初中地理人教版 (新课标)七年级上册第二节 气温的变化与分布评课ppt课件

这是一份初中地理人教版 (新课标)七年级上册第二节 气温的变化与分布评课ppt课件，共19页。PPT课件主要包含了气温与生活，农作物，体育运动，气温的测量，气温的变化，日平均气温，年平均气温，气温曲线图的绘制等内容，欢迎下载使用。
第一课时 学习目标1，理解并举例说明气温与人类生产、生活的关系。2，知道气温的单位、测量的工具和时间。 3，学会阅读气温曲线图，分析某地气温的时间变化规律方法。4，学会利用气温资料绘制气温曲线图的方法。
说一说：今天的天气如何？
下列图片反映的是气温与人类生产、生活哪方面的关系？
1.气象站观测的气温是放在______里的温 度计测得的。温度计离地面____米。测 定的气温一般用____温标，记做____， 读做______。2.对气温的观测，一般在北京时间__时、 __时、__时、__时。
2．对气温的观测，通常一天要进行（ ）
1．气象台站观测和记录气温，是用放在_______里的温度计测得的。
怎样由日平均气温推算出月平均气温、年平均气温？
一日内日气温观测值之和 ÷观测次数 ＝日平均气温
一年内月平均气温之和÷月数（12）＝年平均气温
月平均气温：一月内日平均气温之和÷当月天数＝月平均气温
读出最高气温大约的数值。
读出最低气温大约的数值。
最高气温出现在下午2时左右
最低气温出现在日出前后
读图完成下列要求，并进一步探究 气温日变化的一般规律：
探究：气温日变化的一般归律
曲线越弯曲，气温的日变化越大
读出最高月平均气温大约的数值。
读出最低月平均气温大约的数值。
读图完成下列要求：
某城市常年月平均气温 单位：℃
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 月
一横月二纵温三定点四连线五写名
１、绘出横坐标轴，把它平均分成12段，逐月标上月份。
２、绘出纵坐标轴，按相等的温度差标上气温刻度。
３、将表中各月的气温数据用点标注出来，再用平滑的线把各点连接起 来，画出一条曲线。
４、在图的适当位置写上图名，完成气温曲线图。
最高月平均气温及月份？
最低月平均气温及月份？
计算该地气温的年较差？
该地气温的年变化规律？
夏热冬凉，年较差大，四季分明。
气温的年较差： 28.6℃ －（-5.5℃）＝34.1 ℃
28.６℃ 7月
-5.5℃ 1月
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 月