文章首先介绍“她”的外貌,给人清晰的印象;然后从两个方面介绍她的爱好,喜欢音乐和看书,突出人物的主要特点。最后点明是“我”——作者自己,角度新颖。文中还有让人感到耳目一新的是紧扣“迷”来写,揭开谜底,人物也就让人熟悉了。

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